កំពុងរង់ចាំដំណោះស្រាយដែនម៉ាញេទិកដែលមានគុណភាពខ្ពស់។

TP - នៅពេលនេះ ឪពុកម្តាយជាច្រើនដែលកូនរបស់ពួកគេកំពុងប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី ៦ នៅសាលាកំពូលៗនៅ ទីក្រុងហាណូយ កំពុងរង់ចាំដោយអន្ទះសារចំពោះផែនការរបស់សាលាមធ្យមសិក្សាដែលមានគុណភាពខ្ពស់។

TP - នៅពេលនេះ ឪពុកម្តាយជាច្រើនដែលកូនរបស់ពួកគេកំពុងប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី ៦ នៅសាលាកំពូលៗរបស់ទីក្រុងហាណូយ កំពុងរង់ចាំដោយអន្ទះសារចំពោះផែនការរបស់សាលាមធ្យមសិក្សាដែលមានគុណភាពខ្ពស់។

ក្រៅពីសាលាមធ្យមសិក្សាដែលទទួលសិស្សដោយផ្អែកលើតំបន់ដែលបានកំណត់ នៅតាមខេត្ត និងក្រុងមួយចំនួនដែលមានគំរូសាលាដែលមានគុណភាពខ្ពស់ សាលាឯកជនច្រើនតែទទួលបានពាក្យសុំច្រើនជាងកូតាចុះឈ្មោះចូលរៀនរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះ ក្នុងឆ្នាំមុនៗនៅទីក្រុងហាណូយ សាលាដែលមានគុណភាពខ្ពស់ និងសាលាឯកជន "ពេញនិយម" ទាំងអស់សុទ្ធតែមានផែនការចូលរៀនផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់ថ្នាក់ទី 6 ដែលទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងពីឪពុកម្តាយ និងសិស្សរាប់ម៉ឺននាក់។

នៅឆ្នាំនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានចេញសារាចរលេខ ៣០ ស្តីពីបទប្បញ្ញត្តិសម្រាប់ការចូលរៀននៅវិទ្យាល័យកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដែលចែងអំពីវិធីសាស្ត្រចូលរៀនតែមួយគត់សម្រាប់វិទ្យាល័យកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ គឺការជ្រើសរើសដោយផ្អែកលើកំណត់ត្រាសិក្សា។ បទប្បញ្ញត្តិនេះបានបង្កឱ្យមានការថប់បារម្ភក្នុងចំណោមឪពុកម្តាយ និងសាលាមធ្យមសិក្សាឯកជន ដែលជាធម្មតាទទួលបានពាក្យសុំមួយចំនួនធំជារៀងរាល់ឆ្នាំ។

សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំមួយ មកពីសាលាមធ្យមសិក្សាកូវយ៉ាយ ដែលជាសាលាមួយក្នុងចំណោមសាលាដែលមានគុណភាពខ្ពស់នៅទីក្រុងហាណូយ។

បច្ចុប្បន្ននេះ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ដែលមានសាលាមធ្យមសិក្សាដែលមានគុណភាពខ្ពស់ និងសាលាឯកជនពេញនិយមជាច្រើន នៅតែខ្វះសំណុំលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យចូលរៀនដែលអាចអនុវត្តបានចំពោះសាលាទាំងអស់ ក៏ដូចជាគោលការណ៍ណែនាំជាក់លាក់សម្រាប់សាលានានាអនុវត្តតាមបន្ទាប់ពីអនុវត្តលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទូទៅ។ សាលានានាគួរតែពិចារណាតែវិធីសាស្ត្រចូលរៀនណាដែលត្រូវប្រើ ប្រសិនបើចំនួនសិស្សដែលបំពេញតាមកូតាលើសពីចំនួនដែលបានកំណត់។

លោក ង្វៀន សួនថាញ់ ប្រធាននាយកដ្ឋាន អប់រំ មធ្យមសិក្សា (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) បានមានប្រសាសន៍ថា រួមជាមួយនឹងវិធីសាស្ត្រចូលរៀនសម្រាប់វិទ្យាល័យកម្រិតមធ្យមសិក្សាដោយផ្អែកលើការជ្រើសរើស ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចាត់តាំងឲ្យមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត ដើម្បីបង្កើតសំណុំលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ជ្រើសរើសសិស្សថ្នាក់ទី៦។ ពួកគេក៏នឹងផ្តល់ការណែនាំអំពីលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជាក់លាក់សម្រាប់សាលារៀនដែលបន្ទាប់ពីអនុវត្តលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជ្រើសរើសទូទៅ នៅតែមានសិស្សច្រើនជាងចំនួនសិស្សដែលបំពេញតាមតម្រូវការជាងកូតាដែលបានកំណត់របស់សាលា។

អ្នកស្រី ត្រឹន ក្វៀនង៉ា មកពីស្រុកកូវយ៉ាយ (ហាណូយ) បាននិយាយថា នៅឆ្នាំនេះ ក្រុមគ្រួសាររបស់គាត់នឹងដាក់ពាក្យសុំចូលរៀននៅសាលាមួយចំនួនដូចជា វិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យង្វៀនតាតថាញ់ វិទ្យាល័យកូវយ៉ាយ និងវិទ្យាល័យហ្លួងថេវិញ។ ដោយក្រឡេកមើលការប្រឡងចូលរៀនកាលពីឆ្នាំមុនៗ គាត់យល់ថាការប្រឡងទាំងនោះពិបាកខ្លាំងណាស់ ដោយមានភាពខុសគ្នាយ៉ាងច្បាស់នៃការលំបាក ហើយបើគ្មានការរៀបចំប្រឡងទេ វានឹងពិបាកក្នុងការឆ្លងកាត់ «គម្លាតតូចចង្អៀត» ពីព្រោះសាលាទាំងនេះមានបេក្ខជនរាប់ពាន់នាក់ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ប៉ុន្តែទទួលយកសិស្សត្រឹមតែមួយចំនួនតូចប៉ុណ្ណោះ។

យោងតាមអ្នកស្រី ង៉ា ការប្រឡងចូលរៀនសម្រាប់វិទ្យាល័យកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិជារៀងរាល់ឆ្នាំមានអត្រាប្រកួតប្រជែងខ្ពស់ ដូច្នេះទាំងឪពុកម្តាយ និងកុមារស្ថិតនៅក្រោមសម្ពាធយ៉ាងខ្លាំង។ គាត់បាននិយាយថា "បច្ចុប្បន្ននេះ ខ្ញុំកំពុងរង់ចាំដោយអន្ទះសារឱ្យសាលារៀនប្រកាសផែនការចូលរៀនរបស់ពួកគេសម្រាប់ឆ្នាំនេះ ដើម្បីមើលថាតើពួកគេមានភាពខុសគ្នាពីឆ្នាំមុនៗដែរឬទេ។ ប្រសិនបើមានភាពខុសគ្នាច្រើនពេក ឪពុកម្តាយនឹងមិនមានពេលរៀបចំទេ"។

អ្នកស្រី ង៉ា មិនមែនជាមនុស្សតែម្នាក់ទេ ឪពុកម្តាយជាច្រើនដែលកូនៗរបស់ពួកគេកំពុងប្រឡងចូលថ្នាក់ទី៦ នៅឆ្នាំនេះ ក៏កំពុងរង់ចាំផែនការចូលរៀនថ្មីផងដែរ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ សាលាមធ្យមសិក្សាឯកជនពេញនិយមជាច្រើនបានប្រកាសផែនការចូលរៀនរបស់ពួកគេ ដូចជា Marie Curie, Archimedes Education System, Nguyen Sieu Secondary and High School, Doan Thi Diem Secondary School, និង Luong The Vinh Secondary and High School…

អ្នកមិនគួរប្រញាប់ប្រញាល់រៀបចំការប្រឡងទេ។

លោកសាស្ត្រាចារ្យរង ដាំង ក្វឹកថុង ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃសាលាមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យដូនធីយៀម ក្នុងស្រុកណាំទូលៀម (ហាណូយ) បានមានប្រសាសន៍ថា សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ សាលានឹងអនុវត្តផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនរបស់ខ្លួនស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដោយមិនចាំបាច់ធ្វើការប្រឡងចូលរៀនទ្រង់ទ្រាយធំនោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាមួយនឹងគោលដៅចុះឈ្មោះចូលរៀនដែលបានកំណត់ចំនួនសិស្សថ្នាក់ទីប្រាំមួយចំនួន ៩០០ នាក់សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់ ប៉ុន្តែមានពាក្យសុំប្រហែល ៣៥០០ សាលាត្រូវតែមានផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនដែលត្រឹមត្រូវ យុត្តិធម៌ និងមិនមានគោលបំណងបំផុត។ លោកសាស្ត្រាចារ្យរង ដាំង បានមានប្រសាសន៍ថា “ប្រសិនបើយើងពិចារណាតែលើកំណត់ត្រាសិក្សា រឹមនៃកំហុសគឺធំពេក។ ដូច្នេះ សិស្សនៅតែត្រូវឆ្លងកាត់ការធ្វើតេស្ត និងការវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់ពួកគេលើមុខវិជ្ជាផ្សេងៗ”។

យោងតាមលោក ថុង សិស្សដែលដាក់ពាក្យសុំចូលរៀននឹងចូលរួមក្នុងក្លឹបត្រៀមប្រចាំសប្តាហ៍នៅសាលារៀន ជាកន្លែងដែលគ្រូបង្រៀននឹងណែនាំពួកគេអំពីជំនាញដោះស្រាយបញ្ហា និងសរសេរអត្ថបទ ក៏ដូចជាសកម្មភាពណែនាំផ្សេងៗទៀត ដោយមិនដាក់សម្ពាធសិក្សាច្រើនពេកលើពួកគេឡើយ។ ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី៦ ក៏មិនពិបាកដែរ។ វាសាកល្បងអ្វីដែលសិស្សបានរៀន ដោយមានសំណួរតែមួយឬពីរប៉ុណ្ណោះ ដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីសម្គាល់សិស្សសម្រាប់ការចូលរៀនថ្នាក់គណិតវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេសកម្រិតខ្ពស់។

លោកបានណែនាំដល់ឪពុកម្តាយថា លុះត្រាតែកូនៗរបស់ពួកគេពិតជាមានសមត្ថភាពលេចធ្លោពេញមួយដំណើរការទាំងមូល ទើបពួកគេគួរត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យសាកល្បងសំណាងរបស់ពួកគេនៅសាលារៀនដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ដោយជៀសវាងការប្រញាប់ប្រញាល់រៀបចំការប្រឡង និងបង្ខំឱ្យមានការទុំមុនអាយុ ដែលបង្កើតសម្ពាធដែលមិនចាំបាច់។ សិស្សដែលមិនមានសមត្ថភាពពិតប្រាកដ មិនថាពួកគេសិក្សា និងខំប្រឹងប៉ុណ្ណានោះទេ នឹងពិបាកក្នុងការសម្រេចបានលទ្ធផលដែលចង់បាន។ សាលារៀនក៏គួរតែជៀសវាងការរចនាការប្រឡងចូលរៀនដែលត្រូវបានរៀបចំតាមរបៀបដែលបង្កគុណវិបត្តិ និងប៉ះពាល់យ៉ាងអយុត្តិធម៌ដល់សិស្សដែលមិនបានចូលរៀនថ្នាក់ត្រៀម។

លោកស្រី វ៉ាន់ ធុយយឿង នាយិការងនៃសាលាមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យលួងធេវិញ សាខាកូវយ៉ាយ (ហាណូយ) បាននិយាយថា វានឹងពិបាកក្នុងការមានផែនការចូលរៀនដែលមានគោលបំណង និងមានគុណភាពខ្ពស់ ប្រសិនបើគ្មានការធ្វើតេស្តដើម្បីវាយតម្លៃចំណេះដឹង និងសមត្ថភាពរបស់សិស្សនោះទេ។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ សាលាប្រមូលឯកសារប្រឡងរបស់សិស្ស ដើម្បីការពារកុំឱ្យលេចធ្លាយ ដោយហេតុនេះជៀសវាងការរៀបចំប្រឡង។ តំណាងម្នាក់មកពីសាលាមធ្យមសិក្សាដែលមានគុណភាពខ្ពស់មួយក្នុងទីក្រុងហាណូយ បាននិយាយថា សាលានឹងត្រូវរង់ចាំផែនការចូលរៀនពីអាជ្ញាធរពាក់ព័ន្ធ។

ប្រភព៖ https://tienphong.vn/tuyen-sinh-vao-lop-6-ngong-phuong-an-tu-truong-chat-luong-cao-post1717856.tpo