ឪពុកម្តាយ "បំពេញកាតព្វកិច្ច" ជាមួយកូន ៗ របស់ពួកគេដែលកំពុងសិក្សាដើម្បីប្រឡងក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃឈប់សម្រាក

'ខ្ញុំ​ខំ​រៀន​ប្រឡង ប៉ា​ម៉ាក់​ខ្ញុំ​អត់​មាន​ចិត្ត​ទៅ​ក្រៅ'

អ្នកស្រី Tuyet (ស្រុក Hoan Kiem ទីក្រុងហាណូយ) ដាក់ផែនការត្រឡប់ទៅស្រុកកំណើតវិញ ហើយធ្វើដំណើរទៅស្នាក់នៅផ្ទះដើម្បីមើលថែកូនស្រីថ្នាក់ទី១២ ដែលកំពុងសិក្សាដើម្បីប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ។ សិក្សានៅវិទ្យាល័យដ៏មានកិត្យានុភាពនៅទីក្រុងហាណូយ ដោយជ្រើសរើសប្លុក A01 (រួមទាំងគណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស) នាងមានបំណងចូលមហាវិទ្យាល័យវិភាគពាណិជ្ជកម្ម សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ។ ទោះបីជាកូនរបស់ខ្ញុំមាន GPA 9.0 សម្រាប់រយៈពេល 3 ឆ្នាំនៅវិទ្យាល័យក៏ដោយ ពិន្ទុ IELTS របស់គាត់គឺត្រឹមតែ 6.0 ហើយលទ្ធផលព្យាករណ៍នៃការធ្វើតេស្តសមត្ថភាពថ្មីៗនេះនៅ Bách khoa មិនដូចការរំពឹងទុកនោះទេ។ គ្រួសារទាំងមូលព្រួយបារម្ភថាកូនរបស់ខ្ញុំនឹងមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលសាលាដែលគាត់ចង់បាន។

"កាលវិភាគសិក្សារបស់កូនខ្ញុំតឹងតែងណាស់ ក្រៅពីការរៀន និងបង្រៀនមុខវិជ្ជាត្រៀមប្រលងនៅសាលា រាល់សប្តាហ៍កូនរបស់ខ្ញុំមានថ្នាក់គណិតវិទ្យាបន្ថែម 2 ថ្នាក់ រូបវិទ្យា 2 លំហាត់ IELTS 2 នៅមជ្ឈមណ្ឌល បូករួមទាំងគ្រូតាមផ្ទះ។ នៅពេលយប់គាត់ត្រលប់មកផ្ទះវិញពីថ្នាក់បន្ថែម ជួនកាលម៉ោង 10 យប់ គាត់មានពេលគេង ហូបបាយ ងូត 3 ព្រឹក។ ទុយយ៉េត។

អ្នកស្រីបារម្ភ តែមិនហ៊ានបង្ហាញច្រើន ដើម្បីជៀសវាងសម្ពាធលើកូន៖ «ក្នុងឱកាសបុណ្យនេះ ខ្ញុំនៅផ្ទះធ្វើម្ហូប និងជំរុញកូនឱ្យចូលគេងលឿន ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនអាចជួយកូនរៀនដូចកាលគាត់នៅក្មេងទេ ខ្ញុំខ្លាចថា បើកូនរៀនច្រើនពេក គាត់នឹងតានតឹង និងឈឺ ដែលត្រូវវេទនា»។

បេក្ខជនត្រៀមប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ វៀតឌឹក ឆ្នាំ២០២៤។ រូបថត៖ PV Group

កូនស្រីច្បងបានប្រឡងបាក់ឌុបកាលពី២ឆ្នាំមុន កញ្ញា ទុយ អ៊ីត សារភាពថា «លើកនេះ កម្រិតថប់បារម្ភ និងស្ត្រេស ខ្ពស់ជាងច្រើនដង»៖ «បងស្រីមានពិន្ទុ IELTS ៨.០ ពេលរៀនថ្នាក់ទី១២ ហើយមុនប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដឹងលទ្ធផលប្រឡងបាក់ឌុប មិនទាន់ដឹងច្បាស់ទេ សាលាច្បាប់ ពេលនេះសាលាច្បាប់... អ្នកស្រី Tuyet បាននិយាយថា នាងនៅតែត្រូវខំប្រឹងខ្លួនឯងដើម្បីមើលមុខវិជ្ជាជាច្រើន ធ្វើឲ្យពិន្ទុ IELTS របស់នាងប្រសើរឡើង ខណៈដែលឆ្នាំនេះ មានការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាច្រើននៅក្នុងបទប្បញ្ញត្តិនៃការប្រឡង និងវិធីសាស្រ្តចូលរៀន ដែលធ្វើឲ្យនាង និងឪពុកម្តាយមានការភ្ញាក់ផ្អើល»។

ម្តាយបាននិយាយថា ប្រឈមមុខនឹងការប្រឡងធំ គ្រួសាររបស់នាងទាំងមូលមានភាពតានតឹង ដូច្នេះហើយ វាជាការងាយស្រួលសម្រាប់ពួកគេ “បង្កបញ្ហា” ជាមួយគ្នា។ វិស្សមកាលនេះ ពួកយើងគ្រោងនឹងរៀបចំវិស្សមកាល 2-3 ថ្ងៃនៅជិតរាជធានី ដើម្បីគ្រួសារទាំងមូលបានសម្រាក ប៉ុន្តែកូនរបស់ខ្ញុំមិនព្រមទៅទេ ដោយសារ "មជ្ឈមណ្ឌលអនុញ្ញាតិឱ្យម៉ោងសម្រាកបន្ថែមពីសាលា ហើយខ្ញុំនៅមានកិច្ចការផ្ទះច្រើនដែលត្រូវធ្វើ និងអនុវត្តសំណួរ"។

"ប៉ុន្មានថ្ងៃមុន កូនខ្ញុំប្រលងការគិត ហើយនិយាយថា 'ពេលខ្ញុំប្រលងចប់ ទឹកភ្នែកស្រក់ស្រក់ទឹកមុខ ព្រោះការប្រលងពិបាកខ្លាំងណាស់' ឮបែបនេះ បេះដូងខ្ញុំឈឺ អាណិតកូនណាស់ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយថា 'មិនបាច់ប្រលងទេ ត្រលប់មកផ្ទះវិញ ចាំមើលថែវា' ប៉ុន្តែខ្ញុំត្រូវទប់ចិត្តកូន ហើយខំប្រឹងទៀត បើយើងចាញ់កូនខ្ញុំមួយជុំនេះ"។

មិនត្រឹមតែគ្រួសារដែលមានកូនប្រឡងចូលសកលវិទ្យាល័យកំពុង«ដកដង្ហើមធំ» ឪពុកម្តាយជាច្រើនដែលមានកូនត្រៀមប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ ក៏កំពុងឆ្លងកាត់ដំណាក់កាលដ៏តានតឹង ដែលឱកាសចូលសាលារដ្ឋគឺជាទ្វារចង្អៀតនៅខាងមុខ។

អ្នកស្រី Truong Hong Lien (ស្រុក Hoang Mai ទីក្រុងហាណូយ) មានកូនស្រីម្នាក់រៀនថ្នាក់ទី ៩ មានបំណងចង់ចូលវិទ្យាល័យ Viet Duc។ ពិន្ទុប្រឡងថ្មីៗរបស់កូននាងគឺខ្ពស់ណាស់ (គណិតវិទ្យាទី៩ អក្សរសិល្ប៍៨ អង់គ្លេស ៩.២៥) ប៉ុន្តែនាងនៅតែមិនទាន់ច្បាស់ពីកន្លែងមួយ ព្រោះយោងទៅតាមការគណនារបស់នាង ពិន្ទុស្ដង់ដារដើម្បីចូលវៀតឌឹកអាចមាន ៨.៥-៩ សម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ។

"ម្តាយរបស់ខ្ញុំបានប្រាប់ខ្ញុំឱ្យ "បង្វែរ" ទៅសាលា Tran Phu ដើម្បីសុវត្ថិភាព ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនបានស្តាប់ទេ។ ជម្រើសទីពីររបស់ខ្ញុំគឺសាលា Truong Dinh ដែលមានអត្រាប្រកួតប្រជែងខ្ពស់ផងដែរ។ នៅពេលនេះ គ្រួសារគ្មានជម្រើសក្រៅពីបន្ថែមសាលាឯកជនដូច Ta Quang Buu ដូច្នេះប្រសិនបើជម្រើសទាំងពីរនេះមិនត្រូវគ្នាទេ កូនរបស់ខ្ញុំនៅតែមានកន្លែងទៅ ប៉ុន្តែឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំត្រូវ "ធ្វើការ" Li ។

អ្នក​ស្រី Truong Quynh Lien ជា​ឪពុក​ម្តាយ​ដែល​កូន​ជិត​ប្រឡង​ចូល​ថ្នាក់​ទី​១០​ឆ្នាំ​នេះ។ រូបថត៖ NVCC

អ្នកស្រី​បាន​បន្ត​ថា បច្ចុប្បន្ន​នេះ​ក្រៅ​ពី​ការ​សិក្សា និង​ទទួល​បាន​ការ​បង្រៀន​ដោយ​មិន​គិត​ថ្លៃ​ពី​គ្រូ​នៅ​សាលា កូន​របស់​អ្នកស្រី​ក៏​ចូល​រៀន​ថ្នាក់​គណិតវិទ្យា​តាម​អ៊ីនធឺណិត ៤​ដង​ក្នុង​មួយ​សប្ដាហ៍ និង​អក្សរសាស្ត្រ ១​ដង​ក្នុង​មួយ​សប្ដាហ៍។ ជាច្រើនថ្ងៃ កូនខ្ញុំគេងបានត្រឹមម៉ោងជិត 1 ទៀបភ្លឺ គាត់ស្គមស្គាំង ខ្ញុំមើលទៅគាត់ដោយក្តីអាណិត ហើយជំរុញគាត់ឱ្យចូលគេងមុន ប៉ុន្តែគាត់និយាយថា "ខ្ញុំត្រូវតែព្យាយាមធ្វើកិច្ចការផ្ទះឱ្យចប់សិន បើខ្ញុំធ្វើមិនបាន គ្រូ ឬមជ្ឈមណ្ឌលមិនអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំចូលរៀនទេ"។

នាងថានាងតែងតែព្យាយាមធ្វើជាអ្នកគាំទ្រដ៏រឹងមាំ យោគយល់ និងលើកទឹកចិត្តកូន ហើយមិនព្យាយាមបង្ខំកូនឱ្យចូលរៀននៅសាលារដ្ឋគ្រប់ការចំណាយ ដើម្បីជៀសវាងការបង្កើតសម្ពាធបន្ថែមទៀត។

គ្រូបង្រៀន និងឪពុកម្តាយ៖ ជួយកូនរបស់អ្នកឆ្លងកាត់ដំណាក់កាល 'រត់'

លោក Minh Duc គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យាយូរឆ្នាំនៅទីក្រុងហាណូយ បាននិយាយថា កាលវិភាគបង្រៀនរបស់គាត់ក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃឈប់សម្រាកគឺនៅតែពេញ។ សិស្សថ្នាក់ទី 9 និងទី 12 ស្ទើរតែមិនដែលខកខានមួយថ្ងៃដោយសារតែឪពុកម្តាយជាច្រើនព្រួយបារម្ភថា "កូន ៗ របស់ពួកគេនឹងបាត់បង់ចង្វាក់នៃការរៀនហើយពិបាកក្នុងការចូលទៅក្នុងចង្អូរ" ។

លោក​បាន​បន្ត​ថា ឪពុក​ម្តាយ​ដែល​កូន​ៗ​ប្រឡង​ចូល​ថ្នាក់​ទី ១០ នៅ​សាលា​មធ្យម​សិក្សា​កំពូល​ក្នុង​ទីក្រុង​ហាណូយ ជា​ក្រុម​ដែល​តានតឹង​បំផុត។ "សិស្សដែលជ្រើសរើសសាលាកំពូលៗ ច្រើនតែមានលទ្ធផលសិក្សាល្អ សមត្ថភាពប្រឡងជាប់ ហើយមានវិន័យលើខ្លួនឯង។ សិស្សដែលជ្រើសរើសសាលាកំពូល 2 ធ្វើមិនបានល្អលើការប្រលង កម្រនឹងដោះស្រាយសំណួរពិបាក ហើយពិន្ទុអតិបរមាជាធម្មតាគឺ 8.5-9 ដូច្នេះកំហុសតូចមួយនឹងធ្វើឱ្យពួកគេស្ថិតក្នុងស្ថានភាព 'មិនប្រាកដប្រជា' ។ មិនបាច់និយាយទេ ពិន្ទុមធ្យម និងការផ្លាស់ប្តូរជាញឹកញាប់នៅក្នុងថ្នាក់មធ្យម។ សម្រាប់​សិស្ស​មួយ​ក្រុម​នេះ បើ​កូន​បារម្ភ​រឿង​មួយ ឪពុក​ម្ដាយ​បារម្ភ​ដប់​រឿង»។

សម្រាប់សិស្សានុសិស្ស លោក ឌឹក ផ្តល់ដំបូន្មានថា ក្នុងដំណាក់កាលចុងក្រោយនេះ ពួកគេត្រូវរក្សាភាពស្ងប់ស្ងាត់ បង្កើតផែនការសិក្សាច្បាស់លាស់ និងរៀបចំម៉ោងគេងឱ្យបានសមរម្យ ដើម្បីធានាបាននូវសុខភាព រក្សាការប្រុងប្រយ័ត្ន និងការផ្តោតអារម្មណ៍។

សម្រាប់ឪពុកម្តាយវិញ បើតាមលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ក្នុងដំណាក់កាលនេះ អ្វីដែលសំខាន់បំផុត គឺត្រូវព្យាយាមលើកទឹកចិត្តកូន បន្តអនុវត្តភាពសកម្មក្នុងការសិក្សា និងបង្កើតលក្ខខណ្ឌឱ្យកូនបានសម្រាកឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។

ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រថ្នាក់ទី១២ អ្នកស្រី Nguyen Thi Ha (វិទ្យាល័យ Quynh Luu 4, Nghe An) បាននិយាយថា៖ “ឆ្នាំនេះ ទាំងសិស្ស និងឪពុកម្តាយមានភាពតានតឹងកាន់តែខ្លាំង។ កម្មវិធីសិក្សាបានផ្លាស់ប្តូរ សិស្ស និងគ្រូជាច្រើនមិនអាចអនុវត្តបានពេញលេញនូវបទពិសោធន៍ដូចឆ្នាំមុនៗ”។

អ្នកស្រី ហា បានកត់សម្គាល់ពីភាពតានតឹងដែលបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នៅលើមុខរបស់សិស្សម្នាក់ៗ ដែលបង្ហាញឱ្យឃើញច្បាស់បំផុតនោះគឺថា សិស្សជាច្រើនមានមុន និងមើលទៅស្លេក និងអស់កម្លាំងនៅពេលពួកគេមកថ្នាក់រៀន។

អ្នកស្រី ហា បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ទោះបីជាកម្មវិធីថ្មីជាការផ្លាស់ប្តូរចាំបាច់ក៏ដោយ សិស្សដំបូងនឹងជួបការលំបាកក្នុងការសម្របខ្លួន ដូច្នេះឪពុកម្តាយត្រូវយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែម គាំទ្រកូន និងសម្របសម្រួលជាមួយលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ដើម្បីជួយកូនឱ្យឆ្លងផុតការលំបាក។ អ្នកស្រី ហា បានលើកឡើងថា ការសម្រេចចិត្តសំខាន់ៗ ដូចជាសិស្សផ្លាស់ប្តូរមុខវិជ្ជាប្រឡង ឬក្រុមប្រឡងនៅនាទីចុងក្រោយ ទាមទារការគាំទ្រយ៉ាងជិតស្និទ្ធពីក្រុមគ្រួសារ និងសាលា។ គ្រូបានចែករំលែកថា "ការគាំទ្រទាំងអស់នៅពេលនេះ គឺជាផ្នែកខាងវិញ្ញាណ ព្រោះវាជាសិស្សដែលកំពុងប្រឈមមុខ និងជំនះឧបសគ្គ"។

ម្តាយតស៊ូមុននឹងសរសេរ 'ពាក្យសុំពណ៌បៃតង' សម្រាប់ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី ១០ របស់កូន ក្នុងកំដៅនៃការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី ១០ នៅទីក្រុងហាណូយ អ្នកស្រី Nguyen Thi Hoa (ហាណូយ) បានតស៊ូអស់ជាច្រើនថ្ងៃដោយ "ទម្លាក់ប៊ិចចុះ រួចដាក់ចុះ" មុនពេលសម្រេចចិត្តចុះឈ្មោះចូលរៀនរបស់កូនគាត់។

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/nhung-phu-huynh-truc-chien-cung-con-on-thi-trong-ky-nghi-le-2396915.html