ការបន្តការបង្រៀន STEM Diploma

មានការកត់សម្គាល់ថា៖ "ការអប់រំ STEM គឺជាវិធីសាស្រ្តអប់រំដែលមានគោលបំណងបំពាក់ឱ្យសិស្សានុសិស្សនូវចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្រ្តដែលភ្ជាប់ជាមួយការអនុវត្តជាក់ស្តែង។ ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 នឹងមានទម្រង់ 3 នៃការរៀបចំការបង្រៀន STEM នៅអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យក្នុងទីក្រុង រួមមានៈ ការបង្រៀនមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រតាមមេរៀន STEM ការរៀបចំសកម្មភាព រៀបចំ STEM ស្រាវជ្រាវ និងបទពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រ។ មេរៀនដើម្បីអនុវត្តក្នុងដំណើរការបង្រៀនមុខវិជ្ជានៅក្នុងកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅឆ្នាំ 2018 យោងទៅតាមវិធីសាស្រ្តនៃការរួមបញ្ចូលក្នុងមុខវិជ្ជា ឬការរួមបញ្ចូលមុខវិជ្ជាអន្តរកម្មសិក្សា”។

សិស្សណែនាំផលិតផលនៅក្នុងវគ្គបង្ហាញការបង្រៀនអក្សរសិល្ប៍តម្រង់ទិស STEM

ដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងការណែនាំនេះពីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ គ្រូបង្រៀនជាច្រើនបានបង្កើតមេរៀនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដោយសាទរដោយប្រើវិធីសាស្ត្រអប់រំ STEM ។ នេះ​រួម​បញ្ចូល​ទាំង​អក្សរសិល្ប៍ ជា​មុខវិជ្ជា​ដែល​គេ​ចាត់​ទុក​ថា​ជា... ភាព​លំបាក​បំផុត​ក្នុង​ការ​មាន​គុណភាព STEM។

ថ្មីៗនេះ លោក Tran Ngoc Tuan និងលោក Lai Phat Tai (គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រនៅវិទ្យាល័យ Tay Thanh ស្រុក Tan Phu ទីក្រុងហូជីមិញ) មានមេរៀនបង្ហាញមួយបន្ទាប់ពីការតម្រង់ទិសការអប់រំ STEM ហើយបានបន្សល់ទុកនូវអារម្មណ៍ជាច្រើនសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងសិស្ស។ មេរៀនបានរួមបញ្ចូលសកម្មភាពជាច្រើនជាមួយនឹងខ្លឹមសារដូចខាងក្រោម៖ ការបង្ហាញរបាយការណ៍លទ្ធផលស្រាវជ្រាវ; របាយការណ៍ផលិតផល STEM (ក្នុងទម្រង់ជាអត្ថបទព័ត៌មាន និងលើប្រធានបទបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌វៀតណាម)។

លោកគ្រូ Tran Ngoc Tuan មានប្រសាសន៍ថា៖ “គោលបំណងនៃមេរៀនគឺជួយសិស្សឱ្យយល់អំពីលក្ខណៈនៃអត្ថបទព័ត៌មាន ចេះអនុវត្តចំណេះដឹងមេរៀនដើម្បីបង្កើតអត្ថបទដែលភ្ជាប់ជាមួយផលិតផល STEM ដែលអាចយកទៅអនុវត្តក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។ លើសពីនេះសិស្សក៏ចេះបញ្ចូលគ្នានូវចំណេះដឹងអន្តរកម្ម (វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ វិចិត្រសិល្បៈ រូបវិទ្យា វប្បធម៌ ឱសថ ចិត្តវិទ្យា...) ក្នុងការរៀនសូត្រ និងអក្សរសាស្ត្រជាតិ។ បេតិកភណ្ឌវប្បធម៌”។

មេរៀនអក្សរសិល្ប៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងច្នៃប្រឌិត

វគ្គរាយការណ៍ត្រូវបានបែងចែកទៅជាសកម្មភាពជាច្រើន ដោយរួមបញ្ចូលគ្នាទាំងការសម្តែងឈុតឆាក និងការរាយការណ៍ផលិតផល STEM ដូចជា៖ របាយការណ៍ស្តីពីការសិក្សាអំពី ទីក្រុង Hue Citadel រួមជាមួយនឹងការបង្ហាញផលិតផលសៀវភៅមរតកវៀតណាម កាត 3D អំពីបេតិកភណ្ឌវៀតណាម គំរូផលិតផលវត្តមួយសសរស្តម្ភ; រាយការណ៍អំពីផលិតផល តារាងតុ ប្រតិទិនជញ្ជាំងបួនបន្ទះ សៀវភៅគំនូរសម្រាប់កុមារអំពីភាពស្រស់ស្អាតនៃវប្បធម៌វៀតណាម; ការធ្វើបទបង្ហាញលើប្រធានបទស្រាវជ្រាវ "ផលប៉ះពាល់នៃព័ត៌មានអាក្រក់ ដំណឹងល្អ"... ក្នុងវគ្គរាយការណ៍ផងដែរ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សក៏រំភើបចិត្តជាមួយនឹងឈុតហ្គេម "Vietnam Shark Tank Game"។ ក្នុងនោះ ផលិតផល STEM របស់គំនូរ Dong Ho ត្រូវបានណែនាំតាមរយៈរបស់របរប្រើប្រាស់ប្រចាំថ្ងៃដូចជា មួករាងសាជី សៀវភៅកត់ត្រា កូនសោ ស្រោមសំបុត្រសំណាង កាបូប...

លោកស្រី Phan Thi Tam នាយករងវិទ្យាល័យ Tay Thanh បានអត្ថាធិប្បាយថា៖ “លោកគ្រូអ្នកគ្រូបាននាំយកមេរៀនអក្សរសិល្ប៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ជាមួយនឹងផលិតផលដ៏មានអត្ថន័យជាច្រើន…”។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/lam-moi-day-mon-van-bang-stem-185250114185603753.htm