Salman Chowdhury ដែលជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្មីៗនេះនៃវិទ្យាស្ថាន Passaic County Technical Institute (PCTI) STEM Academy នៅ Wayne រដ្ឋ New Jersey ត្រូវបានទទួលយកទៅសាកលវិទ្យាល័យកំពូលទាំង 10 ក្នុងចំណោម 25 សាកលវិទ្យាល័យនៅសហរដ្ឋអាមេរិក រួមទាំង Harvard, Yale, Princeton, Columbia និងសាកលវិទ្យាល័យ Pennsylvania។ ក្នុង​ចំណោម​នោះ លោក​បាន​ជ្រើសរើស​ចូល​រៀន​នៅ​សកលវិទ្យាល័យ Harvard នៅ​រដូវ​ស្លឹកឈើ​ជ្រុះ​នេះ ដោយ​មាន​គម្រោង​រៀន​មុខវិជ្ជា​គណិតវិទ្យា​អនុវត្ត។

បន្ថែមពីលើសាកលវិទ្យាល័យ Harvard លោក Chowdhury បានទទួលអាហារូបករណ៍ពេញសិទ្ធិដល់សាកលវិទ្យាល័យ Washington នៅ St. Louis ក្នុងនាមជាអ្នកប្រាជ្ញ Langsdorf រួមជាមួយនឹងការអញ្ជើញដោយផ្ទាល់ពីព្រឹទ្ធបុរសនៃសាលាវិស្វកម្ម។ សាកលវិទ្យាល័យ Columbia ក៏បានដាក់ឈ្មោះគាត់ថាជាអ្នកប្រាជ្ញទំនងតាមរយៈកម្មវិធី CP Davis Scholar របស់ខ្លួន។

និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យហាវ៉ាដ ២.jpg
Salman Chowdhury ត្រូវ​បាន​គ្រូ​វិទ្យាល័យ​របស់​គាត់​ពណ៌នា​ថា​ជា​អ្នក​ជោគជ័យ​ដ៏​ឆ្នើម​ម្នាក់ ហើយ​តែងតែ​មាន​ចិត្ត​រាបទាប។ រូបថត៖ CNBC

Chowdhury កើតនៅទីក្រុងឌូបៃក្នុងឆ្នាំ 2006 ។ គ្រួសាររបស់គាត់មានដើមកំណើតមកពីប្រទេសបង់ក្លាដែស បានផ្លាស់ទៅរស់នៅរដ្ឋ New Jersey ក្នុងឆ្នាំ 2009 បន្ទាប់ពីទទួលបានទិដ្ឋាការសហរដ្ឋអាមេរិកតាមរយៈឆ្នោតសកល (កម្មវិធីដែលផ្តល់ទិដ្ឋាការជនអន្តោប្រវេសន៍តាមរយៈការជ្រើសរើសដោយចៃដន្យ)។ ក្នុងអំឡុងឆ្នាំដំបូងរបស់គាត់នៅសហរដ្ឋអាមេរិក ឪពុករបស់គាត់បានធ្វើដំណើរជាញឹកញាប់រវាងទីក្រុងឌូបៃ និងសហរដ្ឋអាមេរិក ដើម្បីបន្តអាជីវកម្មគ្រួសារ។ ម្ដាយ​របស់​គាត់​ធ្វើ​ការ​នៅ​ហាង​លក់​ប្រាក់​ដុល្លារ និង​ហាង​អាហារ​នៅ​សាលា។ ឪពុករបស់ Chowdhury បច្ចុប្បន្នគឺជាគ្រូបង្រៀនជំនួសនៅក្នុងសាលា Paterson ហើយម្តាយរបស់គាត់គឺជាជំនួយការបង្រៀននៅសាលា Martin Luther King, Paterson ។

Chowdhury បានចូលរៀន Paterson's Academy for the Gifted ជាកន្លែងដែលគាត់ត្រូវបានផ្តល់ផ្លូវសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួនដោយចាប់ផ្តើមពីថ្នាក់ទីប្រាំបី។ គាត់បាននិយាយថា គាត់បានបញ្ចប់ធរណីមាត្រ មុនពេលបន្តទៅពិជគណិត បុរេគណនា និងការគណនាមួយចំនួន។ នៅពេលគាត់ចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ គាត់គឺជាសិស្សថ្មីតែម្នាក់គត់នៅក្នុងថ្នាក់របស់គាត់ដែលដាក់ក្នុង ពិជគណិតកម្រិតខ្ពស់ 2 និងត្រីកោណមាត្រ។

ក្នុងឆ្នាំ 2019 លោក Chowdhury គឺជាសិស្សម្នាក់ក្នុងចំណោមសិស្ស 16 នាក់នៅទូទាំងរដ្ឋ New Jersey ដើម្បីសម្រេចបានពិន្ទុដ៏ល្អឥតខ្ចោះលើការធ្វើតេស្តស្តង់ដារ NJSLA ។ យោងតាម លោក Northjersey នេះជាលើកដំបូងនៅក្នុងស្រុកដែលសិស្សម្នាក់ទទួលបានពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះទាំងផ្នែកគណិតវិទ្យា និងភាសាក្នុងឆ្នាំតែមួយ។

និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យហាវ៉ាដ ១.jpg
Salman Chowdhury និងម្តាយរបស់គាត់។ រូបថត៖ Northjersey

នៅក្នុងអត្ថបទមួយដែលត្រូវបានចេញផ្សាយនៅលើ កញ្ចក់ទូរទស្សន៍ CNBC នៅថ្ងៃទី 31 ខែកក្កដា លោក Chowdhury បានចែករំលែកថាភាពជោគជ័យរបស់គាត់មិនមែនបានមកពីការប្រើប្រាស់សេវាប្រឹក្សានៅមហាវិទ្យាល័យដែលមានតម្លៃថ្លៃនោះទេ ប៉ុន្តែមកពីទម្លាប់ និងមូលដ្ឋានគ្រឹះដែលឪពុកម្តាយរបស់គាត់បានបង្កើតដំបូង។ ជាពិសេស លោកបានមានប្រសាសន៍ថា មានចំណុចបីដែលឪពុកម្តាយយកចិត្តទុកដាក់នៅពេលចិញ្ចឹមកូនរបស់ពួកគេ៖

1. តែងតែផ្តល់អាទិភាពដល់ការគេង អាហារូបត្ថម្ភ និងសុខភាព

ការសិក្សាជាច្រើនបានបង្ហាញថា ការគេងឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ និងការទទួលទានអាហារដែលមានសុខភាពល្អ មានផលប៉ះពាល់ដោយផ្ទាល់ទៅលើដំណើរការសិក្សា។ ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំជឿទាំងស្រុងលើរឿងនោះ។

ដើម្បី​ឱ្យ​ខ្ញុំ​គេង​បន្ថែម​មួយ​ម៉ោង​ជា​រៀង​រាល់​ព្រឹក ឪពុក​របស់​ខ្ញុំ​នឹង​ក្រោក​ពី​ព្រលឹម​ដើម្បី​បើក​ឡាន​ឱ្យ​ខ្ញុំ​ទៅ​សាលា​មុន​ពេល​គាត់​ចេញ​ទៅ​ធ្វើ​ការ។ ម៉ាក់របស់ខ្ញុំថែមទាំងក្រោកនៅម៉ោង 4:30 ដើម្បីរៀបចំអាហារពេលព្រឹកដែលមានជីវជាតិ - ជាធម្មតាស៊ុត ប្រូតេអ៊ីន និងនំបុ័ងអាំងខ្ទឹម។

ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំក៏បានរៀបចំការងាររបស់ពួកគេផងដែរ ដូច្នេះនៅពេលដែលខ្ញុំរៀនចប់ អ្នកណាម្នាក់តែងតែនៅផ្ទះ។ នោះ​ធ្វើ​ឱ្យ​ខ្ញុំ​តែង​តែ​មាន​អារម្មណ៍​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់ និង​មាន​សុវត្ថិភាព​ក្នុង​ការ​សិក្សា។

2. លើកទឹកចិត្តកូនរបស់អ្នកឱ្យស្វែងរក និង ស្វែងរក ឱកាស

នៅក្នុងសៀវភៅ Outliers របស់ Malcolm Gladwell អ្នកនិពន្ធបានសង្កត់ធ្ងន់ថា ភាពជោគជ័យមិនគ្រាន់តែមកពីទេពកោសល្យ ឬការខិតខំប្រឹងប្រែងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មកពីសមត្ថភាពក្នុងការស្វែងរកឱកាសដើម្បីអភិវឌ្ឍផលប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួនផងដែរ។ ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំយល់ស្របទាំងស្រុងនឹងរឿងនោះ។

ឆ្នាំដំបូងរបស់ខ្ញុំនៅវិទ្យាល័យគឺទាក់ទងនឹងការសិក្សា។ ប៉ុន្តែឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំបានលើកទឹកចិត្តខ្ញុំឱ្យចូលរួមក្លឹប—ហើយឈប់ប្រសិនបើខ្ញុំមិនចូលចិត្តពួកគេ។ ក្នុង​នាម​ជា​កូន​របស់​ជន​អន្តោប្រវេសន៍ ឪពុក​ម្តាយ​របស់​ខ្ញុំ​មិន​ដែល​មាន​ឱកាស​ចូល​រួម​ក្នុង​សកម្មភាព​ក្រៅ​កម្មវិធី​សិក្សា​ទេ។ វារំឭកខ្ញុំអំពីឯកសិទ្ធិដែលខ្ញុំមាននៅក្នុងជំនាន់មុនខ្ញុំ។

ជា​លទ្ធផល ខ្ញុំ​បាន​ក្លាយ​ជា​សិស្ស​សកម្ម​បំផុត​ម្នាក់​ក្នុង​សាលា​បន្តិច​ម្ដងៗ។ ខ្ញុំបានចូលរួមនៅក្នុងក្លឹប Robotics, the Future Business Leaders (FBLA) club និង SkillsUSA។ ខ្ញុំក៏បានធ្វើការលើគម្រោងវិស្វកម្មពិភពពិតដូចជាការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពគំរូគណិតវិទ្យាសម្រាប់ការផ្តួចផ្តើមរបស់សាលា។

សមិទ្ធិផលដែលខ្ញុំមានមោទនភាពបំផុតគឺការដឹកនាំក្រុម NASA HUNCH រចនា រ៉ូវឺរ សម្រាប់ភពព្រះច័ន្ទដ៏លំបាក។ យើងថែមទាំងត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យទៅមជ្ឈមណ្ឌលអវកាស Johnson ក្នុងទីក្រុង Houston ដើម្បីបង្ហាញវាផ្ទាល់ដល់វិស្វករ និងអវកាសយានិករបស់ NASA ។

ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំតែងតែបង្រៀនខ្ញុំថា ទេពកោសល្យអាចត្រូវបានអភិវឌ្ឍ ប៉ុន្តែវាត្រូវការឱកាសដើម្បីអភិវឌ្ឍវា។

និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យហាវ៉ាដ ៣.jpeg
Salman Chowdhury ធ្លាប់ត្រូវបានគេដាក់ឈ្មោះថា "អត្តពលិកប្រចាំខែ" នៅសាលាបច្ចេកទេស Passaic County ។ រូបថត៖ Pcti

3. លើកខ្ញុំដោយសីលធម៌ និងគោលដៅច្បាស់លាស់ក្នុងជីវិត

ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំ—ជនអន្តោប្រវេសន៍ដែលគ្មាន ការអប់រំ ផ្លូវការរបស់អាមេរិក—តែងតែបង្រៀនខ្ញុំថា ភាពជោគជ័យមិនគ្រាន់តែអំពីចំណាត់ថ្នាក់នោះទេ វាគឺអំពីចរិតលក្ខណៈ។

ខ្ញុំធំឡើងជាមួយនឹងតម្លៃដែលចាក់ឫសនៅក្នុងជំនឿរបស់ខ្ញុំដែលជំរុញឱ្យមានការចង់ដឹងចង់ឃើញអំពីពិភពលោក ភាពស្មោះត្រង់ ការដឹងគុណ និងការតស៊ូ។ ជំនឿរបស់ខ្ញុំក៏បានបង្រៀនយើងឱ្យកោតសរសើរ និងដឹងគុណចំពោះភាពស្រស់ស្អាតនៃពិភពលោក ដែលដំបូងបង្អស់បានជំរុញឱ្យខ្ញុំស្រឡាញ់ វិទ្យាសាស្រ្ត ។

តម្លៃ​ទាំងនោះ​មាន​ឥទ្ធិពល​លើ​វិធីសាស្ត្រ​របស់​ខ្ញុំ​ក្នុង​ការ​សិក្សា និង​របៀប​ដែល​ខ្ញុំ​ប្រព្រឹត្ត​ចំពោះ​គ្រូ និង​មិត្តភ័ក្តិ។ នៅពេលខ្ញុំសុំលិខិតណែនាំសម្រាប់មហាវិទ្យាល័យ គ្រូបង្រៀនវិទ្យាល័យរបស់ខ្ញុំមិនត្រឹមតែនិយាយអំពីសមិទ្ធិផលសិក្សារបស់ខ្ញុំប៉ុណ្ណោះទេ ពួកគេនិយាយអំពីអ្វីដែលខ្ញុំជាមនុស្សម្នាក់—ហើយវាមកពីរបៀបដែលឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំចិញ្ចឹមខ្ញុំ។

សម្រាប់ខ្ញុំ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតគឺការតបស្នង។ ជូនចំពោះឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំ សហគមន៍របស់ខ្ញុំ និងអស់អ្នកដែលបានជួយខ្ញុំក្នុងការធ្វើដំណើរនេះ។ ខ្ញុំជឿថា នោះគឺជាវិធីដ៏ស្មោះត្រង់បំផុតសម្រាប់ខ្ញុំ ក្នុងការទទួលបានឱកាសរបស់ខ្ញុំច្រើនបំផុតនៅ Harvard។

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/nam-sinh-do-5-dai-hoc-danh-gia-my-tiet-lo-me-sang-nao-cung-day-tu-4-30-nau-an-2428184.html