សិក្សាដើម្បីប្រឡង ប៉ុន្តែបានតម្រង់ទិសទៅធារាសាស្ត្រ
ង្វៀន ភីហ្វុង និស្សិតនៃថ្នាក់ 63KTPM2 ជំនាញផ្នែកវិស្វកម្មសូហ្វវែរ មហាវិទ្យាល័យព័ត៌មានវិទ្យា សាកលវិទ្យាល័យ Thuyloi គឺជាអ្នកជំនាញដ៏ឆ្នើមដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សានៅដើមឆ្នាំ 2025។
និស្សិតប្រុសមិនត្រឹមតែជានិស្សិតបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រឆ្នាំ២០២៥ នៃសាកលវិទ្យាល័យធនធានទឹកប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងទទួលបានអាហារូបករណ៍លើកទឹកចិត្តដល់ការសិក្សាគ្រប់ឆមាសផងដែរ។
ខ្ញុំក៏បានឈ្នះរង្វាន់ទីមួយនៅកម្រិតសាលាក្នុងការប្រឡងអូឡាំពិកស្តីពី វិទ្យាសាស្ត្រ ម៉ាក្សនិយម-លេនីន និងគំនិតហូជីមិញក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤។
Phi Phong ចូលរួមក្នុងសកម្មភាពដ៏មានអត្ថន័យជាច្រើនដូចជា ការសម្តែងសិល្បៈ ការបរិច្ចាកឈាម និងការស្ម័គ្រចិត្ដ ព្រោះថាបើតាមគាត់សកម្មភាពទាំងនេះគឺជាកត្តាសំខាន់ក្នុងការលូតលាស់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ ហើយក៏រួមចំណែកដល់យុវជនរបស់គាត់ផងដែរ។
ង្វៀន ភីហ្វុង និស្សិតថ្នាក់ 63KTPM2 ជំនាញវិស្វកម្មសូហ្វវែរ សាកលវិទ្យាល័យ Thuyloi (រូបថត៖ NVCC)។
ចែករំលែកជាមួយ អ្នកយកព័ត៌មាន Dan Tri អំពីឱកាសជ្រើសរើស Software Engineering នៅទីនេះជំនួសសាលាមួយទៀតដែលមានកម្លាំងបច្ចេកទេសនោះ Phong បាននិយាយថា តាំងពីរៀនប្រលងមក គាត់មានគម្រោងទៅប្រលងនៅសាកលវិទ្យាល័យ Thuy Loi ព្រោះថ្លៃសិក្សាថោកសមរម្យសម្រាប់គ្រួសារ ហើយសាលាក៏ផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍន៍ផងដែរ។
ជាពិសេស ខ្ញុំបានជ្រើសរើសជំនាញផ្នែកវិស្វកម្មសូហ្វវែរនៅសាកលវិទ្យាល័យ Thuyloi ដោយសារខ្ញុំស្រលាញ់បច្ចេកវិទ្យា និងកម្មវិធី។ ផ្នែកវិស្វកម្មផ្នែកទន់ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវគំនិតជាក់ស្តែងអំពីអ្វីដែលខ្ញុំនឹងរៀនអំពីការបង្កើតផលិតផលកម្មវិធី គេហទំព័រ។ល។
បង្ខំខ្លួនឯងកុំឲ្យទៅណា
ភីហ្វុងបានធំធាត់នៅក្នុងទឹកដីនៃទីក្រុង ឌៀនចូវ - ង៉ឺអាន ។ គ្រួសាររបស់ Phong មានបងប្អូនបង្កើតចំនួន 5 នាក់ ឪពុកម្តាយរបស់គាត់ជាកសិករ គាត់ផ្ទាល់តែងតែសកម្ម និងខិតខំសិក្សារៀនសូត្រ។
ក្នុងពេលសិក្សា គាត់ក៏មានការលំបាកក្នុងការចាប់យកចំណេះដឹងពិបាកដែរ ប៉ុន្តែសិស្សប្រុសបានសួរគ្រូយ៉ាងសកម្ម និងពិភាក្សាជាមួយមិត្តភ័ក្ដិ។
អរគុណចំពោះការពន្យល់របស់អ្នកគ្រូ និងជំនួយពីមិត្តភ័ក្តិ សិស្សប្រុស Nghe An បានយកឈ្នះ និងសិក្សាកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។
Phong តែងតែមានគោលដៅ និងផែនការសម្រាប់ឆមាសនីមួយៗ (រូបថត៖ NVCC)។
ចែករំលែកអំពីវិធីសាស្រ្តសិក្សារបស់គាត់ Phong បាននិយាយថា គាត់តែងតែមានគោលដៅ និងផែនការសម្រាប់ឆមាសនីមួយៗ មុខវិជ្ជានីមួយៗ ហើយជាពិសេសគឺតែងតែតស៊ូ និងឧស្សាហ៍ព្យាយាមពេញមួយដំណើរការសិក្សា។
“ចំពោះមុខវិជ្ជានីមួយៗ ខ្ញុំតែងតែស្តាប់ការបង្រៀនលម្អិត ដើម្បីចាប់យកចំណេះដឹងបានល្អ ហើយសួរគ្រូអំពីផ្នែកដែលខ្ញុំមិនយល់។ ពេលមកដល់ផ្ទះ ខ្ញុំនឹងពិនិត្យមើលចំណេះដឹងនៅថ្ងៃនោះភ្លាមៗ ដើម្បីយល់ និងចងចាំចំណេះដឹងដែលខ្ញុំទើបតែរៀន”។
សិស្សប្រុសក៏បានបញ្ជាក់ដែរថា ការពិនិត្យឡើងវិញ និងរៀបចំមុនពេលចូលរៀនគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ ជាពិសេសត្រូវចេះធ្វើជាម្ចាស់មេរៀនចាស់មុននឹងរៀនមេរៀនថ្មី។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការខិតខំសិក្សាដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅដែលបានកំណត់ ខណៈពេលដែលការចូលរួមក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាជាច្រើនតែងតែដាក់សម្ពាធយ៉ាងខ្លាំងលើសិស្សប្រុស។
“ផ្នែកដែលតានតឹងបំផុតប្រហែលជាសម័យប្រឡងចុងក្រោយ ជាពិសេសគឺដោយសារតែមានគោលដៅចង់បានពិន្ទុខ្ពស់ដែលដាក់សម្ពាធខ្លាំងមកលើខ្ញុំ ជួនកាលខ្ញុំចង់លះបង់អ្វីគ្រប់យ៉ាងគ្រាន់តែប្រឡងជាប់។
ពេលវេលាបែបនេះ ខ្ញុំប្រាប់ខ្លួនឯងឱ្យរក្សាទម្លាប់រស់នៅឱ្យមានសុខភាពល្អ សិក្សាតែគេងឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីធានាឱ្យបានសុខភាពល្អ ។
ជាពិសេស សិស្សប្រុសសន្សំពេលវេលាអតិបរមាសម្រាប់ការសិក្សា និងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ប្រើប្រាស់បណ្តាញសង្គមតិចជាងមុន និង "បង្ខំ" ខ្លួនឯងមិនឱ្យទៅណា ដែលជួយឱ្យពួកគេយកឈ្នះលើសម្ពាធក្នុងការសិក្សា។
បច្ចុប្បន្ន Phong កំពុងធ្វើការនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនបច្ចេកវិទ្យាមួយ។ ក្រោយបញ្ចប់ការសិក្សា លោកគ្រោងនឹងបន្តប្រើប្រាស់ចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍របស់ខ្លួនដើម្បីអនុវត្តបន្ថែមទៀតក្នុងការអនុវត្ត។
និស្សិតប្រុសរូបនេះបានបន្តថា ខ្លួននឹងបន្តសិក្សាដោយខ្លួនឯង ពង្រីក និងពង្រឹងចំណេះដឹងរបស់ខ្លួនឲ្យបានស៊ីជម្រៅ ដើម្បីកុំឲ្យធ្លាក់ពីក្រោយយុវជនរបស់ខ្លួន។
Phong ត្រូវបានកោតសរសើរជាពិសេសដោយអ្នកដឹកនាំមហាវិទ្យាល័យសម្រាប់និក្ខេបបទបញ្ចប់ការសិក្សារបស់គាត់ (រូបថត: NVCC) ។
អត្ថាធិប្បាយលើនិស្សិតឆ្នើមរបស់គាត់ សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Le Van Hung ប្រធានមហាវិទ្យាល័យព័ត៌មានវិទ្យា នៃសាកលវិទ្យាល័យ Thuy Loi បាននិយាយថា Phong គឺពូកែជាពិសេសតាមរយៈនិក្ខេបបទបញ្ចប់ការសិក្សារបស់គាត់ "កម្មវិធី AI ជំនាន់ថ្មី ដើម្បីកសាង Chatbot សម្រាប់មហាវិទ្យាល័យព័ត៌មានវិទ្យា សាកលវិទ្យាល័យ Thuy Loi" ។
នេះគឺជាប្រធានបទដែលមានឯកទេសខ្ពស់ ដោយអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាបញ្ញាសិប្បនិមិត្តកម្រិតខ្ពស់ ដូចជាម៉ូដែលបង្កើតភាសា និងបច្ចេកទេស RAG (Retrieval-Augmented Generation)។ ប្រធានបទនេះបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត សមត្ថភាពស្រាវជ្រាវឯករាជ្យរបស់ Phong ក៏ដូចជាមូលដ្ឋានគ្រឹះបច្ចេកវិទ្យាដ៏រឹងមាំ។
ផលិតផល chatbot ដែលបង្កើតឡើងដោយ Phong មានសក្តានុពលច្បាស់លាស់សម្រាប់ការអនុវត្តជាក់ស្តែង ហើយអាចត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធគេហទំព័ររបស់មហាវិទ្យាល័យ និងសាលា ដើម្បីគាំទ្រការប្រឹក្សាការចូលរៀន ផ្តល់ព័ត៌មាន និងឆ្លើយសំណួរទូទៅដោយស្វ័យប្រវត្តិពីសិស្ស។
គួរកត់សម្គាល់ថា Phong បានបញ្ចប់និក្ខេបបទរបស់គាត់ ហើយបានបញ្ចប់ការសិក្សាមួយឆមាសមុនមិត្តរួមថ្នាក់របស់គាត់ ដែលជាសក្ខីភាពដ៏ជឿជាក់ចំពោះសមត្ថភាពរបស់គាត់ ស្មារតីសិក្សាដ៏ធ្ងន់ធ្ងរ និងការខិតខំប្រឹងប្រែងមិនចេះនឿយហត់។
Kommentar (0)