អំឡុងពេលឈប់សម្រាកនៅថ្ងៃនោះ ទីធ្លាសាលាទាំងមូលហាក់ដូចជាភ្លឺឡើង នៅពេលដែលសំឡេងខ្លុយ និងស្គរបន្លឺឡើង។ ការសម្តែងមានរយៈពេលត្រឹមតែ 10 នាទីប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែបានជំរុញអ្នកគ្រប់គ្នាដែលបានឃើញវា។ របាំឆ័ត្រដ៏ស្រទន់ របាំឬស្សីដ៏អ៊ូអរ និងការសម្តែងក្បាច់គុនដ៏មានអានុភាពត្រូវបានសំដែងដោយសិស្ស Dao និង Mong ។ ឪពុកម្តាយឈរនៅជុំវិញទីធ្លាសាលា ដោយមិនអាចលាក់បាំងមោទនភាពរបស់ខ្លួនបានឡើយ នៅពេលឃើញកូនៗរបស់ពួកគេបញ្ចេញពន្លឺដោយទំនុកចិត្តក្នុងការសម្តែង ដែលមានលក្ខណៈសិល្បៈ និងបង្កប់នូវអត្តសញ្ញាណជាតិ។

កញ្ញា លី ឡូឧសភា កូនរៀនថ្នាក់ទី៤ រំជួលចិត្តថា៖ ក្មេងៗរាំបានពីរោះណាស់ ពីមុនខ្ញុំគិតថាកូនខ្ញុំទៅសាលារៀនអក្សរ តែឥឡូវឃើញគេរៀនរឿងមានប្រយោជន៍ច្រើន ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាព និងមានមោទនភាពណាស់។
មិនត្រឹមតែជាម្ដាយម្នាក់នោះទេ អ្នកស្រី May ក៏ជា«គ្រូបង្រៀនពិសេស»។ នាងត្រូវបានសាលាអញ្ជើញឱ្យបង្រៀនសិស្សក្នុងការប៉ាក់អាវរងា ដែលជាសិប្បកម្មប្រពៃណីរបស់ជនជាតិ Dao ។ នៅពេលរសៀល នៅក្រោមម្លប់ដើមពោធិ៍ចាស់មួយដើមនៅកាច់ជ្រុងសាលា អ្នកស្រី ម៉ៃ បានអង្គុយជាមួយសិស្សមួយក្រុមដែលកំពុងហ្វឹកហាត់យ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់។ ពន្លឺថ្ងៃបានត្រងតាមស្លឹកឈើ ចាំងលើក្រណាត់ចម្រុះពណ៌ដែលសាយភាយជុំវិញ។ ដៃរបស់នាងផ្លាស់ទីយ៉ាងលឿន ភ្នែករបស់នាងថ្នមៗមើលកូនម្នាក់ៗដែលកំពុងរៀនប៉ាក់ផ្កា ឬព្រំអាវជាលើកដំបូង។ លំហនោះមានទាំងកំណាព្យ និងដូចជាថ្នាក់រៀនតូចមួយដែលពោរពេញទៅដោយការបញ្ជូនវប្បធម៌។

“ខ្ញុំមានមោទនភាពខ្លាំងណាស់ ខ្ញុំបានឆ្លងកាត់អាជីពរបស់ខ្ញុំ ថែរក្សាវប្បធម៌របស់ខ្ញុំ ហើយក៏បានឃើញកូនរបស់ខ្ញុំបានរៀនដោយរំភើបដែរ។ ខ្ញុំជឿថា នៅពេលដែលពួកគេធំឡើង ពួកគេមិនភ្លេចឬសគល់របស់ពួកគេឡើយ” អ្នកស្រី ម៉ៃ បាននិយាយថា ដៃរបស់គាត់នៅតែខ្សឹបខ្សៀវដោយញញឹមយ៉ាងទន់ភ្លន់។
ជាមួយនឹងសិស្ស 100% ជាជនជាតិភាគតិច ភាគច្រើនជាជនជាតិដើមក្រហម សាលាបានកំណត់យ៉ាងច្បាស់ថា ការអប់រំ មិនអាចបញ្ឈប់ត្រឹមអក្សរនោះទេ។ វប្បធម៌ជាតិត្រូវតែចាត់ទុកជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការអប់រំប្រកបដោយចីរភាព និងភាពស្និទ្ធស្នាលជាមួយសិស្ស។ ដូច្នេះហើយ ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ សាលាបឋមសិក្សាតាភិនបានកសាងគំរូ "សាលាផ្សារភ្ជាប់នឹងបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌របស់ជនជាតិដើមក្រហម" ដែលជាគំរូដែលមិនត្រឹមតែមានគំនិតច្នៃប្រឌិតប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងពោរពេញទៅដោយមនុស្សជាតិទៀតផង។

ចេញពីក្លោងទ្វារសាលា បង្គោលទង់ជាតិ ដំបូល របង... សុទ្ធតែត្រូវបានរចនា និងតុបតែងលម្អតាមគំនូរប្រពៃណីរបស់ Dao ។ ថ្នាក់រៀនត្រូវបានដាក់ឈ្មោះតាមភាសា Dao ផ្ទាំងគំនូរត្រូវបានគូរដោយលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្ស ក្លែងធ្វើសកម្មភាពវប្បធម៌ដូចជា ទំនៀមទម្លាប់អាពាហ៍ពិពាហ៍ សិប្បកម្មប្រពៃណីដូចជា ប៉ាក់ ឱសថ ត្បាញ ...
Ly Phuong Anh សិស្សថ្នាក់ទី 5A2 ចែករំលែកដោយមោទនភាពថា "យើងស្រលាញ់សាលា ស្រលាញ់ថ្នាក់រៀន ស្រលាញ់ប៉ាក់ និងរៀនរាំ។ ពេលធំឡើងខ្ញុំចង់ធ្វើជាគ្រូបង្រៀនកុមារ Dao និងរៀនច្រៀងចម្រៀងប្រជាប្រិយដែលជីដូនរបស់ខ្ញុំតែងតែច្រៀង"។

ជាមួយនឹងការតម្រង់ទិសនៃការកសាង "សាលាវប្បធម៌សហគមន៍" និង "សាលា ទេសចរណ៍ " ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលរបស់សាលាតែងតែព្រួយបារម្ភអំពីរបៀបដែលសិស្សម្នាក់ៗអាចសិក្សាបានល្អ និងរក្សាឫសគល់របស់ពួកគេ។ ដូច្នេះហើយ សាលាមិនត្រឹមតែរៀបចំការបង្រៀនអក្សរ និងភាសាអង់គ្លេសប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជំរុញសកម្មភាពបទពិសោធន៍ដូចជា៖ រៀនប៉ាក់ ប៉ាក់ ប្រមូលឱសថ ធ្វើម្ហូបប្រពៃណី លេងល្បែងប្រជាប្រិយ... ឪពុកម្តាយក្នុងភូមិត្រូវអញ្ជើញមកបង្រៀនវិជ្ជាជីវៈ សិប្បករម្នាក់ៗអញ្ជើញមកបង្រៀនអក្សរ ណម ដាវ។ ទាំងអស់រួមចំណែកដល់ការបង្កើតកន្លែងអប់រំពិសេស - ដែលជាកន្លែងដែលអតីតកាលបច្ចុប្បន្ននិងអនាគតមកជាមួយគ្នា។

លោកគ្រូ អ៊ឹង ធីហៀន នាយកសាលាបឋមសិក្សាតាភិន មានប្រសាសន៍ថា “យើងសង្ឃឹមថា នៅពេលដែលសិស្សម្នាក់ៗមកសាលា ពួកគេនឹងមិនត្រឹមតែទទួលបានចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមានមោទនភាពចំពោះជាតិសាសន៍ និងប្រពៃណីដែលពួកគេបានបន្សល់ទុកផងដែរ”។

សាលាបឋមសិក្សាតាភិន ជាសាលាតូចមួយ ប៉ុន្តែជាកន្លែងដែលសុបិន្តដ៏សាមញ្ញ ប៉ុន្តែជ្រៅជ្រះ - សុបិននៃការសិក្សា ការយល់ដឹង និងមោទនភាពរបស់ប្រទេសជាតិ។ នៅទីនោះ ប្រជាជនឃើញថាវប្បធម៌មិនត្រឹមតែបង្រៀនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបានរស់នៅ និងដកដង្ហើមគ្រប់របាំ រាល់ស្នាមញញឹម កន្សែងប៉ាក់ដៃដែលនៅតែមានក្លិនស្លឹកឈើ... នៅទីនេះ - ក្នុងអ័ព្ទនៃ Sa Pa - "សាលារីករាយ" កំពុងសរសេររឿងដ៏ស្រស់ស្អាតជារៀងរាល់ថ្ងៃសម្រាប់អនាគតសិស្សនៅតំបន់ខ្ពង់រាប។
ប្រភព៖ https://baolaocai.vn/ngoi-truong-hanh-phuc-duoi-chan-nui-hoang-lien-post400243.html
Kommentar (0)