ក្មេងៗកំពុងឡើងដល់កំពូលភ្នំម៉ាពីឡេង

គម្រោងបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសតាមអ៊ីនធឺណិតសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សាជិត ២៦០០ នាក់នៅម៉ៅវ៉ាក (ហាយ៉ាង) ដោយមានការគាំទ្រពីគ្រូបង្រៀន ង្វៀនសួនកាង ទើបតែបានបញ្ចប់ជាមួយនឹងការប្រកួតប្រជែងដ៏មានអត្ថន័យមួយ៖ "ផ្លូវទៅកាន់កំពូលភ្នំម៉ាពីឡេង"។

លោកគ្រូ/អ្នកគ្រូរៀបចំល្បែងសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងអំឡុងពេលធ្វើដំណើរទៅកាន់ Meo Vac ក្នុងខែឧសភា ឆ្នាំ២០២៥ - រូបថត៖ VINH HA

ការប្រកួតប្រជែងនេះមានក្រុមចំនួន ១៨ ចូលរួម ដែលតំណាងឱ្យសាលាបឋមសិក្សាចំនួន ១៨ នៅក្រុងម៉ៅវ៉ាក់ ដែលទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីគម្រោងបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសតាមអ៊ីនធឺណិត ដែលលោកគ្រូ ង្វៀន សួនកាង ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃសាលាអន្តរកម្រិត Marie Curie ( ទីក្រុងហាណូយ ) បានសម្រេចចិត្តគាំទ្រកាលពីបីឆ្នាំមុន។

ការប្រកួតនេះ ដែលបានធ្វើឡើងនៅចុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ មានសិស្សថ្នាក់ទីប្រាំចំនួន ៧២ នាក់ (៤ នាក់ក្នុងមួយក្រុម) និងសិស្សជាច្រើនទៀតដែលបានមកអបអរសាទរពួកគេ។

លោកគ្រូអ្នកគ្រូនៃសាលា Marie Curie ក្នុងទីក្រុងហាណូយ បានដើរតាមបេះដូងរបស់ពួកគេ ដោយមានភាពរីករាយដូចយុវជន។ យើងមានមោទនភាព និងធានានូវអ្វីដែលយើងសម្រេចបានក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំកន្លងមក។

លោកគ្រូ ង្វៀន សួន ខាង

លទ្ធផលវិជ្ជមាន

ទម្រង់នៃការប្រកួតប្រជែងនេះគឺផ្អែកលើកម្មវិធីដូចជា "Rung Chuong Vang" (សំឡេងកណ្ដឹងមាស) និង "Duong Len Dinh Olympia" (ផ្លូវទៅកាន់ Olympia) នៅលើកញ្ចក់ទូរទស្សន៍វៀតណាម ប៉ុន្តែអ្វីដែលធ្វើឱ្យវាពិសេសនោះគឺថា កុមារស្តាប់សំណួរ និងឆ្លើយជាភាសាអង់គ្លេស។

ម្នាក់ក្នុងចំណោមពិធីករពីរនាក់នៃកម្មវិធីនេះ គឺអ្នកគ្រូ ង្វៀន ធីហុងញ៉ុង - ជាគ្រូបង្រៀនដែលបាននៅជាមួយសិស្សនៅម៉ៅវ៉ាកតាំងពីដើមគម្រោងមក។

លោកស្រី ង្វៀន ធីមិញ តាំ នាយិកាសាលាបឋមសិក្សាជនជាតិភាគតិចស៊ីនកៃ ក្នុងស្រុកម៉ៅវ៉ាក ខេត្ត ហាយ៉ាង បានចែករំលែកថា ការឃើញសិស្សរបស់គាត់មានទំនុកចិត្ត រីករាយ និងស្វាហាប់ក្នុងការប្រកួតប្រជែង ព្រមទាំងរំលឹកឡើងវិញនូវថ្ងៃដំបូង ពិតជាបានសម្គាល់ដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយមួយ។

«កាលពីបីឆ្នាំមុន ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២២-២០២៣ នៅពេលដែលខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមគម្រោងបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី៣ ខ្ញុំមិនគិតថាសិស្សអាចស្រូបយក និងផ្លាស់ប្តូរបែបនេះទេ។ ការទំនាក់ទំនង និងការបង្រៀនទាំងអស់នៅពេលនោះត្រូវបានធ្វើឡើងតាមរយៈអេក្រង់»។

អ្នកស្រី តាំ បានមានប្រសាសន៍ថា «សិស្សមួយចំនួនមិនបានប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាទេ ព្រោះពួកគេគិតថាគ្រូនៅលើកញ្ចក់ទូរទស្សន៍មិនមែនជាមនុស្សពិត។ ប៉ុន្តែមុនពេលដែលពួកគេដឹង គ្រូ និងសិស្សបានបង្កើតចំណងមិត្តភាព។ សិស្សជាច្រើនបានបំពេញតាមតម្រូវការរបស់កម្មវិធី ហើយមិនត្រឹមតែមានជំនាញស្តាប់ និយាយ អាន និងសរសេរល្អប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែពួកគេក៏មានទំនុកចិត្ត និងមានភាពក្លាហានជាងមុនផងដែរ»។

«ផ្លូវទៅកាន់កំពូលភ្នំម៉ាពីឡេង» គឺជាឈ្មោះដែលមានអត្ថន័យពិតប្រាកដ ពីព្រោះម៉ាពីឡេង គឺជា «វិមាន» នៃធម្មជាតិ ហើយក៏ជាទីសក្ការៈរបស់កូនៗរបស់ម៉ៅវ៉ាក់ផងដែរ។ វាមានសារលើកទឹកចិត្តដល់កូនៗរបស់ម៉ៅវ៉ាក់ ឲ្យយកឈ្នះលើដែនកំណត់របស់ពួកគេ ខិតខំ និងរីកចម្រើនលើសពីកម្រិតបច្ចុប្បន្នរបស់ពួកគេ។

យោងតាមលទ្ធផលដែលផ្តល់ដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Meo Vac ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២២-២០២៣ សិស្ស ២៤.៤% ដែលចូលរួមក្នុងគម្រោងសិក្សាភាសាអង់គ្លេសបានបញ្ចប់កម្មវិធីនេះដោយជោគជ័យ ៧៣.៧% បានបញ្ចប់វា និង ១.៩% មិនបានបញ្ចប់ការសិក្សាទេ។

ក្នុងចំណោមនោះ សិស្សចំនួន ២០ នាក់បានឈ្នះរង្វាន់ក្នុងការប្រកួតផ្លាស់ប្តូរភាសាអង់គ្លេសកម្រិតស្រុក និងសិស្សចំនួន ៤ នាក់បានឈ្នះរង្វាន់នៅកម្រិតខេត្ត។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ ភាគរយនៃសិស្សដែលទទួលបានលទ្ធផលល្អគឺ ៣៤.២% ភាគរយនៃសិស្សដែលទទួលបានលទ្ធផលល្អគឺ ៦៤.៨% និងភាគរយនៃសិស្សដែលមិនទទួលបានលទ្ធផលល្អគឺ ១%។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សានេះ សិស្សចំនួន ១៨ នាក់បានឈ្នះរង្វាន់នៅកម្រិតស្រុក និងសិស្សចំនួន ៣ នាក់បានឈ្នះរង្វាន់នៅកម្រិតខេត្ត។ សិស្សចំនួនប្រាំបីនាក់ក៏បានឈ្នះរង្វាន់ក្នុងការប្រកួត IOE កម្រិតស្រុកផងដែរ។

នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ សិស្ស ៣១.១% សម្រេចបានលទ្ធផលល្អ ៦៩.៩% សម្រេចបានលទ្ធផលពេញចិត្ត ហើយគ្មានសិស្សណាម្នាក់ធ្លាក់ការសិក្សានោះទេ។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សានេះ សិស្សចំនួន ៩ នាក់បានឈ្នះរង្វាន់ក្នុងការប្រកួតប្រជែងផ្លាស់ប្តូរភាសាអង់គ្លេសកម្រិតស្រុក និងសិស្ស ១ នាក់បានឈ្នះរង្វាន់នៅកម្រិតខេត្ត។ ក្នុងការប្រកួតប្រជែង IOE កម្រិតស្រុក សិស្ស ១៤ នាក់បានឈ្នះរង្វាន់ ហើយក្នុងការប្រកួតប្រជែងកម្រិតខេត្ត សិស្ស ៨ នាក់បានឈ្នះរង្វាន់។

តាមពិតទៅ ការលះបង់

នេះ​ជា​សេចក្ដីសង្ខេប​អំពី​គម្រោង​ដែល​លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ង្វៀន សួន​កាង និង​សាលា Marie Curie ក្នុង​ទីក្រុង​ហាណូយ កំពុង​គាំទ្រ​នៅ​ម៉ៅ​វ៉ាក។

កាលពីបីឆ្នាំមុន បញ្ហាប្រឈមដ៏ធំមួយសម្រាប់ Meo Vac គឺការអនុវត្តការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសជាកាតព្វកិច្ចចាប់ពីថ្នាក់ទី 3 ប៉ុន្តែស្រុកទាំងមូលមានគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសបឋមសិក្សាតែម្នាក់ប៉ុណ្ណោះ។ សិស្សថ្នាក់ទី 3 ជាង 2,600 នាក់នៅឆ្នាំនោះបានសិក្សាក្នុងថ្នាក់រៀនចំនួន 39 នៅសាលាធំ និងថ្នាក់រៀនចំនួន 110 នៅទីតាំងសាលារណប។

ស្រុកម៉ៅវ៉ាក់បានអនុវត្តការបង្រួបបង្រួមសិស្សមកពីតំបន់ដាច់ស្រយាលទៅក្នុងសាលាសំខាន់ៗ ដោយកាត់បន្ថយចំនួនថ្នាក់រៀនរួមបញ្ចូលគ្នាពី ១៥៨ មកត្រឹម ៧៦ ហើយបានអនុវត្តវិធីសាស្រ្តចម្រុះនៃការបង្រៀនតាមអ៊ីនធឺណិត និងការបង្រៀនដោយផ្ទាល់។

មានគ្រូបង្រៀនចំនួន ២៣ នាក់ត្រូវបានជ្រើសរើសដោយលោក ង្វៀន សួន ខាង ជាពិសេសសម្រាប់គម្រោងនេះ។ ក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំសិក្សា នៅពេលដែលគ្រូបង្រៀនមួយចំនួនចាកចេញ លោក ខាង បានជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនថ្មី ដើម្បីធានាថាមានគ្រូបង្រៀនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់សិស្សជិត ២៥០០ នាក់។

ជារៀងរាល់ឆ្នាំ លោក ខាង តែងតែរៀបចំដំណើរកម្សាន្តចំនួនពីរលើកសម្រាប់គ្រូបង្រៀនពីទីក្រុងហាណូយទៅកាន់សាលាមេវវ៉ាក ជាកន្លែងដែលពួកគេទៅទស្សនាសាលារៀនចំនួន ១៨ ដើម្បីជួបពិភាក្សាគ្នា។ ចំណងមិត្តភាពរវាងគ្រូបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្សនេះ ជំរុញទឹកចិត្តគ្រូបង្រៀនឱ្យបន្តការងារដ៏លំបាករបស់ពួកគេ ហើយក៏ជម្រុញទឹកចិត្តសិស្សានុសិស្សនៅសាលាមេវវ៉ាកឱ្យខិតខំសិក្សាផងដែរ។

ដំណើរកម្សាន្តចុងក្រោយមុនពេលគម្រោងគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងបញ្ចប់បានធ្វើឡើងនៅពាក់កណ្តាលខែឧសភា។ ដូចសព្វមួយដង ពួកគេបានបែកគ្នា ហើយទៅសាលារៀននៅពេលព្រឹកព្រលឹម។ លោកគ្រូអ្នកគ្រូបានរៀបចំល្បែងកំសាន្តសម្រាប់កុមារ លោកគ្រូអ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សបានជជែកគ្នា ឱបគ្នា និងនិយាយលាគ្នាដោយអារម្មណ៍នឹករលឹក។ សិស្សខ្លះយំឥតឈប់ឈរនៅពេលពួកគេបែកគ្នា។

អ្នកស្រី ហ័ង ធីកុក បានចូលរួមគម្រោងនេះយឺត ដូច្នេះដំណើរកម្សាន្តលើកដំបូងរបស់គាត់ទៅកាន់ម៉ៅវ៉ាក់ ក៏ជាដំណើរកម្សាន្តចុងក្រោយរបស់គាត់ដែរ។ គាត់បានចែករំលែកថា គាត់មិនដែលនឹកស្មានថាក្មេងៗនឹងមានចិត្តស្រលាញ់បែបនេះទេ ហើយគាត់ក៏មិននឹកស្មានថាការបង្រៀននៅតំបន់ខ្ពង់រាបនឹងពិបាកបែបនេះដែរ។ ប៉ុន្តែអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគាត់បានចូលរួម និងជួបប្រទះបានផ្តល់ឱ្យគាត់នូវការយល់ដឹងដ៏មានតម្លៃជាច្រើនដែលត្រូវចងចាំ។

គ្រូបង្រៀនថ្នាក់រៀននៅសាលាបឋមសិក្សាមួយក្នុងទីក្រុងម៉ៅវ៉ាក បានចែករំលែកថា៖ «សូមអរគុណចំពោះគម្រោងនេះ និងសូមអរគុណដល់គ្រូបង្រៀនមកពីទីក្រុងហាណូយដែលបានខិតខំប្រឹងប្រែងអស់រយៈពេលបីឆ្នាំ កុមារមិនត្រឹមតែបានរៀនភាសាអង់គ្លេស និងពង្រឹងជំនាញភាសាអង់គ្លេសរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបានរៀនអ្វីៗជាច្រើនទៀត រួមទាំងទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង សេចក្តីស្រឡាញ់ និងការចែករំលែក»។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កង្វះខាតគ្រូបង្រៀននៅតំបន់ភ្នំនេះមិនទាន់ចប់នៅឡើយទេ។ យោងតាមលោក ង៉ោ ម៉ាញ គឿង អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុកម៉ោវ៉ាក់ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ស្រុកនេះនឹងមានថ្នាក់រៀនចំនួន ២៥០ ថ្នាក់នៅថ្នាក់ទី ៣ ទី ៤ និងទី ៥ ដោយមានសិស្សជាង ៨៤០០ នាក់ដែលត្រូវតែសិក្សាភាសាអង់គ្លេសតាមកម្មវិធីសិក្សាបច្ចុប្បន្ន។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីរយៈពេលបីឆ្នាំសិក្សា ស្រុកម៉ោវ៉ាក់មានគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសបឋមសិក្សាត្រឹមតែ ៥ នាក់ប៉ុណ្ណោះ (កើនឡើង ៤ នាក់បើប្រៀបធៀបទៅនឹងរយៈពេលបីឆ្នាំសិក្សាមុនៗ) ដែលបណ្តាលឱ្យមានការខ្វះខាតគ្រូបង្រៀនចំនួន ៣០ នាក់។

បណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសចំនួន ៣៣ នាក់

ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីឆ្នាំសិក្សាដំបូង លោក ង្វៀន សួន ខាង បានចាប់ផ្តើមគម្រោងមួយដើម្បីគាំទ្រដល់គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៅម៉ូវវ៉ាក ហើយអង្គការ និងក្រុមគ្រូបង្រៀនស្ម័គ្រចិត្តផ្សេងទៀតបានចូលរួមដើម្បីជួយបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសដល់សិស្សនៅម៉ូវវ៉ាក។

លោក ង្វៀន សួន ខាង បន្តវិនិយោគលើការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសចំនួន ៣៣ នាក់សម្រាប់សាលាម៉ូវវ៉ាក ហើយនៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ គ្រូបង្រៀនបីនាក់ដំបូងពីគម្រោងនេះនឹងត្រឡប់ទៅសាលាម៉ូវវ៉ាកវិញដើម្បីបង្រៀន។ នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៦-២០២៧ គេរំពឹងថាគ្រូបង្រៀនចំនួន ៣០ នាក់ផ្សេងទៀតនឹងត្រឡប់មកវិញបន្ទាប់ពីទទួលបានការគាំទ្រពីលោក ខាង។

វីញ ហា

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/nhung-dua-tre-len-dinh-ma-pi-leng-20250518224510797.htm