សាលាមួយនៅក្រោមសាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយឈប់ពិចារណាលើកំណត់ត្រាសិក្សា

ជំនួសឱ្យការប្រើប្រតិចារឹករួមជាមួយនឹងវិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេស ឬពិន្ទុតេស្តសមត្ថភាព នៅឆ្នាំ 2026 សាលាវិទ្យាសាស្ត្រ និងសិល្បៈអន្តរកម្ម នឹងមិនពិចារណាលើប្រតិចារិកសម្រាប់មុខជំនាញទាំងអស់នោះទេ។

សាលា វិទ្យាសាស្ត្រ និងសិល្បៈអន្តរកម្មសិក្សា រៀបចំការចូលរៀនសម្រាប់សិស្សថ្មីក្នុងឆ្នាំ 2025 - រូបថត៖ SIS

នាថ្ងៃទី 25 ខែវិច្ឆិកា សាលាវិទ្យាសាស្ត្រ និងសិល្បៈអន្តរកម្មសិក្សា (VNU-SIS) សកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ បានប្រកាសអំពីវិធីសាស្ត្រចូលរៀនរបស់ខ្លួនសម្រាប់ឆ្នាំ 2026។ គួរកត់សំគាល់ថា ឆ្នាំនេះ សាលានឹងមិនប្រើប្រតិចារិកវិទ្យាល័យជាវិធីសាស្ត្រចូលរៀនសម្រាប់មុខជំនាញបណ្តុះបណ្តាលទាំងអស់។

កាលពីឆ្នាំមុន សាលាបានពិនិត្យប្រតិចារិកសម្រាប់មុខជំនាញ 5/8 ជាមួយនឹងវិធីពីរយ៉ាង៖ ការរួមបញ្ចូលប្រតិចារិកជាមួយវិញ្ញាបនបត្រភាសាអន្តរជាតិ ឬពិនិត្យមើលប្រតិចារិកជាមួយនឹងលទ្ធផលតេស្តសមត្ថភាព។

នៅឆ្នាំ 2026 សាលាគ្រោងនឹងប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តចូលរៀនសំខាន់ៗចំនួន 5 រួមទាំងការពិចារណាលើពិន្ទុតេស្ត HSA របស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ។ ពិចារណាពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យ; ពិចារណាលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ បូករួមជាមួយនឹងពិន្ទុតេស្តសមត្ថភាព។ ពិចារណាលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ បូករួមជាមួយនឹងវិញ្ញាបនបត្រភាសាអន្តរជាតិ។ ការចូលដោយផ្ទាល់ និងការចូលជាអាទិភាព។

លើសពីនេះ សាលាក៏គិតគូរពីការចូលរៀនសម្រាប់បេក្ខជនបរទេស បេក្ខជនក្នុងការបោះឆ្នោត និងបេក្ខជនក្នុងកម្មវិធីត្រៀមសាកលវិទ្យាល័យផងដែរ។

សាលាកត់សម្គាល់ថាជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តនៃការពិចារណារួមបញ្ចូលគ្នានូវពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យជាមួយនឹងពិន្ទុតេស្តសមត្ថភាព សាលាបានអនុវត្តវាចំពោះ ជំនាញរចនា និងច្នៃប្រឌិត ( ម៉ូដ និងការច្នៃប្រឌិត ក្រាហ្វិកឌីជីថល ការរចនាខាងក្នុងប្រកបដោយនិរន្តរភាព); សិល្បៈដែលមើលឃើញ (សិល្បៈថតរូប សិល្បៈមើលឃើញសហសម័យ); ស្ថាបត្យកម្ម និងការរចនាទេសភាព។

សាលាមិនទាន់បានប្រកាសអំពីកូតាចូលរៀនដែលរំពឹងទុក និងការរួមបញ្ចូលគ្នាសម្រាប់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល/មុខជំនាញ។

កន្លងមក សាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យហាណូយ ទី 2 ក៏បានប្រកាសថា នៅឆ្នាំ 2026 សាលាគ្រោងនឹងឈប់ពិចារណា ប្រតិចារិកសម្រាប់មុខជំនាញចំនួន 17 ដោយពិចារណាតែប្រតិចារិកសម្រាប់មុខជំនាញជាក់លាក់មួយចំនួនប៉ុណ្ណោះ។

នៅឆ្នាំ 2026 សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយក៏មានគម្រោងកាត់បន្ថយការពិចារណាលើកំណត់ត្រាសិក្សាផងដែរ។ កំណត់ត្រាសិក្សាត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយសាលាដើម្បីគណនាពិន្ទុទម្រង់សមត្ថភាពនៅពេលពិចារណាលើការជ្រើសរើសបុគ្គលិកជាច្រើនឆ្នាំ ប៉ុន្តែនៅឆ្នាំនេះគេរំពឹងថានឹងជំនួសដោយពិន្ទុតេស្តវាយតម្លៃការគិត។

ក្រសួង​អប់រំ​និង​បណ្តុះបណ្តាល​បាន​ស្នើ​សុំ​យោបល់​ថា​តើ​គួរ​រក្សា​ឬ​លុបចោល​ការ​ពិចារណា​លើ​ឯកសារ​សិក្សា។

កាលពីខែកញ្ញាកន្លងទៅ នៅក្នុងសន្និសិទអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានស្នើសុំយោបល់របស់គណៈប្រតិភូ ថាតើត្រូវដកចេញ ឬរក្សាដំណើរការចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ។

ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្ដុះបណ្ដាល​បាន​ស្នើ​ជម្រើស​ពីរ គឺ​លុប​ចោល ឬ​បន្ត​ពិចារណា​លើ​ឯកសារ​សិក្សា។ ស្ថិតិពីក្រសួងក៏បង្ហាញផងដែរថា នៅឆ្នាំ 2025 វិធីសាស្ត្រចូលរៀនដោយផ្អែកលើកំណត់ត្រាសិក្សានឹងមាន 42.4% ការចូលរៀនដោយផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនឹងមាន 39.1% ហើយនៅសល់នឹងជាវិធីសាស្រ្តផ្សេងទៀត។

ក្នុងរដូវចូលរៀន សាលារៀនជាច្រើនបានបែងចែកកូតាសម្រាប់វិធីសាស្រ្តនៃការប្រើប្រាស់សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ជាងវិធីសាស្ត្រនៃការប្រើប្រាស់លទ្ធផលប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា។ នេះ​បាន​បង្ក​ឲ្យ​មាន​មតិ​ផ្ទុយ​គ្នា​ជា​ច្រើន។

ក្នុងចំនោមពួកគេមានមតិថាវិធីសាស្រ្តចូលរៀនដោយផ្អែកលើកំណត់ត្រាសិក្សាគឺជាហេតុផលសម្រាប់ស្ថានភាពអវិជ្ជមាននៃ "ការធ្វើឱ្យកំណត់ត្រាសិក្សា" ។

ត្រឡប់ទៅ ប្រធានបទ

ង្វៀនបាវ

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/mot-truong-thuoc-dai-hoc-quoc-gia-ha-noi-bo-xet-hoc-ba-20251125123314142.htm