គណៈប្រតិភូដែលចូលរួមសិក្ខាសាលានេះរួមគ្នារៀបចំដោយអគ្គនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ (GDNN) និងគណៈប្រតិភូអង្គការអន្តរជាតិសម្រាប់ទេសន្តរប្រវេសន៍ (IOM)។ (រូបថត៖ TT) |
សិក្ខាសាលានេះត្រូវបានអនុវត្តក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃគម្រោង “គាំទ្រ រដ្ឋាភិបាល វៀតណាមក្នុងការផ្លាស់ប្តូរកម្លាំងពលកម្មតាមប្រព័ន្ធឌីជីថលតាមរយៈការលើកកម្ពស់ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ”។ សិក្ខាសាលានេះត្រូវបានរៀបចំឡើងជាទម្រង់មុខគ្នា និងទម្រង់អនឡាញ ដោយមានការចូលរួមពីតំណាងជិត 200 នាក់មកពីអង្គភាពក្រោមឱវាទក្រសួងការងារ យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ច អគ្គនាយកដ្ឋានអប់រំវិជ្ជាជីវៈ IOM ក្រសួងពាក់ព័ន្ធ វិស័យ អង្គការអន្តរជាតិ សហគ្រាស មន្ទីរការងារខេត្ត យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ច នាយកដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងឌីជីថលក្នុងស្រុក។
ជាក់ស្តែង ទោះបីជា សេដ្ឋកិច្ច របស់វៀតណាមបន្តកើនឡើងខ្លាំងក៏ដោយ ក៏អត្រានៃភាពអត់ការងារធ្វើរបស់យុវជន ឬអសមត្ថភាពក្នុងការស្វែងរកការងារសមរម្យមានកម្រិតខ្ពស់ធៀបនឹងអត្រាអត់ការងារធ្វើជាតិរបស់ប្រជាជនក្នុងវ័យធ្វើការ (៧,៦១% ធៀបនឹងមធ្យមភាគជាតិ ២,២៥%) មូលហេតុចម្បងគឺដោយសារតែជំនាញរបស់កម្មករមិនទាន់ឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការផ្លាស់ប្តូរទីផ្សារការងារ។
ដូច្នេះ រដ្ឋាភិបាលវៀតណាមកំពុងខិតខំប្រឹងប្រែងជំរុញការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលលើគ្រប់វិស័យ រួមទាំងការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ដើម្បីប្រើប្រាស់ជំនាញឌីជីថល ដើម្បីបង្កើនការងារ និងផលិតភាពរបស់ប្រជាជនក្នុងវ័យធ្វើការ រួមទាំងក្រុមងាយរងគ្រោះផងដែរ។
ជាមួយទស្សនវិស័យនោះ គម្រោង "គាំទ្ររដ្ឋាភិបាលវៀតណាមក្នុងការផ្លាស់ប្តូរកម្លាំងពលកម្មតាមប្រព័ន្ធឌីជីថលតាមរយៈការលើកកម្ពស់ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ" ត្រូវបានអនុវត្តន៍ក្នុងឆ្នាំ 2021 ហើយបានជួយដំបូងដើម្បីដោះស្រាយតម្រូវការជំនាញភ្លាមៗរបស់និស្សិត និងកម្លាំងពលកម្មបច្ចុប្បន្ន។
បន្ទាប់ពីការអនុវត្តអស់រយៈពេលជាង 2 ឆ្នាំ គម្រោងទទួលបានលទ្ធផលគួរអោយចាប់អារម្មណ៍។ វេទិកាសិក្សាអនឡាញបានទាក់ទាញអ្នកប្រើប្រាស់ច្រើនជាង 15,100 ចាប់តាំងពីការបើកដំណើរការរបស់ខ្លួន។ សិស្ស និស្សិត និងកម្មករជិត 3,000 នាក់នៅក្នុងសួនឧស្សាហកម្មត្រូវបានជូនដំណឹង និងណែនាំឱ្យសិក្សានៅលើវេទិកា។ វគ្គបណ្តុះបណ្តាលចំនួន ៣១,១០០ ត្រូវបានបញ្ចប់ ហើយវិញ្ញាបនបត្រជិត ២៦,០០០ ត្រូវបានចេញសម្រាប់វគ្គជំនាញឌីជីថល ដែលរួមចំណែកដល់ការលើកកម្ពស់ជំនាញរបស់កម្មករ ជាពិសេសកម្មករចំណាកស្រុកនៅក្នុងសួនឧស្សាហកម្ម។
លទ្ធផលទាំងនេះបញ្ជាក់ពីសក្ដានុពលនៃវេទិកាសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត congdanso.edu.vn ក្នុងការបង្កើនសមត្ថភាព និងភ្ជាប់ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈជាមួយអាជីវកម្ម ដើម្បីបំពាក់ឱ្យអ្នកសិក្សានូវជំនាញឌីជីថលដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹង និងព័ត៌មាន រួមចំណែកលើកកម្ពស់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ឆ្ពោះទៅរកការកសាងសង្គមឌីជីថល សេដ្ឋកិច្ចឌីជីថល និងវប្បធម៌ឌីជីថល និងឆ្ពោះទៅរកការធ្វើចំណាកស្រុកប្រកបដោយសុវត្ថិភាព និងនិរន្តរភាព។
លើសពីនេះ ឯកសារយោងស្តីពីគោលការណ៍ណែនាំអំពីការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈត្រូវបានចងក្រងយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ និងមានលក្ខណៈវិទ្យាសាស្ត្រ ដើម្បីផ្តល់ចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានបំផុតអំពីការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ដែលជាមូលដ្ឋានសម្រាប់គ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ផែនការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនាពេលខាងមុខ។
“ការវិនិយោគលើការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញនៅវៀតណាមមានសារៈសំខាន់ណាស់។ វាបង្កើនការងារ និងផលិតភាព ជួយវៀតណាមទទួលបានជំហររឹងមាំនៅក្នុងសេដ្ឋកិច្ចពិភពលោក ហេតុដូច្នេះហើយ IOM មានមោទនភាពចំពោះគម្រោងនេះ ដោយសហការជាមួយអគ្គនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ជាពិសេសវេទិកាបណ្តុះបណ្តាលអនឡាញរបស់យើង”។
វេទិកានេះជួយកម្មករដែលមានជំនាញទាប និងកម្មករចំណាកស្រុកកែលម្អជំនាញសំខាន់ៗដូចជា ជំនាញបច្ចេកទេស ជំនាញទន់ និងជំនាញឌីជីថល។ នេះកាត់បន្ថយភាពងាយរងគ្រោះរបស់ពួកគេ ជួយពួកគេកំណត់ផ្លូវប្រសើរជាងមុន និងបង្កើនការសម្របខ្លួនរបស់ពួកគេនៅក្នុងបរិយាកាសឌីជីថល ឆ្ពោះទៅរកការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាព”។
យោងតាមលោកស្រី Park Mihyung វេទិកាបណ្តុះបណ្តាលតាមអ៊ីនធឺណិតគ្រាន់តែជាឧទាហរណ៍ធម្មតាមួយនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរបស់ IOM ជាមួយទីភ្នាក់ងាររដ្ឋាភិបាល និងវិស័យឯកជន ដើម្បីស្វែងរកដំណោះស្រាយថ្មីៗ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ យើងនឹងបន្តរួមដំណើរជាមួយការអប់រំវិជ្ជាជីវៈរបស់វៀតណាមក្នុងការច្នៃប្រឌិត កែលម្អគុណភាពបណ្តុះបណ្តាល ខិតជិតកម្រិតប្រទេសក្នុងតំបន់ និងពិភពលោកនៅឆ្នាំ 2030 និងក្លាយជាប្រទេសនាំមុខគេក្នុងវិស័យអប់រំវិជ្ជាជីវៈក្នុងតំបន់អាស៊ាននៅឆ្នាំ 2045។
លោកបណ្ឌិត Truong Anh Dung អគ្គនាយកនៃអគ្គនាយកដ្ឋានអប់រំវិជ្ជាជីវៈបានមានប្រសាសន៍ថា៖ “ជាមួយនឹងមតិកែលម្អ និងការចូលរួមយ៉ាងសកម្មរបស់អ្នកសិក្សា នាពេលខាងមុខ យើងនឹងសម្របសម្រួលជាមួយ IOM និងដៃគូនានា ដើម្បីបន្តផ្សព្វផ្សាយវេទិកាសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត congdanso.edu.vn និងឯកសារយោងស្តីពីការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ រួមនឹងការពង្រឹងប្រព័ន្ធ និងស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ។ 2222/QD-TTg របស់នាយករដ្ឋមន្ត្រីអនុម័តកម្មវិធីផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈដល់ឆ្នាំ 2025 ដោយមានចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ 2030 និងគម្រោងកែលម្អជំនាញបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានសម្រាប់កម្លាំងពលកម្មវៀតណាម ដែលបច្ចុប្បន្នកំពុងស្ថិតក្នុងដំណើរការបង្កើត និងដាក់ជូនការអនុម័ត”។
ប្រភព
Kommentar (0)