ការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងមន្ទីរពេទ្យ និងសាលារៀន បង្កើតការបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តសម្រាប់ប្រជាជនរស់នៅ ការកែលម្អគុណភាពនៃធនធានមនុស្សផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត

សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Le Quang Cuong - អតីតអនុរដ្ឋមន្ត្រី ក្រសួងសុខាភិបាល ប្រធានសមាគមអប់រំវេជ្ជសាស្ត្រវៀតណាមបានសង្កត់ធ្ងន់លើព័ត៌មាននេះនៅក្នុងសម័យបើកសន្និសីទអប់រំវេជ្ជសាស្រ្តថ្នាក់ជាតិលើកទី ៨ ដែលរៀបចំដោយសមាគមអប់រំវេជ្ជសាស្ត្រវៀតណាម សហការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ VinUni ថ្ងៃនេះ - ថ្ងៃទី ១៦ ខែវិច្ឆិកា ដោយប្រធានបទ “សម្ព័ន្ធភាពយុទ្ធសាស្ត្រ៖ ពីការអប់រំវេជ្ជសាស្រ្តដល់ការអនុវត្តវិជ្ជាជីវៈ”។

ការសម្របសម្រួលកាន់តែជិតស្និទ្ធរវាងស្ថាប័ន អប់រំ និងមន្ទីរពេទ្យ ការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព គុណភាពនៃការថែទាំសុខភាពសម្រាប់ប្រជាជនកាន់តែខ្ពស់។

យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Le Quang Cuong សន្និសីទអប់រំវេជ្ជសាស្រ្តថ្នាក់ជាតិលើកទី ៨ គឺជាព្រឹត្តិការណ៍មួយដែលមានអត្ថន័យធំធេងសម្រាប់វិស័យ វេជ្ជសាស្ត្រ វៀតណាម ជាពិសេសក្នុងបរិបទដែលឱសថទំនើបមានការរីកចម្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័ស។

លោកសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Le Quang Cuong - អតីតអនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងសុខាភិបាល ប្រធានសមាគមអប់រំវេជ្ជសាស្ត្រវៀតណាម - ថ្លែងមតិ។

ព្រឹត្តិការណ៍នេះក៏ជាឱកាសសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ដ អ្នកបង្កើតគោលនយោបាយ សាលាបណ្តុះបណ្តាលវេជ្ជសាស្រ្ត និងកន្លែងអនុវត្តន៍ - មន្ទីរពេទ្យ ដើម្បីពិភាក្សាអំពីវិធីសាស្រ្តអប់រំវេជ្ជសាស្រ្តកម្រិតខ្ពស់ ការអនុវត្តការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យា និងបញ្ញាសិប្បនិមិត្តក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលវេជ្ជសាស្រ្ត ដោយហេតុនេះការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកពេទ្យ ឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការកើនឡើងនៃធនធានមនុស្សក្នុងការថែទាំសុខភាពរបស់ប្រជាជន។

លើសពីនេះ សន្និសីទឆ្នាំនេះសង្កត់ធ្ងន់លើសារៈសំខាន់ និងភាពជិតស្និទ្ធនៃទំនាក់ទំនងយុទ្ធសាស្ត្រពីការអប់រំទៅការអនុវត្ត។

ថ្លែងមតិក្នុងសន្និសីទនេះ លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Nguyen Ngo Quang ប្រធាននាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងបណ្តុះបណ្តាល ក្រសួងសុខាភិបាល បានមានប្រសាសន៍ថា ក្នុងបរិបទដែលវៀតណាមឈានចូលដំណាក់កាលសមាហរណកម្មយ៉ាងស៊ីជំរៅជាមួយពិភពលោក ជាមួយនឹងការតម្រង់ទិសរបស់បក្ស និងរដ្ឋ វិស័យសុខាភិបាល និងអប់រំវេជ្ជសាស្រ្តត្រូវតែបញ្ជាក់បន្ថែមនូវតួនាទីត្រួសត្រាយរបស់ពួកគេ។

“ ដើម្បីសម្រេចបាននេះ កត្តាស្នូលមួយគឺគុណភាពនៃធនធានមនុស្ស ហើយការតភ្ជាប់យុទ្ធសាស្ត្ររវាងសាលាបណ្តុះបណ្តាលវេជ្ជសាស្រ្ត និងមន្ទីរពេទ្យអនុវត្តបានដើរតួនាទីមិនអាចខ្វះបានក្នុងដំណើរការបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីបង្កើតជំនាន់វេជ្ជបណ្ឌិត គិលានុបដ្ឋាក និងបុគ្គលិកពេទ្យប្រកបដោយសមត្ថភាពឆ្នើម ” - លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Nguyen Ngo Quang បានសង្កត់ធ្ងន់។

ការវិភាគបន្ថែម លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Quang បានចង្អុលបង្ហាញថា ការសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធរវាងស្ថាប័នអប់រំ និងមន្ទីរពេទ្យអនុវត្តន៍ គឺជាកត្តាសម្រេចចិត្តក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាជាក់ស្តែង និងទូលំទូលាយ។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានេះជួយសិស្សមិនត្រឹមតែយល់ទ្រឹស្តីយ៉ាងស៊ីជម្រៅប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងទទួលបានបទពិសោធន៍អនុវត្តមុនដំបូងទៀតផង។

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Nguyen Ngo Quang បាននិយាយថា " ពួកគេត្រូវបានណែនាំដល់នីតិវិធីព្យាបាល និងអភិវឌ្ឍជំនាញជាក់ស្តែងចាំបាច់ ដើម្បីអនុវត្តក្នុងបរិបទជីវិតពិត។ នេះជាវិធីសាស្រ្តឈានមុខគេ ដោយយកឈ្នះលើដែនកំណត់នៃការបណ្តុះបណ្តាលទ្រឹស្តីសុទ្ធសាធដែលយើងបានជួបប្រទះ" - វេជ្ជបណ្ឌិត Nguyen Ngo Quang បាននិយាយថា។

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Nguyen Ngo Quang ប្រធាននាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងបណ្តុះបណ្តាល ក្រសួងសុខាភិបាល ថ្លែងនៅក្នុងសន្និសីទ។

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Quang ក៏បានបញ្ជាក់ដែរថា ការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងនេះដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការតម្រង់ទិសអាជីព និងការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សសុខាភិបាលជាតិ។ មន្ទីរពេទ្យដែលចូលរួមដោយផ្ទាល់នៅក្នុងដំណើរការបណ្តុះបណ្តាលមិនត្រឹមតែជួយសិស្សឱ្យមានឱកាសសិក្សាដែលមានគុណភាពខ្ពស់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមានឱកាសស្វែងរកបុគ្គលដែលមានសក្តានុពល ដោយហេតុនេះនាំពួកគេទៅជាមុខជំនាញដែលត្រូវនឹងសមត្ថភាព និងចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេ។

នេះគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដើម្បីធានាថាប្រព័ន្ធសុខាភិបាលនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងមានកម្លាំងពលកម្មសមរម្យដែលអាចសម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃសង្គម និងតម្រូវការថែទាំសុខភាពដែលកើនឡើងរបស់ប្រជាជន។

ទន្ទឹមនឹងនោះ នាយក Nguyen Ngo Quang ក៏បានសង្កត់ធ្ងន់ថា កិច្ចសហប្រតិបត្តិការនេះក៏រួមចំណែកលើកកម្ពស់គម្រោងស្រាវជ្រាវវេជ្ជសាស្រ្ត និងការអនុវត្តវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាផងដែរ។ ដោយសារការចូលរួមដោយផ្ទាល់ពីសាស្ត្រាចារ្យ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមកពីសាកលវិទ្យាល័យ និងអ្នកជំនាញផ្នែកព្យាបាលមកពីមន្ទីរពេទ្យ គម្រោងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងនវានុវត្តន៍ជាច្រើនត្រូវបាន និងកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើង។

នេះមិនត្រឹមតែជួយសិស្សរៀន និងស្រាវជ្រាវប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរួមចំណែកក្នុងការស្វែងរកដំណោះស្រាយថ្មី និងមានប្រសិទ្ធភាពជាងមុនក្នុងការថែទាំសុខភាពផងដែរ។

គណៈប្រតិភូជាង 800 នាក់ និងអ្នកជំនាញអន្តរជាតិចំនួន 30 នាក់មកពីសាកលវិទ្យាល័យឈានមុខដូចជា Harvard, Charité Berlin និងសាកលវិទ្យាល័យ Pennsylvania បានចូលរួមសន្និសីទនេះ។

ការលើកកម្ពស់កម្មវិធី AI ប្រមូលផ្តុំតួនាទីនៃការថែទាំសុខភាពឯកជនក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត

វេជ្ជបណ្ឌិត Angela Pratt តំណាងអង្គការសុខភាពពិភពលោកប្រចាំប្រទេសវៀតណាមបានសង្កត់ធ្ងន់លើឱកាសសំខាន់ៗចំនួនបីដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាប្រឈមនាពេលបច្ចុប្បន្នក្នុងការថែទាំសុខភាពនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងពីប្រធានបទនៃសន្និសីទនេះ។ ទីមួយក្នុងវិស័យសហប្រតិបត្តិការ។ នេះ​ជា​លើក​ទី​មួយ​ហើយ​ដែល​សន្និសិទ​អប់រំ​វេជ្ជសាស្ត្រ​ថ្នាក់​ជាតិ​ត្រូវ​បាន​ប្រារព្ធ​ធ្វើ​នៅ​សាកលវិទ្យាល័យ​ឯកជន​មិន​រក​ប្រាក់​ចំណេញ។

" កិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយ VinUni គូសបញ្ជាក់ពីសារៈសំខាន់នៃភាពជាដៃគូ និងតួនាទីរបស់វិស័យឯកជនក្នុងការអប់រំផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត។ កិច្ចសហការរវាងអ្នកជំនាញថែទាំសុខភាព អ្នកសិក្សា បណ្តាញអ្នកជំនាញ ដៃគូបច្ចេកទេស និងក្នុងករណីអង្គការសុខភាពពិភពលោក ដែលជាបណ្តាញនៃមជ្ឈមណ្ឌលសហការនឹងដើរតួយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការជួយយើងក្នុងការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់យើងក្នុងការផ្តល់នូវការថែទាំសុខភាពកាន់តែប្រសើរឡើងសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា។ "

ទីពីរ យោងទៅតាមលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Angela Pratt គឺការច្នៃប្រឌិត។ អ្នកជំនាញបានពិភាក្សាអំពីកម្មវិធី AI ឧបករណ៍ឌីជីថល ការរៀនផ្អែកលើការក្លែងធ្វើ និងហ្គេម — បច្ចេកវិទ្យាដែលកំពុងផ្លាស់ប្តូរទាំងការអប់រំផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត និងការផ្តល់ការថែទាំសុខភាព។

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Angela Pratt មានប្រសាសន៍ថា “ ការច្នៃប្រឌិតបែបនេះអាចបិទគម្លាតក្នុងការទទួលបានការថែទាំសុខភាព និងជួយស្វែងរកដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហាប្រឈមក្នុងវិស័យសុខាភិបាលរបស់វៀតណាម ដូចជាចំនួនប្រជាជនវ័យចំណាស់ ការកើនឡើងនៃជំងឺមិនឆ្លង (NCDs) និងផលប៉ះពាល់សុខភាពនៃការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ ”។

ទីបី វានិយាយអំពីទិន្នន័យ និងភស្តុតាង។ ដើម្បីកែលម្អលទ្ធផលសុខភាព យើងត្រូវបន្តប្រមូល និងវិភាគភស្តុតាងអំពីវិធីសាស្រ្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពចំពោះការអប់រំ និងការអនុវត្តផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ យើងត្រូវប្រើប្រាស់ទិន្នន័យឱ្យបានល្អបំផុតដែលយើងមានរួចហើយ ដើម្បីកែលម្អសុវត្ថិភាព និងគុណភាពនៃសេវាថែទាំសុខភាព។

វាគ្មិន​បាន​ចូល​រួម​ក្នុង​សម័យ​ប្រជុំ​ពេញអង្គ និង​ការ​ពិភាក្សា​នៅ​ក្នុង​សន្និសីទ។

កិច្ចសហការ ការច្នៃប្រឌិត និងទិន្នន័យ គឺជាចំណុចស្នូលនៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់អង្គការសុខភាពពិភពលោក ដោយធ្វើការជាមួយរដ្ឋជាសមាជិក ដើម្បីបង្កើតកម្លាំងពលកម្មផ្នែកសុខភាពនាពេលអនាគត ជាមួយនឹងគោលដៅចុងក្រោយនៃការធានាថា អ្នកជំនាញសុខាភិបាលគ្រប់រូបត្រូវបានបំពាក់ដោយជំនាញ និងសមត្ថភាពដើម្បីផ្តល់សេវាថែទាំសុខភាពសាធារណៈ...

ក្នុងសម័យប្រជុំពិភាក្សាពេញអង្គដឹកនាំដោយសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Tran Diep Tuan ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាល័យនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថទីក្រុងហូជីមិញ - វាគ្មិនគឺជាអ្នកគ្រប់គ្រង អ្នកគ្រប់គ្រងសាលា អ្នកគ្រប់គ្រងមន្ទីរពេទ្យថ្នាក់ពិសេស៖ Bach Mai និង Cho Ray, Hue Central ដោយផ្តល់នូវទស្សនវិស័យដ៏ទូលំទូលាយបន្ថែមទៀតអំពីតម្រូវការសម្រាប់ការសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធរវាងកន្លែងបណ្តុះបណ្តាល និងមន្ទីរពេទ្យអនុវត្ត។

អ្នកជំនាញក៏បានសង្កត់ធ្ងន់លើតម្រូវការក្នុងការប្រមូលផ្តុំតួនាទីនៃការថែទាំសុខភាពឯកជនក្នុងទំនាក់ទំនងរវាងមន្ទីរពេទ្យ និងសាលារៀន ដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសបណ្តុះបណ្តាល និងការអនុវត្តបន្ថែមទៀតសម្រាប់និស្សិតពេទ្យ។ ជាមួយគ្នានេះ អ្នកជំនាញក៏បានលើកឡើងដែរថា អនុបាតវេជ្ជបណ្ឌិតបច្ចុប្បន្ន/ប្រជាជន ១០,០០០នាក់ នៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង (ដែលមានប្រាក់ចំណូលជាមធ្យមទាប) នៅចុងឆ្នាំ២០២៣ គឺវេជ្ជបណ្ឌិត ១២.៥នាក់/១០,០០០នាក់ ស្មើនឹងប្រទេសដែលមានចំណូលមធ្យមកម្រិតខ្ពស់ ដូច្នេះចាំបាច់ត្រូវសិក្សាពីការកើនឡើងនៃមាត្រដ្ឋាន ពង្រីកការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូពេទ្យស្នាក់នៅ និងយកចិត្តទុកដាក់លើកត្តាគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល។

លោកបណ្ឌិត Le Mai Lan ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាល័យ VinUni បាននិយាយ។

ថ្នាក់ដឹកនាំនៃស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល និងមន្ទីរពេទ្យជាច្រើនក៏បានវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះគំរូបណ្តុះបណ្តាលវេជ្ជសាស្រ្តដែលផ្តោតលើការអនុវត្តរបស់ VinUni ផងដែរ។ ដូច្នោះហើយ បន្ថែមពីលើឧបករណ៍ទំនើបៗ មជ្ឈមណ្ឌលពិសោធន៏វេជ្ជសាស្រ្ដ - សាកលវិទ្យាល័យ VinUni ក៏ជាកន្លែងមួយដែលនិស្សិតជួបប្រទះនូវស្ថានភាពជាច្រើនដែលស្រដៀងនឹងមន្ទីរពេទ្យ ដោយផ្តល់នូវជំនាញ ចំណេះដឹង និងការយល់ចិត្តពីអ្នកជំនាញវេជ្ជសាស្ត្រ។

កម្មវិធីសន្និសីទជាតិស្តីពីការអប់រំផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តលើកទី 8 ផ្តល់ជូននូវសិក្ខាសាលាស៊ីជម្រៅចំនួន 19 បទបង្ហាញអំពីវិទ្យាសាស្ត្រជាង 30 និងផ្ទាំងផ្សព្វផ្សាយវិទ្យាសាស្ត្រចំនួន 50 លើប្រធានបទកម្រិតខ្ពស់ក្នុងការអប់រំផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត។

នៅក្នុងសម័យប្រជុំពេញអង្គ បទបង្ហាញសំខាន់ៗចំនួនពីរដោយសាស្ត្រាចារ្យ Harm Peters - ប្រធានសមាគមសាលាវេជ្ជសាស្ត្រអឺរ៉ុប (AMSE) និងសាស្ត្រាចារ្យរង John Patrick T. Co - អនុប្រធានផ្នែកអប់រំក្រោយឧត្តមសិក្សា មន្ទីរពេទ្យ Mass General Brigham សាលាវេជ្ជសាស្ត្រ Harvard លើប្រធានបទនៃការអប់រំផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និងកិច្ចសហការពីស្ថាប័នសាលារៀនដើម្បីបង្កើនគុណភាពនៃការថែទាំ ទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងច្រើនពីគណៈប្រតិភូ។

ក្នុងវគ្គពិភាក្សាប្រធានបទ ជាមួយនឹងការស្រាវជ្រាវចុងក្រោយបង្អស់ស្តីពីការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀនវេជ្ជសាស្រ្ត និងការរួមបញ្ចូលបច្ចេកវិទ្យាទៅក្នុងការអប់រំវេជ្ជសាស្រ្ត និងការអនុវត្តគ្លីនិក របាយការណ៍បានលើកឡើងអំពីស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន និងអនាគតនៃកម្មវិធីបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) ក្នុងការគាំទ្រការបង្រៀន ការក្លែងធ្វើ ការវាយតម្លៃសិស្ស ការគ្រប់គ្រងរដ្ឋបាល ... និងសកម្មភាពចាំបាច់ដើម្បីអភិវឌ្ឍការប្រើប្រាស់ AI ក្នុងការអប់រំវេជ្ជសាស្រ្តនៅប្រទេសវៀតណាមប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

បទបង្ហាញ និងការពិភាក្សាបែបវិទ្យាសាស្ត្របាននាំមកនូវបទពិសោធន៍ និងដំណោះស្រាយចំពោះការអប់រំផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តនៅប្រទេសវៀតណាម។

ថៃប៊ិញ/រូបថត៖ ថាញ់វ៉ាន់

ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/ket-hop-vien-truong-doi-moi-dao-tao-bs-noi-tru-nang-chat-luong-nhan-luc-y-te-ar908100.html