ការបង្រៀន និងរៀនហែលទឹកនៅប្រទេសហូឡង់មានសារៈសំខាន់ ហើយឪពុកម្តាយវិនិយោគលើកូនតាំងពីតូច - រូបថត៖ NL
ប្រទេសហូឡង់ គឺជាប្រទេសមួយដែលមានផ្ទៃដី 1/3 ក្រោមនីវ៉ូទឹកសមុទ្រ ជាមួយនឹងចំណុចទាបបំផុតគឺ 6.7 ម៉ែត្រពីលើនីវ៉ូទឹកសមុទ្រជាមធ្យម។ ប្រទេសនេះក៏មានប្រឡាយ និងផ្លូវទឹកជាច្រើនជុំវិញដែរ ដែលបង្កើតបរិយាកាសដែលអាចបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់អ្នកដែលធ្លាក់ចូលទៅក្នុងទឹកដោយចៃដន្យ។
វិញ្ញាបនបត្រហែលទឹក - ឯកសារដែលមិនអាចខ្វះបាន។
លក្ខខណ្ឌរស់នៅពិសេសបានបង្ខំឱ្យប្រទេសហូឡង់មានដំណោះស្រាយពិសេសដើម្បីកាត់បន្ថយគ្រោះថ្នាក់លង់ទឹក។ ដូច្នេះមេរៀនហែលទឹកសម្រាប់កុមារហូឡង់ចាប់ផ្តើមនៅអាយុ 4-5 ឆ្នាំ។
ពីមុន រដ្ឋាភិបាលនៃ ប្រទេសនេះបានធ្វើឱ្យការហែលទឹកជាមុខវិជ្ជាកំហិតនៅក្នុងសាលារៀន។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ បន្ទុកហិរញ្ញវត្ថុបានបង្ខំពួកគេឱ្យលុបចោលកម្មវិធី។
នេះបង្ខំឪពុកម្តាយជនជាតិហូឡង់ឱ្យស្វែងរកមេរៀនហែលទឹកឯកជននៅខាងក្រៅ។ សាលារៀនមួយចំនួនក៏ជ្រើសរើសដើម្បីរក្សាវាដោយផ្តល់ថ្នាក់បន្ថែមជាវគ្គសិក្សាព្យាបាល។ ថ្វីត្បិតតែតម្លៃអាចឡើងដល់រាប់ពាន់អឺរ៉ូក៏ដោយ ក៏មេរៀនហែលទឹកតែងតែមានសិស្សច្រើនកុះករ ដោយសារតម្រូវការខ្ពស់។
ខណៈពេលដែលរដ្ឋាភិបាលហូឡង់បានលុបចោលកម្មវិធីសិក្សាហែលទឹកជាកាតព្វកិច្ច វានៅតែរក្សាបាននូវវិញ្ញាបនបត្រហែលទឹក ដែលជាឯកសារមួយក្នុងចំណោមឯកសារចាំបាច់ស្ទើរតែទាំងអស់។ នោះក៏ព្រោះតែបើគ្មានវិញ្ញាបនបត្រទេ មនុស្សនឹងត្រូវដាក់កំហិតពីសកម្មភាពទឹកទាំងក្នុង និងក្រៅដូចជាហែលទឹក ជិះទូក...
វិញ្ញាបនបត្រហែលទឹកគឺជាឯកសារដែលមិនអាចខ្វះបានក្នុងប្រទេសហូឡង់ ហើយត្រូវបានបញ្ចប់ឆាប់បំផុត - រូបថត៖ NL
សូម្បីតែពេលទៅអាងហែលទឹក កុមារ ឬមនុស្សពេញវ័យដែលអាចហែលទឹកបានល្អត្រូវតែពាក់អាវជីវិត ប្រសិនបើពួកគេមិនអាចផ្តល់ឯកសារដែលត្រូវការ។
វិញ្ញាបនបត្រទាំងនេះចែកចេញជាបីកម្រិតគឺ A, B និង C។ កម្រិត A បណ្តុះបណ្តាលជំនាញមូលដ្ឋានដូចជា បណ្ដែតទឹក មុជទឹក និងហែលទឹកប្រហែល 50 ម៉ែត្រទាំងក្នុងទឹករាក់ និងទឹកជ្រៅ។
កម្រិត B ពង្រីកជំនាញដូចជាការហែលទឹកបន្ថែមទៀត ការវាយបក ការគ្រប់គ្រងស្ថានភាព និងជំនាញល្អឥតខ្ចោះ។
កម្រិត C គឺជាកម្រិតខ្ពស់បំផុត បណ្តុះបណ្តាលសមត្ថភាពក្នុងការគ្រប់គ្រងស្ថានភាពជាក់ស្តែង អនុវត្តការឆ្លុះបញ្ចាំងដើម្បីជួយសង្រ្គោះខ្លួនអ្នកក្នុងករណីមានគ្រោះថ្នាក់។ កុមារហូឡង់ភាគច្រើនទទួលបានកម្រិត A យ៉ាងតិចមុនអាយុ 8 ឆ្នាំ។
ស្លៀកសំលៀកបំពាក់ធម្មតាពេលរៀនហែលទឹក
ការរៀនហែលទឹកក្នុងសម្លៀកបំពាក់ធម្មតាគឺស្ទើរតែជាកាតព្វកិច្ចនៅក្នុងប្រទេសហូឡង់ ដើម្បីកាត់បន្ថយគ្រោះថ្នាក់លង់ទឹក - រូបថត៖ SPRENKELAAR
ផ្នែកជាច្រើននៃ ពិភពលោក ស្គាល់ពីថ្នាក់ហែលទឹក ដែលសិស្សស្លៀកឈុតហែលទឹក។ ប៉ុន្តែនៅប្រទេសហូឡង់ នេះគឺខុសគ្នាឆ្ងាយណាស់។ តាំងពីក្មេងមក កុមារត្រូវស្លៀកសំលៀកបំពាក់ធម្មតាពេលហែលទឹក (អាវដៃវែង ខោវែង ស្បែកជើង។ល។)។
នេះមិនមែនជាប្រពៃណីចម្លែកទេ ប៉ុន្តែមានហេតុផលរបស់វា។ ដូចដែលបានរៀបរាប់រួចមកហើយ ប្រទេសហូឡង់មានប្រព័ន្ធទន្លេ ប្រឡាយ និងឆ្នេរដ៏ក្រាស់។ ដូច្នេះហើយគ្រោះថ្នាក់ពេលធ្លាក់ចូលទឹកគឺងាយនឹងកើតមានណាស់ ។ ក្នុងកាលៈទេសៈបែបនេះ ជំនាញហែលទឹកធម្មតានៅក្នុងអាង ឬតំបន់ទឹកនឹងពិបាកអនុវត្តណាស់។
សម្លៀកបំពាក់ដែលក្មេងៗពាក់នៅពេលនោះប្រាកដជាមិនមែនជាឈុតហែលទឹកទេ ប៉ុន្តែជាសម្លៀកបំពាក់ប្រចាំថ្ងៃ។ សូម្បីតែក្នុងរដូវរងាក៏ដោយ សម្លៀកបំពាក់កាន់តែក្រាស់ វែងជាង និងពិបាកជាង ប្រសិនបើធ្លាក់ចូលទៅក្នុងទឹកដោយចៃដន្យ។
ដូច្នេះការរៀនហែលទឹកក្នុងសម្លៀកបំពាក់ប្រចាំថ្ងៃមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការអនុវត្តការឆ្លុះក្នុងស្ថានភាពរាងកាយមិនស្រួល។ នៅក្នុងថ្នាក់ហែលទឹក កុមារត្រូវបានបង្រៀនយ៉ាងហ្មត់ចត់នូវជំនាញដើម្បីគេចពីទឹកដ៏គ្រោះថ្នាក់ ហើយអំពាវនាវរកជំនួយ។
សម្រាប់ប្រទេសហូឡង់ ការរៀនហែលទឹកគឺជាសកម្មភាពជាមូលដ្ឋានដូចការរត់ហាត់ប្រាណជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ មនុស្សជាច្រើនថែមទាំងមានជំនឿថា កុមារត្រូវចេះហែលទឹកមុននឹងអាចលេង កីឡា ផ្សេងទៀត។
វិធីសាស្រ្តបង្រៀនហែលទឹករបស់ជនជាតិហូឡង់ក្នុងសម្លៀកបំពាក់ប្រចាំថ្ងៃក៏ត្រូវបានប្រទេសជាច្រើននៅអឺរ៉ុប និងអាមេរិកទទួលយក ហើយកំពុងមានប្រជាប្រិយភាពកាន់តែខ្លាំងឡើង។
ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/vi-sao-tre-em-ha-lan-phai-mac-ao-quan-ngay-thuong-khi-tap-boi-20250518085529423.htm
Kommentar (0)