កប.អនឡាញ - នាថ្ងៃទី ៣១ ខែតុលា នៅសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ គណៈកម្មាធិការឃោសនាមជ្ឈិម និងចលនាមហាជនបានរៀបចំសិក្ខាសាលា “ ការអប់រំ សាកលវិទ្យាល័យ - កសាងស្វ័យភាពគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ និងអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់តាមស្មារតីនៃសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៧១-NQ/TW”។
លោកសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Huynh Van Son នាយកសាលាអប់រំនៃសាកលវិទ្យាល័យ Ho Chi Minh City បានឲ្យដឹងថា សិក្ខាសាលានេះបានទទួលបទបង្ហាញចំនួន ១៦ ពីគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាចំនួន ១៤ ដោយចែកចេញជា ៦ ក្រុមប្រធានបទសំខាន់ៗ យោងទៅតាមការតំរង់ទិសនៃសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៧១-NQ/TW។

សាស្ត្រាចារ្យ Huynh Van Son នាយកសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញថ្លែងក្នុងសិក្ខាសាលានាថ្ងៃទី ៣១ តុលា។
បង្កើតក្រុមប្រឹក្សាប្រឹក្សាអាជីវកម្មនៅសាលា
នៅក្នុងសិក្ខាសាលានេះ វាគ្មិនចែករំលែកបទពិសោធន៍ជាច្រើនក្នុងការរៀបចំកម្មវិធីស្របតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ។ ជាពិសេស សាលាបានសហការជាមួយធុរកិច្ចដើម្បីបញ្ចូលស្ថានភាពជាក់ស្តែងទៅក្នុងមេរៀន ជួយអោយសិស្ស "រៀនពេលកំពុងធ្វើ" បង្កើនជំនាញអនុវត្តជាក់ស្តែង និងត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ក្នុងការងារភ្លាមៗបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។
កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលជាច្រើនរបស់សាកលវិទ្យាល័យវៀតណាមបានបំពេញតាមស្តង់ដារទទួលស្គាល់ក្នុងតំបន់ និងអន្តរជាតិ (ជាធម្មតា AUN-QA, ABET, FIBAA...) ដោយហេតុនេះការលើកកម្ពស់មុខតំណែងរបស់សាលា និងបង្កើតការជឿទុកចិត្តនៅក្នុងសង្គម។
នៅក្នុងក្រុមប្រធានបទស្តីពីការពង្រឹងការតភ្ជាប់ "ផ្ទះ 3" (រដ្ឋ-សាលារៀន-សហគ្រាស) ក្នុងយុគសម័យអភិវឌ្ឍន៍ថ្មី ការបង្ហាញដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយបានបង្ហាញគំរូនៃក្រុមប្រឹក្សាប្រឹក្សាធុរកិច្ចនៅសាកលវិទ្យាល័យ។
តាមរយៈក្រុមប្រឹក្សានេះ អាជីវកម្មចូលរួមដោយផ្ទាល់ក្នុងការផ្តល់យោបល់លើកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល ការបញ្ជូនអ្នកជំនាញដើម្បីណែនាំការអនុវត្ត និងការទទួលយកនិស្សិតសម្រាប់កម្មសិក្សា។ ជាលទ្ធផល និស្សិតត្រូវបានបំពាក់ដោយជំនាញអនុវត្តជាក់ស្តែងកាន់តែច្រើន ដែលភាគច្រើនត្រូវបានជ្រើសរើសដោយអាជីវកម្មភ្លាមៗបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។
សំណើ "ជ្រើសរើសមនុស្សត្រឹមត្រូវដើម្បីប្រគល់មាសរបស់អ្នក"
ដំណោះស្រាយ 71-NQ/TW កំណត់គោលដៅថានៅឆ្នាំ 2030 វៀតណាមនឹងមានសាកលវិទ្យាល័យយ៉ាងហោចណាស់មួយក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យកំពូលទាំង 100 នៅលើពិភពលោក ក្នុងវិស័យសំខាន់ៗមួយចំនួន។ ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅដ៏មានមហិច្ឆតានេះ វាគ្មិនបាននិយាយថា ចាំបាច់ត្រូវផ្តោតលើការវិនិយោគគោលដៅ និងបង្កើតលក្ខខណ្ឌលេចធ្លោសម្រាប់ផ្នែកនៃភាពខ្លាំងនៅសាកលវិទ្យាល័យសំខាន់ៗមួយចំនួន។

សិក្ខាសាលានេះត្រូវបានបែងចែកជា 6 ក្រុមប្រធានបទសំខាន់ៗ ដែលបានពិភាក្សា និងអនុវត្តតាមទិសដៅនៃដំណោះស្រាយលេខ 71-NQ/TW ។
អាស្រ័យហេតុនេះ រដ្ឋត្រូវមានកម្មវិធីសំខាន់មួយ ដើម្បីគាំទ្រដល់សាកលវិទ្យាល័យដែលមានសក្តានុពលបំផុតចំនួន 3-5 ដែលជួយពួកគេអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវចំណាត់ថ្នាក់អន្តរជាតិរបស់ពួកគេនៅក្នុងទសវត្សរ៍ក្រោយ។ នេះត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាជំហានយុទ្ធសាស្ត្រដើម្បីសម្រេចបាននូវសេចក្តីប្រាថ្នាចង់នាំសាកលវិទ្យាល័យវៀតណាមទៅកាន់កម្រិតពិភពលោក។
យោងតាមអ្នកជំនាញ ដើម្បីចូលទៅដល់កំពូលទាំង 100 របស់ពិភពលោក សាកលវិទ្យាល័យជាដំបូងចាំបាច់ត្រូវបង្កើតក្រុមអ្នកជំនាញ និង អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ឈានមុខគេនៃកម្រិតអន្តរជាតិ។ ចាំបាច់ត្រូវមានគោលនយោបាយរឹងមាំដើម្បីទាក់ទាញទេពកោសល្យជាសាកល៖ ចាប់ពីការបញ្ជូននិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា និងសាស្ត្រាចារ្យទៅសិក្សានៅមជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាឈានមុខគេលើពិភពលោក រហូតដល់ការអញ្ជើញសាស្ត្រាចារ្យអន្តរជាតិ និងអ្នកជំនាញសម្រាប់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការរយៈពេលវែងនៅវៀតណាម។
ទន្ទឹមនឹងការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សលំដាប់កំពូល អ្នកជំនាញបានសង្កត់ធ្ងន់លើតម្រូវការក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសស្រាវជ្រាវ និងច្នៃប្រឌិតលំដាប់ពិភពលោកនៅក្នុងប្រទេស។
ប្រភព៖ https://nld.com.vn/de-xuat-buoc-di-can-kip-cho-giao-duc-dai-hoc-196251031144811841.htm






Kommentar (0)