កន្លែងភ្លឺនៃការអប់រំនៅឆ្នេរសមុទ្រ

សាលាបឋមសិក្សា ហមរ៉ុង ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងខែសីហា ឆ្នាំ ១៩៩៣។ បន្ទាប់ពីសាងសង់ និងអភិវឌ្ឍន៍ជាង ៣០ ឆ្នាំ ពីសាលាដែលមានការខ្វះខាតជាច្រើន សាលាបានងើបឡើងបន្តិចម្តងៗ ដើម្បីបញ្ជាក់ជំហររបស់ខ្លួនក្នុងប្រព័ន្ធ អប់រំ បឋមសិក្សាក្នុងស្រុក។ ពីថ្នាក់រៀនសាមញ្ញដំបូង ឥឡូវនេះសាលាមានសម្ភារៈបរិក្ខាររឹងមាំ រៀបចំយ៉ាងពេញលេញនូវសកម្មភាពសិក្សា និងបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់សិស្សគ្រប់ថ្នាក់។

បច្ចុប្បន្នសាលាមានគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកចំនួន 26 នាក់ ក្នុងនោះ 25 នាក់មានសញ្ញាបត្រសាកលវិទ្យាល័យ។ ក្រឡាបក្សមានសមាជិកបក្សចំនួន២២រូប ជាកម្លាំងស្នូល រក្សាទិសដៅអភិវឌ្ឍន៍អប់រំ។ អង្គការធំៗដូចជា៖ សហជីព សម្ព័ន្ធគ្រូបង្រៀន យុវជន ហូជីមិញ អ្នកត្រួសត្រាយផ្លូវ ក្រុមប្រឹក្សាតំណាងមាតាបិតា ដំណើរការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព រួមចំណែកកសាងបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយសុខភាពល្អនៅជិតសិស្ស។

រូបភាពដែលធ្លាប់ស្គាល់បង្ហាញពីការយកចិត្តទុកដាក់ និងការទទួលខុសត្រូវក្នុងអាជីព "បណ្តុះមនុស្ស" នៅតំបន់ដាច់ស្រយាលដែលមានការលំបាកជាច្រើន នៃសាលាបឋមសិក្សាហមរ៉ុង។

លោក Vu Van Tai នាយកសាលាបានជូនដំណឹងថា គុណភាពអប់រំរបស់សាលាកាន់តែមានភាពប្រសើរឡើង។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ សិស្ស 100% បានបញ្ចប់ថ្នាក់បឋមសិក្សា។ ចំនួនសិស្សដែលសម្រេចបានលទ្ធផលល្អក្នុងការសិក្សា និងការបណ្តុះបណ្តាលកំពុងកើនឡើងឥតឈប់ឈរ។ លោកគ្រូអ្នកគ្រូជាច្រើននាក់ចូលរួមប្រកួតប្រជែងជំនាញ ការអប់រំជំនាញ និងឈ្នះរង្វាន់នៅថ្នាក់ស្រុក និងខេត្ត។ ជាពិសេស ចលនាត្រាប់តាមដូចជា "ការបង្រៀនល្អ-រៀនល្អ", "សាលារីករាយ ថ្នាក់រៀនរីករាយ" រួមចំណែកបង្កើតស្មារតីប្រកួតប្រជែងពេញសាលា។

សាលាយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសក្នុងការលើកកម្ពស់គុណភាពបុគ្គលិករបស់ខ្លួន។ ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ការរៀបចំសិក្ខាសាលា ការបង្រៀន ការបង្រៀន ការសង្កេតថ្នាក់ និងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្នុងការបង្រៀនត្រូវបានអនុវត្តជាប្រព័ន្ធ។ បង្កើតវិធីសាស្រ្តជាបណ្តើរៗ ដោយផ្លាស់ប្តូរពី "ការបង្រៀនបញ្ជូន" ទៅ "ការបង្រៀនផ្អែកលើសមត្ថភាព" ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យកាន់តែសកម្មក្នុងការទទួលបានចំណេះដឹង។

ផ្លាស់ប្តូរម៉ោងសិក្សាជាក្រុម សកម្មភាពរួមចំណែកក្នុងការអភិវឌ្ឍជំនាញកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ ការគិត និងស្មារតីសិក្សាដោយខ្លួនឯងរបស់សិស្ស។

មិន​ត្រឹម​តែ​ផ្ដោត​លើ​ការ​សិក្សា​វប្បធម៌​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ សាលា​ក៏​បាន​លើក​កម្ពស់​សកម្មភាព​អប់រំ​ក្រៅ​កម្មវិធី​សិក្សា​ដូច​ជា៖ កីឡា សិល្បៈ អប់រំ​បំណិន​ជីវិត។ សូមអរគុណដល់ការនោះ សិស្សានុសិស្សបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងភាពវៃឆ្លាត រាងកាយ និងបុគ្គលិកលក្ខណៈ។ ជាពិសេស ការសម្របសម្រួលជាមួយមាតាបិតា អង្គការ និងអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន ដើម្បីអប់រំសិស្សានុសិស្សអំពីក្រមសីលធម៌ និងបំណិនជីវិត បង្កើតការឯកភាព និងការយកចិត្តទុកដាក់ដល់យុវជនជំនាន់ក្រោយ។

លោក Vu Van Tai បានបន្ថែមថា នៅឆ្នាំ 2024 សាលានឹងធ្វើការវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯង ហើយស្នើទៅនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល វាយតម្លៃពីខាងក្រៅលើគុណភាពអប់រំ យោងតាមសារាចរណែនាំ 17/2018/TT-BGDDT។ លទ្ធផលវាយតម្លៃបង្ហាញថា លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ ២៧/២៧ សម្រេចបានកម្រិត ១ និងកម្រិត ២ (១០០%) លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ ១២/១៩ សម្រេចបានកម្រិត ៣ (៦៣.១%)។ អាស្រ័យហេតុនេះ នៅថ្ងៃទី២៣ ខែកក្កដា ឆ្នាំ២០២៤ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តបានចេញសេចក្តីសម្រេចលេខ ១៤៧៩/QD-UBND ទទួលស្គាល់សាលាបឋមសិក្សា Ham Rong (ស្រុក Nam Can) ឡើងវិញថា បំពេញតាមស្តង់ដារជាតិ I (ក្រោយការទទួលស្គាល់រយៈពេល ១៤ឆ្នាំ)។

ក្រៅពីលទ្ធផលដែលសម្រេចបាន សាលាបឋមសិក្សា ហមរ៉ុង នៅតែមានបញ្ហាគោលដៅមួយចំនួនដែលត្រូវដោះស្រាយក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ ដូចជា៖ ភាពប្រែប្រួលបុគ្គលិកបង្រៀន គ្រូចាស់ៗមួយចំនួន និងដែនកំណត់ក្នុងការធ្វើទំនើបកម្ម និងការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្ត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការលំបាកដ៏ធំបំផុតនៅពេលនេះ គឺសម្ភារៈរបស់សាលា។

ទោះបីជាមានការវិនិយោគលើការជួសជុលក៏ដោយ សម្ភារៈជាច្រើនដូចជា ថ្នាក់រៀន បន្ទប់មុខងារ បង្គន់អនាម័យ និងទីធ្លាសាលានៅតែមិនស្របតាមស្តង់ដារបច្ចុប្បន្ន។ ឧបករណ៍​បង្រៀន​ដូចជា​ម៉ាស៊ីន​បញ្ចាំង​ស្លាយ ក្តារ​ឆ្លាតវៃ បណ្ណាល័យ និង​ឧបករណ៍​បង្រៀន​ព័ត៌មានវិទ្យា​នៅ​មាន​ការ​ខ្វះខាត និង​មិន​មាន​ឯកសណ្ឋាន។ របស់របរខ្លះមានសភាពទ្រុឌទ្រោមតាមពេលវេលា ដែលជះឥទ្ធិពលដល់ដំណើរការបង្រៀន និងរៀន ជាពិសេសក្នុងស្ថានភាពភ្លៀងធ្លាក់ញឹកញាប់ និងខ្យល់កន្ត្រាក់នៅតំបន់មាត់សមុទ្រ។

សិស្សអានសៀវភៅនៅក្នុងបណ្ណាល័យសាលា។

ដើម្បីបន្តលើកកម្ពស់តួនាទី រក្សា និងលើកកំពស់គុណភាពអប់រំ សាលាបានផ្តល់អនុសាសន៍ថា ថ្នាក់ដឹកនាំគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ត្រូវគិតគូរលើការវិនិយោគលើការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវសម្ភារៈបរិក្ខារ រួមទាំងការកសាងថ្មី ឬជួសជុលបន្ទប់រៀន បន្ទប់មុខងារ និងបន្ទប់ទឹកសិស្ស ដើម្បីធានាបាននូវការអនុលោមតាមស្តង់ដារជាតិ ជាពិសេសក្នុងបរិបទនៃការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018។ ទាក់ទងនឹងឧបករណ៍បង្រៀនទំនើប វាត្រូវបានស្នើឡើងដើម្បីគាំទ្រឧបករណ៍បច្ចេកវិជ្ជាបន្ថែម កម្មវិធីសិក្សា និងសៀវភៅបណ្ណាល័យដែលសមរម្យសម្រាប់កម្រិតថ្នាក់នីមួយៗ ដើម្បីច្នៃប្រឌិតម៉ោងសិក្សាកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។ ជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនបន្ថែមសម្រាប់មុខវិជ្ជាឯកទេសដែលខ្វះខាត ជួយសាលាធ្វើសមកាលកម្មកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី។ បង្កើនវគ្គបណ្តុះបណ្តាល និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពវិធីសាស្រ្តបង្រៀនទំនើបសម្រាប់គ្រូបង្រៀន ជាពិសេសគ្រូបង្រៀនដែលមានវ័យចំណាស់ ដើម្បីជួយពួកគេតាមតម្រូវការនៃការច្នៃប្រឌិត។

លោក Vu Van Tai បានបញ្ជាក់ថា “នាពេលខាងមុខ សាលានឹងកំណត់នូវភារកិច្ចសំខាន់ៗ៖ ការថែរក្សាគុណភាពអប់រំ លើកកំពស់ស្តង់ដារបុគ្គលិក កែលម្អសម្ភារៈបរិក្ខារ និងពង្រឹងការសម្របសម្រួលរវាងសាលា គ្រួសារ និងសង្គម។​ គោលដៅនៅឆ្នាំ២០៣០ គឺដើម្បីឲ្យសាលាខិតខំសម្រេចបានស្តង់ដារជាតិទី២ និងក្លាយជាគំរូនៃការអប់រំក្នុងតំបន់”។

ជាមួយនឹងទំនៀមទម្លាប់នៃសាមគ្គីភាព សេចក្តីប្រាថ្នាក្នុងការក្រោកឡើង និងការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការច្នៃប្រឌិត សាលាបឋមសិក្សាហាំរ៉ុងជឿជាក់ថានឹងបន្តទទួលបានភាពជោគជ័យបន្ថែមទៀត រួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាពនៃការអប់រំនៅក្នុងតំបន់ឆ្នេរភាគខាងត្បូងនៃមាតុភូមិ។/.

ហួង វូ

ប្រភព៖ https://baocamau.vn/diem-sang-giao-duc-vung-ven-bien-a39081.html