សាកលវិទ្យាល័យនានាក្រោមក្រសួងឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្ម ផ្តល់ធនធានមនុស្សសម្រាប់ឧស្សាហកម្មសំខាន់ៗ។

ប្រព័ន្ធសាលារៀនក្រោមក្រសួងឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្ម បានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចសម្រាប់ការរីកចម្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័សក្នុងរយៈពេលឆ្នាំ ២០២១-២០២៥ ដោយបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃធនធានមនុស្សសម្រាប់ឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិក និងថាមពលបៃតង។

ផលប៉ះពាល់នៃ "ការប្រាប់" លេខ

រយៈពេល ២០២១-២០២៥ គឺជាដំណាក់កាលដ៏សំខាន់មួយសម្រាប់ប្រព័ន្ធសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យក្រោម ក្រសួងឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្ម ខណៈដែលប្រទេសវៀតណាមចូលដល់ដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្ស «បង្កើនល្បឿន» សម្រាប់វិស័យបច្ចេកវិទ្យាជាយុទ្ធសាស្ត្រ ដូចជាថាមពលនុយក្លេអ៊ែរ បន្ទះឈីបស៊ីមីកុងដុកទ័រ ស្វ័យប្រវត្តិកម្ម និងថាមពលថ្មី។ ក្រោមឥទ្ធិពលនៃគោលនយោបាយសំខាន់ៗមួយចំនួនពីបក្ស រដ្ឋ និងក្រសួងឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្ម ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលបានឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងទូលំទូលាយ ដោយតួលេខជាច្រើនបង្ហាញពីកំណើនយ៉ាងខ្លាំងទាំងទំហំ គុណភាព និងនវានុវត្តន៍។

ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលក្រោមក្រសួងឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្មកំពុងអភិវឌ្ឍវិស័យសិក្សាបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ជាច្រើន។

ទីមួយ ទំហំនៃការបណ្តុះបណ្តាលបានកើនឡើងជាលំដាប់ ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពទាក់ទាញកាន់តែខ្លាំងឡើងនៃសាលាបច្ចេកទេស និងបច្ចេកវិទ្យា។ ភាគរយនៃនិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យបានកើនឡើងជាមធ្យមប្រហែល ៦% ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ដែលបង្កើតជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ពង្រីកការផ្គត់ផ្គង់ធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់សម្រាប់ឧស្សាហកម្មសំខាន់ៗ។ ក្នុងរយៈពេលប្រាំឆ្នាំកន្លងមកនេះ សាកលវិទ្យាល័យបានដាក់ឱ្យដំណើរការកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលថ្មីចំនួន ១៣៤ រួមទាំងកម្មវិធីនៅក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាទំនើប និងវិស្វកម្ម ដែលរួមចំណែកដល់ការចុះឈ្មោះចូលរៀន និងពង្រីកទំហំនៃការអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យ។ នេះដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអនុញ្ញាតឱ្យប្រទេសវៀតណាមចូលរួមកាន់តែស៊ីជម្រៅនៅក្នុងខ្សែសង្វាក់ផ្គត់ផ្គង់សកលនាពេលអនាគត។

ទាក់ទងនឹងបុគ្គលិក សាកលវិទ្យាល័យនានាបានកត់ត្រាវឌ្ឍនភាពគួរឱ្យកត់សម្គាល់ទាំងបរិមាណ និងគុណភាព។ នៅឆ្នាំ ២០២៥ ប្រព័ន្ធទាំងមូលនឹងមានបុគ្គលិក និងសាស្ត្រាចារ្យចំនួន ១០.១៥៦ នាក់ ដែលកើនឡើង ៩% បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំ ២០២១។ ភាគរយនៃសាស្ត្រាចារ្យដែលមានសញ្ញាបត្រក្រោយឧត្តមសិក្សាបានកើនឡើងជាលំដាប់។ សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនបានបំពេញ ឬលើសពីស្តង់ដារសម្រាប់ភាគរយនៃអ្នកកាន់សញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិត និងបណ្ឌិតដូចដែលបានកំណត់។ ចំនួនសាស្ត្រាចារ្យរងបានកើនឡើង ដែលរួមចំណែកដល់ការបង្កើតកម្លាំងអ្នកជំនាញឈានមុខគេក្នុងវិស័យសំខាន់ៗ។

ចំណុចលេចធ្លោបំផុតមួយនៃសម័យកាលនេះគឺការទម្លាយដ៏រឹងមាំក្នុងការស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ ។ នេះគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏សំខាន់មួយសម្រាប់ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលក្រោមក្រសួងឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្ម ដើម្បីក្លាយជាកម្លាំងមួយដែលផ្តល់ចំណេះដឹង បច្ចេកវិទ្យា និងជំនាញសម្រាប់ឧស្សាហកម្មយុទ្ធសាស្ត្ររបស់ប្រទេស។

ទាក់ទងនឹងហិរញ្ញវត្ថុ រយៈពេលពីឆ្នាំ ២០២១ ដល់ឆ្នាំ ២០២៥ បានឃើញពីកំណើនធនធានគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ នៅពេលដែលសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនបានផ្លាស់ប្តូរទៅរកស្វ័យភាពហិរញ្ញវត្ថុ សមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការកៀរគរ និងប្រើប្រាស់ធនធានកាន់តែមានភាពបត់បែន ដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានការវិនិយោគនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ សិក្ខាសាលាបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ មជ្ឈមណ្ឌលក្លែងធ្វើជាដើម ដើម្បីបម្រើដល់វិស័យវិស្វកម្មថ្មីៗ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដើម្បីបំពេញតាមតម្រូវការថ្មីឲ្យបានពេញលេញ ប្រព័ន្ធបណ្តុះបណ្តាលនៅតែប្រឈមនឹងបញ្ហាប្រឈមជាច្រើន។ សមាមាត្រសិស្សទៅនឹងសាស្ត្រាចារ្យនៅក្នុងសាលាមួយចំនួននៅតែខ្ពស់ សាស្ត្រាចារ្យវ័យក្មេងខ្វះបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ ហើយគម្លាតរវាងសាកលវិទ្យាល័យធំៗ និងសាកលវិទ្យាល័យក្នុងស្រុកទាក់ទងនឹងធនធាន និងសមត្ថភាពក្នុងការទាក់ទាញបុគ្គលិកដែលមានទេពកោសល្យនៅតែមានសារៈសំខាន់។ នេះតម្រូវឱ្យមានគោលនយោបាយបែងចែកធនធានមនុស្សដែលសមហេតុផលជាងមុន ការបង្កើនកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ និងការលើកកម្ពស់ស្វ័យភាពហិរញ្ញវត្ថុជាបន្តបន្ទាប់ ដើម្បីឱ្យសាកលវិទ្យាល័យមានធនធានដើម្បីវិនិយោគលើបច្ចេកវិទ្យា មន្ទីរពិសោធន៍ និងកែលម្អសមត្ថភាពបុគ្គលិករបស់ពួកគេ។

បញ្ហាប្រឈមនៃដំណាក់កាលថ្មី

ដោយចូលដល់ដំណាក់កាលថ្មីមួយ តម្រូវការសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់សម្រាប់វិស័យយុទ្ធសាស្ត្រ ចាប់ពីថាមពលថ្មី និង សេដ្ឋកិច្ច បៃតង រហូតដល់ឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិក និងបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) កំពុងដាក់ប្រព័ន្ធសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យឱ្យស្ថិតនៅក្រោមក្រសួងឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្ម នៅពីមុខភារកិច្ចដ៏សំខាន់ជាងពេលណាៗទាំងអស់។

ការពិតនេះតម្រូវឱ្យមានកំណែទម្រង់ស៊ីជម្រៅនៅក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល គំរូអង្គការ និងវិធីសាស្ត្របណ្តុះបណ្តាលដោយស្ថាប័នអប់រំ ដើម្បីបង្កើតកម្លាំងពលកម្មដែលបំពេញតាមស្តង់ដារជំនាញនៃឧស្សាហកម្មនាពេលអនាគត។

យោងតាមលោក Nguyen Van Hoi នាយកវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវយុទ្ធសាស្ត្រ និងគោលនយោបាយក្នុងឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្ម ការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សត្រូវបានកំណត់ថាជាសមិទ្ធផលសំខាន់មួយក្នុងចំណោមសមិទ្ធផលសំខាន់ៗទាំងបីចាប់ពីពេលនេះរហូតដល់ឆ្នាំ ២០៣០។ នេះមានន័យថា ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលក្នុងវិស័យឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្មមិនត្រឹមតែត្រូវពង្រីកវិសាលភាពរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងត្រូវរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធកម្មវិធីរបស់ពួកគេឡើងវិញឆ្ពោះទៅរកវិធីសាស្រ្តអន្តរវិញ្ញាសា ដោយរួមបញ្ចូលបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល បញ្ញាសិប្បនិម្មិត ការផ្លាស់ប្តូរបៃតង និងការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាព - វិស័យដែលកំពុងកំណត់រូបរាងកម្លាំងពលកម្មនៅក្នុងទសវត្សរ៍ក្រោយ។

លោក ង្វៀន វ៉ាន់ ហយ នាយកវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវយុទ្ធសាស្ត្រ និងគោលនយោបាយឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្ម

ដោយផ្អែកលើមូលដ្ឋានគ្រឹះនេះ សាកលវិទ្យាល័យនឹងបន្តអភិវឌ្ឍវិស័យថ្មីៗ ដូចជាវិស្វកម្មស៊ីមីកុងដុកទ័រ ការរចនាសៀគ្វីរួមបញ្ចូលគ្នា វិស្វកម្មថាមពលស្អាត បច្ចេកវិទ្យាផ្ទុកទិន្នន័យ បណ្តាញអគ្គិសនីឆ្លាតវៃ ការធ្វើតេស្តការបំភាយឧស្ម័ន ភស្តុភារឌីជីថល និងពាណិជ្ជកម្មអេឡិចត្រូនិក... ទាំងនេះសុទ្ធតែជាវិស័យដែលកំពុងជួបប្រទះនឹងកង្វះខាតបុគ្គលិកជំនាញ ហើយត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងក្លាយជាវិស័យកំណើនសំខាន់ៗនៃសេដ្ឋកិច្ចវៀតណាម។

ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនេះ គំរូបណ្តុះបណ្តាលរបស់សាកលវិទ្យាល័យកំពុងផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងឆ្ពោះទៅរកវិធីសាស្រ្តអន្តរវិញ្ញាសា និងទំនាក់ទំនងកាន់តែជិតស្និទ្ធជាមួយអាជីវកម្ម។ កម្មវិធីជាក់ស្តែងនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ សិក្ខាសាលាក្លែងធ្វើបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ គម្រោងពិភពលោកពិត និងកម្មសិក្សារយៈពេលវែងនៅតាមអាជីវកម្មត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបង្កើតទំនាក់ទំនងដ៏រលូនរវាងសាកលវិទ្យាល័យ និងទីផ្សារការងារ។ ការចូលរួមយ៉ាងស៊ីជម្រៅរបស់អាជីវកម្មក្នុងការអភិវឌ្ឍកម្មវិធីសិក្សា និងការវាយតម្លៃលទ្ធផលសិក្សាមិនត្រឹមតែធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងធានាថានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាបំពេញតម្រូវការជាក់លាក់របស់ឧស្សាហកម្មផងដែរ។

ជាមួយគ្នានេះ ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងវិស័យអប់រំកំពុងត្រូវបានពន្លឿននៅទូទាំងប្រព័ន្ធទាំងមូល ចាប់ពីការធ្វើឌីជីថលកម្មកម្មវិធីសិក្សា និងការបង្រៀន ការក្លែងធ្វើនិម្មិត រហូតដល់ការរៀនតាមអ៊ីនធឺណិត រួមផ្សំជាមួយនឹងការអនុវត្តជាក់ស្តែង។ នេះធ្វើឱ្យការរៀនសូត្រកាន់តែមានភាពបត់បែន ជាពិសេសសម្រាប់វិស័យបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ដែលកំពុងផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ការអនុវត្តបញ្ញាសិប្បនិម្មិតក្នុងការគ្រប់គ្រងការបណ្តុះបណ្តាល និងការធ្វើបដិរូបកម្មបទពិសោធន៍សិក្សាក៏កំពុងត្រូវបានសាកល្បងនៅក្នុងសាលារៀនជាច្រើនផងដែរ។

ក្រឡេកមើលទៅដំណាក់កាលឆ្នាំ ២០២១-២០២៥ វាច្បាស់ណាស់ថាប្រព័ន្ធទាំងមូលបានបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំមួយដើម្បីចូលដល់ដំណាក់កាលបន្ទាប់នៃកំណើនយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ យើងទាំងអស់គ្នាកំពុងធ្វើការឆ្ពោះទៅរកគោលដៅរួមមួយ៖ ការរៀបចំកម្លាំងពលកម្មដ៏រឹងមាំសម្រាប់វិស័យយុទ្ធសាស្ត្រដូចជា ថាមពលនុយក្លេអ៊ែរ បន្ទះឈីប ថាមពលបៃតង ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងផលិតកម្ម។ ដំណាក់កាលបន្ទាប់ត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងក្លាយជាពេលវេលាដែលស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលក្រោមក្រសួងឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្មនឹងធ្វើឱ្យមានការទម្លាយដ៏សំខាន់ ដោយរួមចំណែកដោយផ្ទាល់ដល់ការអភិវឌ្ឍឧស្សាហកម្ម និងថាមពលរបស់ប្រទេសវៀតណាមនៅក្នុងយុគសម័យថ្មី ដែលជាយុគសម័យនៃវឌ្ឍនភាពជាតិ។

ប្រភព៖ https://congthuong.vn/khoi-truong-bo-cong-thuong-tao-nguon-nhan-luc-cho-cac-nganh-mui-nhon-435489.html