ពាក់ព័ន្ធ​ការ​ប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យមសិក្សា​ទុតិយភូមិ​មិន​ស្មើ​គ្នា​ក្នុង​បរិបទ​នៃ​ការ​ច្របាច់​បញ្ចូល​គ្នា តើ​ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល​និយាយ​យ៉ាង​ណា?

ដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងការព្រួយបារម្ភអំពីថាតើនឹងមានស្ថានភាព "ធូររលុង" ក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិក្នុងបរិបទនៃការច្របាច់បញ្ចូលគ្នាដែរឬទេ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានឆ្លើយតបទៅនឹងខ្លឹមសារនេះ។

ក្នុងសន្និសីទសារព័ត៌មានក្រោយការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ មតិមួយចំនួនបានងឿងឆ្ងល់ថា តើនឹងមានស្ថានភាព «ខ្ជិលច្រអូស» ក្នុងការប្រឡងបាក់ឌុប ក្នុងបរិបទនៃការច្របាច់បញ្ចូលគ្នា ហើយសួរថា តើក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលមានដំណោះស្រាយអ្វីខ្លះ ដើម្បីត្រួតពិនិត្យក្រុមមន្ត្រីនិទ្ទេសប្រឡងនៅតាមមូលដ្ឋាន?

លោកសាស្ត្រាចារ្យ Huynh Van Chuong ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល)។

ទាក់ទិននឹងបញ្ហានេះ លោកសាស្ត្រាចារ្យ Huynh Van Chuong ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) មានប្រសាសន៍ថា ចាប់ពីថ្ងៃទី ២៨ ខែមិថុនា គណៈកម្មាធិការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិទាំងអស់នឹងចាប់ផ្តើមដាក់ពិន្ទុប្រឡងជំនួសដោយរង់ចាំរហូតដល់ថ្ងៃទី ១ ខែកក្កដា ទើបចាប់ផ្តើម។

ពាក់ព័ន្ធនឹងបញ្ហានេះ យើងបានផ្តល់ការណែនាំច្បាស់លាស់ រួមទាំងបញ្ហាដូចជា គណៈកម្មការប្រឡងដែលបានគ្រោងទុក ... ប៉ុន្តែយើងត្រូវកត់សម្គាល់ចំណុចមួយ គឺមានតែនាយកប្រតិបត្តិជាន់ខ្ពស់ប៉ុណ្ណោះ ដែលមានការកែសម្រួល អ្នកប្រឡង និងគ្រូមិនផ្លាស់ប្តូរទេ អាចនិយាយបានថា "វានៅតែជាសាលាដដែល គ្រូ/មន្ត្រីដដែល" ដូច្នេះហើយ យើងធានាទាំងស្រុងថា វានឹងមិនផ្លាស់ប្តូរនៅកម្រិតថ្នាក់ខេត្តទេ»។ លោក ជួង មាន​ជំនឿ​ថា ការ​ដាក់​ពិន្ទុ​ប្រឡង​នឹង​ធ្វើ​ឡើង​ស្រប​តាម​បទ​ប្បញ្ញត្តិ​និង​យ៉ាង​ហ្មត់ចត់។

បើតាមលោក ជួង នៅពេលដែលគណៈប្រតិភូក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលចុះទៅពិនិត្យនោះ មូលដ្ឋានក៏បានប្តេជ្ញាចិត្តធ្វើរឿងនេះឲ្យបានល្អផងដែរ។

លោក Pham Ngoc Thuong អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Pham Ngoc Thuong ក៏បានលើកឡើងអំពីបរិបទពិសេសឆ្នាំនេះ នៅពេល “ផ្លាស់ប្តូររដ្ឋ” មានន័យថា ពេលវេលារៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ គឺរដ្ឋាភិបាលកម្រិត ៣ ប៉ុន្តែពេលប្រឡងជាប់ គឺត្រូវផ្ទេរទៅរដ្ឋាភិបាល ២ កម្រិត។

លោក ធួង បានទទួលស្គាល់ថា បញ្ហាមិនមែនត្រឹមតែការប្រឡងជាប់ក្នុងបរិបទនៃរដ្ឋាភិបាលពីរកម្រិតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានស្មារតី ទំនួលខុសត្រូវ និងអាកប្បកិរិយាផងដែរ។ ការផ្លាស់ប្តូរឋានៈនេះ មិនត្រឹមតែជាបញ្ហាបុគ្គលិកប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងរួមបញ្ចូលខេត្តទៀតផង ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានព្យាករណ៍ថា តើនឹងប៉ះពាល់ដល់ការគិត ឬអត់ ហើយបានចេញឯកសារណែនាំ និងណែនាំការងារវិជ្ជាជីវៈឱ្យខេត្តយកចិត្តទុកដាក់។ ពិន្ទុ។ល។) នាយករដ្ឋមន្ត្រី ក៏បានផ្តាំផ្ញើ 3 'ធានា' 6 'ច្បាស់លាស់' (មនុស្សច្បាស់លាស់ ការងារច្បាស់លាស់ ពេលវេលាច្បាស់លាស់ ទំនួលខុសត្រូវច្បាស់លាស់ ផលិតផលច្បាស់លាស់ សិទ្ធិអំណាចច្បាស់លាស់) នៅក្នុងខ្លឹមសារនៃការអនុវត្ត។

យើង​បាន​ចេញ​ឯកសារ​ណែនាំ​លម្អិត​ដោយ​ស្មារតី​នៃ​មុខវិជ្ជា​អក្សរសាស្ត្រ​ឆ្នាំ​នេះ​គឺ '១ មេឃ' សិស្ស​មក​ពី​ខេត្ត​ណា​ក៏​ជា​និស្សិត​វៀតណាម​ដែរ។ វិញ្ញាណគឺខ្លាំងណាស់សម្រាប់សិស្ស; លោក ធួង បាន​មាន​ប្រសាសន៍​ថា ការ​ធ្វើ​វា​ជា​សាធារណៈ តម្លាភាព និង​ស្រប​តាម​បទប្បញ្ញត្តិ​នឹង​ធានា​បាន​នូវ​ភាព​ទុក​ចិត្ត»។

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/lo-cham-thi-tot-nghiep-thpt-long-tay-trong-boi-canh-sap-nhap-bo-gd-dt-noi-gi-2415963.html