និស្សិតប្រុស “ពូកែជាងគេ” ទទួលបានរង្វាន់ ១៥០លានដុង ពីសាកលវិទ្យាល័យសំណង់

ជាមួយនឹង GPA ឆ្នាំចុងក្រោយដ៏ល្អឥតខ្ចោះ និងអត្ថបទ វិទ្យាសាស្ត្រ ចំនួន 6 លោក Duong Cong Son បានឈ្នះរង្វាន់ចំនួន 150 លានដុងសម្រាប់និស្សិតឆ្នើមនៅសាកលវិទ្យាល័យសំណង់ហាណូយ។

នៅថ្ងៃបុណ្យណូអែល លោក Duong Cong Son អាយុ 22 ឆ្នាំ ជានិស្សិតផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ នៅសកលវិទ្យាល័យ Hanoi វិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល បានទទួលពានរង្វាន់ CSC ក្នុងឆ្នាំ 2023។ នេះគឺជាពានរង្វាន់ប្រចាំឆ្នាំដែលរៀបចំឡើងដោយសាកលវិទ្យាល័យ និងមូលនិធិសម្រាប់គាំទ្រនិស្សិតដែលមានទេពកោសល្យក្នុងវិស័យសំណង់ (FSC) ដើម្បីផ្តល់កិត្តិយសដល់សិស្សឆ្នើមប្រចាំឆ្នាំសិក្សា។ រង្វាន់ 150 លានដុងក៏ជារង្វាន់ខ្ពស់បំផុតសម្រាប់ពានរង្វាន់និស្សិតឆ្នើមនៅសាកលវិទ្យាល័យនានានៅភាគខាងជើង។

Son បានឈ្នះពានរង្វាន់ជាមួយនឹងពិន្ទុមធ្យមភាគ (GPA) នៃ 4/4 សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2022-2023 គឺជាអ្នកនិពន្ធ និងជាសហអ្នកនិពន្ធនៃអត្ថបទចំនួន 6 ដែលក្នុងនោះ 5 ត្រូវបានបោះពុម្ពនៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិ និងសន្និសីទឯកទេស និងពានរង្វាន់ធំ និងតូចជាច្រើនសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។

ក្មេងប្រុស មកពីខេត្ត Bac Ninh រូបនេះបាននិយាយថា "ខ្ញុំត្រូវបានគេតែងតាំងកាលពីឆ្នាំមុន ប៉ុន្តែទើបតែសម្រេចបាននៅឆ្នាំនេះ។ នេះជាព្រឹត្តិការណ៍មួយ ដែលជាសក្ខីភាពមួយចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ខ្ញុំក្នុងរយៈពេល 4 ឆ្នាំនៃការសិក្សា" ។

យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ មហាវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាស្ថានចំនួន 11 នៃសាកលវិទ្យាល័យហាណូយ ផ្នែកវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល នឹងតែងតាំងនិស្សិតឆ្នើម ដែលមានលក្ខណៈទូលំទូលាយទាំងការសិក្សា ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងសកម្មភាពសង្គមសម្រាប់ពិចារណា។ ក្រុមប្រឹក្សាពានរង្វាន់ក៏បានពិចារណាលើសមត្ថភាពរបស់បេក្ខជនក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងបរិយាកាសការងារជាក់ស្តែង តាមរយៈកម្មវិធី និងការសម្ភាសន៍ មុនពេលបោះឆ្នោតដោយសន្លឹកឆ្នោតសម្ងាត់។

តំណាងសាកលវិទ្យាល័យហាណូយផ្នែកវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិលបានហៅនិស្សិតដែលឈ្នះពានរង្វាន់ CSC ថា "សមិទ្ធផលដ៏ទូលំទូលាយដូចជា Son's គឺកម្រណាស់" ។

ដួងកុងសឺន។ រូបថត៖ តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ — ដួងកុងសឺន។ រូបថត៖ *តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ*

Duong Cong Son គឺជាអតីតសិស្សនៃវិទ្យាល័យ Yen Phong លេខ១ ខេត្ត Bac Ninh។ នៅពេលនោះ Son ចូលចិត្តលេងហ្គេម តែងតែចូល Youtube ដើម្បីរៀនបង្កើតហ្គេមសាមញ្ញៗ។ នៅពេលដែលគាត់បានបង្កើតហ្គេមស្រដៀងទៅនឹង Flappy Bird ឬ Tic Tac Toe Son បានសម្រេចចិត្តបន្តផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា។ ទីបំផុត និស្សិតប្រុសរូបនេះត្រូវបានគេចូលរៀនជំនាញវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រនៃសាកលវិទ្យាល័យហាណូយ ផ្នែកវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិល។

តាំងពីចូលក្នុងបន្ទប់បង្រៀន Son បានចូលរួមក្នុងក្លឹបសិក្សា និងចូលរួមការប្រកួតប្រជែងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្ររបស់សិស្ស ដោយសារគាត់ចូលចិត្តផលិតផល។

រៀនសរសេរកម្មវិធីតាមអនឡាញរបស់គាត់ផ្ទាល់ Son បានបង្កើតគេហទំព័រមួយសម្រាប់នាយកដ្ឋានរបស់គាត់ ចូលប្រកួតប្រជែង និងឈ្នះរង្វាន់ទីពីរនៅកម្រិតសាលា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយសារតែគាត់ធ្វេសប្រហែសការសិក្សាក្នុងថ្នាក់ កូនប្រុសមានភាពតានតឹងខ្លាំងនៅពេលដល់ពេលប្រឡង។

លោក Son រៀបរាប់ថា៖ «មានមុខវិជ្ជាធ្ងន់ៗដូចជាគណនា ខ្ញុំត្រូវដេកពេញមួយយប់ដើម្បីរៀនរួចប្រឡង។ នេះបានធ្វើឱ្យលទ្ធផលសិក្សាឆ្នាំទីមួយរបស់គាត់មិនល្អដូចការរំពឹងទុក។

នៅឆ្នាំទីពីរ Son បានជ្រើសរើសធ្វើកម្មសិក្សានៅក្រុមហ៊ុនមួយដើម្បីរៀនពីសៀវភៅ និងការអនុវត្ត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការងារដដែលៗ វិលជុំវិញការបង្កើតគេហទំព័រ និងកម្មវិធីសាមញ្ញៗ រួមផ្សំជាមួយការធ្វើការងារ និងសិក្សានៅផ្ទះ ដោយសារ Covid-19 បានធ្វើឱ្យ Son មានការខកចិត្ត។ យុវជននោះបានដឹងថាគាត់កាន់តែស័ក្តិសមនឹងទិសដៅស្រាវជ្រាវ។

បន្ទាប់មក Son បានចំណាយពេល 6 ខែដំបូងនៃឆ្នាំទី 3 របស់គាត់ដោយផ្តោតលើការកែលម្អភាសាអង់គ្លេសរបស់គាត់ ហើយចាប់ផ្តើមឈានដល់ដំណាក់កាលស្មុគស្មាញនៃការស្រាវជ្រាវ។ Son ក៏បានចូលរួមជាមួយក្រុមស្រាវជ្រាវបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត ជាមួយប្រធាននាយកដ្ឋាន និងសាស្ត្រាចារ្យក្នុងស្រុក និងបរទេសមួយចំនួនទៀត។

លើសពីនេះ Son ធ្វើការស្រាវជ្រាវបែបវិទ្យាសាស្ត្រជាមួយមិត្តភ័ក្តិនៅសាលា ហើយបានឈ្នះពានរង្វាន់ជាច្រើន។ ថ្មីៗនេះនៅក្នុងខែវិច្ឆិកា ក្រុមរបស់ Son បានឈ្នះរង្វាន់ទីមួយក្នុងពានរង្វាន់វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាជាតិសម្រាប់និស្សិតជាមួយនឹងប្រធានបទ "ការស្រាវជ្រាវ និងការសាងសង់កម្មវិធីកំណត់ផ្លូវនៅក្នុងបណ្តាញ SDN ដែលចែកចាយ និងខុសពីគ្នា"។

ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីនោះ Son បានការពារនិក្ខេបបទរបស់គាត់ ហើយបានបញ្ចប់ការសិក្សានៅខែវិច្ឆិកា ជាមួយនឹង GPA នៃ 3.8/4 មួយឆមាសដំបូងបើប្រៀបធៀបទៅនឹងពេលវេលាបណ្តុះបណ្តាលស្តង់ដារ។

កូនប្រុស (ទីពីរពីស្តាំ) ក្នុងពិធីប្រគល់រង្វាន់វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាដល់សិស្សក្នុងខែវិច្ឆិកា។ រូបថត៖ ផ្តល់ដោយតួអក្សរ — កូនប្រុស (ទីពីរពីស្តាំ) ក្នុងពិធីប្រគល់ពានរង្វាន់វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាជាតិសម្រាប់សិស្សក្នុងខែវិច្ឆិកា។ រូបថត៖ *ផ្តល់ដោយតួអក្សរ*

ចាប់ពីដើមឆ្នាំក្រោយ Son នឹងសិក្សាថ្នាក់អនុបណ្ឌិតនៅសកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ ជាមួយនឹងជំនួយឥតសំណងចំនួន ១២០ លានដុងក្នុងមួយឆ្នាំពីមូលនិធិ VinIF ។

Son បានចែករំលែកថា "ផែនការរបស់ខ្ញុំគឺទៅសិក្សាថ្នាក់អនុបណ្ឌិតនៅវៀតណាម និងបណ្ឌិតនៅប្រទេសបារាំង ឬសហរដ្ឋអាមេរិក ដែលខ្ញុំមានសាស្ត្រាចារ្យនៅក្នុងក្រុមស្រាវជ្រាវរបស់ខ្ញុំ" Son បានចែករំលែក។

ក្មេងប្រុស Bac Ninh បាននិយាយថា គាត់នឹងបន្តកំណត់គោលដៅជាក់លាក់ បន្ទាប់មកបែងចែកវាទៅជាដំណាក់កាលតូចៗ ដើម្បីសម្រេចបាន។ ដូចពេលគាត់រៀននៅសកលវិទ្យាល័យ Son តែងតែរៀបចំផែនការអ្វីដែលត្រូវធ្វើនៅថ្ងៃ សប្តាហ៍ ខែ ដោយបត់បែនតាមអាទិភាពការងារនីមួយៗ និងវាយតម្លៃប្រសិទ្ធភាពបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការងារ។ វិធីសាស្រ្តនេះជួយ Son មានតុល្យភាពក្នុងការសិក្សា ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងសកម្មភាពសង្គម។

ក្នុងរយៈពេលវែង និស្សិតប្រុសរូបនេះចង់ធ្វើអាជីវកម្មមុននឹងត្រឡប់មកដាក់ពាក្យធ្វើការបង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ Hanoi University of Construction។

លោក Son បាននិយាយថា "ខ្ញុំចង់ប្រមូលបទពិសោធន៍ឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ពីការស្រាវជ្រាវរហូតដល់ការអនុវត្ត ដូច្នេះនៅពេលដែលខ្ញុំក្លាយជាសាស្ត្រាចារ្យ ខ្ញុំអាចធ្វើជាស្ពានជួយសិស្សឱ្យឈានទៅដល់អាជីវកម្ម ឬការងារស្រាវជ្រាវ ដូចអ្វីដែលគ្រូរបស់ខ្ញុំបានជួយខ្ញុំ"។

ដួងតាំ

ប្រភពតំណ