Ninh Binh ជំរុញការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលយ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងវិស័យអប់រំ

ដោយចូលរួមបរិយាកាសប្រកួតប្រជែងដ៏គួរឱ្យរំភើបឆ្ពោះទៅកាន់មហាសន្និបាតអ្នកត្រាប់តាមស្នេហាជាតិលើកទី ៨ នៃវិស័យ អប់រំ វិស័យ អប់រំ ខេត្ត Ninh Binh កំពុងអះអាងបន្តិចម្តងៗនូវស្មារតីច្នៃប្រឌិត គំនិតច្នៃប្រឌិត និងការប្តេជ្ញាចិត្តសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលដ៏ទូលំទូលាយ។

គំរូថ្នាក់រៀនឆ្លាតវៃ

សាលាបឋមសិក្សា Tran Nhan Tong (Dong A, Ninh Binh ) គឺជាអង្គភាពត្រួសត្រាយផ្លូវមួយដែលកំពុងអនុវត្តយ៉ាងសកម្មនូវការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន (IT) និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល (DCT) ក្នុងការបង្រៀន និងការគ្រប់គ្រង។

សាលាបានដាក់ពង្រាយបន្ទប់រៀនឆ្លាតវៃចំនួន 2 នៅថ្នាក់ទី 2 និងទី 3 ជាមួយនឹងឧបករណ៍ទំនើបពេញលេញដូចជា ក្តារអន្តរកម្ម ម៉ាស៊ីនបញ្ចាំង ថេប្លេតសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស និងអ៊ីនធឺណិតល្បឿនលឿន។

លោកស្រី Hoang Thanh Binh នាយកសាលាបឋមសិក្សា Tran Nhan Tong បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “គ្រូបង្រៀនដែលត្រូវបានជ្រើសរើសដោយសាលាដើម្បីបង្រៀនថ្នាក់ឆ្លាតវៃទាំងអស់មានគុណវុឌ្ឍិគរុកោសល្យ ជំនាញវិជ្ជាជីវៈរឹងមាំ និងសមត្ថភាពក្នុងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងឧបករណ៍ឆ្លាតវៃក្នុងការបង្រៀន។

នៅក្នុងថ្នាក់រៀនឆ្លាតវៃ សិស្សម្នាក់ៗនឹងមានឧបករណ៍សិក្សា ថេប្លេត ដែលមានខ្លឹមសារសិក្សាឌីជីថល។ គ្រូអាចធ្វើអន្តរកម្មជាមួយសិស្សតាមរយៈកុំព្យូទ័រ ឬបន្ទះឆ្លាតវៃ។

"តាមរយៈប្រព័ន្ធឧបករណ៍រៀនឆ្លាតវៃ ចម្លើយរបស់សិស្សត្រូវបានធ្វើសមកាលកម្មនៅលើក្ដារខៀន។ អរគុណចំពោះបញ្ហានេះ គ្រូបង្រៀននឹងយល់ភ្លាមៗពីវឌ្ឍនភាព និងគុណភាពនៃចម្លើយនៃថ្នាក់ទាំងមូល។ គ្រូក៏អាចកែតម្រូវកិច្ចការពីចម្ងាយ ឬជ្រើសរើសការងាររបស់សិស្សដោយសកម្ម ធ្វើគម្រោងវានៅលើក្ដារខៀនដើម្បីកែតម្រូវវា។ ក្នុងមេរៀនដូចគ្នា គ្រូបង្រៀនក៏អាចបង្កើតផ្លូវសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់សិស្សបានដែរ" លោកគ្រូ ធី ផា បាននិយាយថា ខុសគ្នាសម្រាប់សិស្សនិមួយៗ។ សាលាបឋមសិក្សាតុង។

ឬនៅអនុវិទ្យាល័យ Tran Bich San (Nam Dinh, Ninh Binh) ឥឡូវនេះ សិស្សបានស្គាល់ពីវគ្គបង្រៀនឆ្លងព្រំដែន ដែលភ្ជាប់ជាមួយសិស្សមកពីសាលាជាតិ និងដែនដីផ្សេងទៀតជុំវិញពិភពលោក។

“បច្ចេកវិទ្យាបានលុបបំបាត់ចម្ងាយភូមិសាស្ត្រ។ តាមរយៈមេរៀនឆ្លងព្រំដែន សិស្សត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលច្រើនបំផុតក្នុងជំនាញស្តាប់ និងនិយាយភាសាអង់គ្លេស និងមានទំនុកចិត្តលើការទំនាក់ទំនង។ មេរៀនអនឡាញបានបង្កើតកន្លែងសិក្សាដ៏រស់រវើក ដែលសិស្សមកពីប្រទេសផ្សេងៗអាចស្វែងយល់ពីអ្វីដែលថ្មីៗជាមួយគ្នា អនុវត្តជំនាញទំនាក់ទំនង និងពង្រីកការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌របស់ប្រទេស”។

គំរូថ្នាក់រៀនឆ្លាតវៃ ត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងបង្កើតរបកគំហើញក្នុងការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាល រួមចំណែកដល់ការលើកកម្ពស់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ការច្នៃប្រឌិត និងការកែលម្អគុណភាពនៃការអប់រំជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយ។

ការលើកកម្ពស់ "ឌីជីថល" ដ៏ទូលំទូលាយនៃវិស័យអប់រំទាំងអស់។

នៅសាលាបឋមសិក្សា Tran Nhan Tong កិច្ចការដែលធ្លាប់ស្គាល់សម្រាប់សិស្សមុនចាប់ផ្តើមថ្នាក់គឺ ជំនួសឱ្យការរាប់ចំនួនសិស្សក្នុងថ្នាក់ ពួកគេនឹងពិនិត្យដោយផ្ទាល់ដោយស្នាមម្រាមដៃ ឬកាតសិស្សនៅម៉ាស៊ីនចូលរៀនឆ្លាតវៃមួយក្នុងចំណោមម៉ាស៊ីនចូលរៀនទាំង 8 ដែលដំឡើងនៅក្នុងសាលា។ ព័ត៌មានអំពីចំនួនសិស្សក្នុងថ្នាក់នីមួយៗនឹងត្រូវបានអាប់ដេតភ្លាមៗ ដែលជួយក្រុមប្រឹក្សាភិបាលក្នុងការគ្រប់គ្រង និងត្រួតពិនិត្យសិស្សប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

"ជំនួសឱ្យការឱ្យបុគ្គលិកការិយាល័យរបស់សាលាទៅថ្នាក់នីមួយៗជារៀងរាល់ថ្ងៃដើម្បីពិនិត្យមើលចំនួនសិស្ស ឥឡូវនេះសាលាអាចដឹងពីចំនួនសិស្សក្នុងប្រតិបត្តិការតែមួយ សូម្បីតែសិស្សមកសាលានៅម៉ោងណាក៏ដោយ ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេនឹងទទួលបានការជូនដំណឹងភ្លាមៗបន្ទាប់ពីពួកគេឆែកឆេរដោយប្រើកាត ឬស្នាមម្រាមដៃ។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ រាល់សប្តាហ៍ រៀងរាល់ខែ ចំនួនសិស្សអាចត្រូវបានសង្ខេបភ្លាមៗ ហើយគុណភាពនេះក៏នឹងធ្វើសមកាលកម្មទៅក្នុងសៀវភៅដោយស្វ័យប្រវត្តិផងដែរ។ កាតរបាយការណ៍របស់សិស្ស” - លោកស្រី Hoang Thanh Binh នាយកសាលាបឋមសិក្សា Tran Nhan Tong វិភាគ។

ស្រដៀងគ្នានេះដែរ នាពេលកន្លងមក រាល់ពេលដែលពួកគេទៅថ្នាក់រៀន លោកគ្រូអ្នកគ្រូនៅអនុវិទ្យាល័យត្រាន់ ប៊ិចសាន បាននាំយកឯកសារ ផែនការមេរៀន និងសៀវភៅជាច្រើនក្បាល។ ឥឡូវនេះ 100% នៃគ្រូបង្រៀនរបស់សាលាប្រើប្រាស់ផែនការមេរៀនអេឡិចត្រូនិក និងហត្ថលេខាឌីជីថល។ សកម្មភាពគ្រប់គ្រង និងបង្រៀនរបស់គ្រូគឺធ្វើឡើងជាចម្បងលើកម្មវិធី។ មិនត្រឹមតែសន្សំសំចៃក្រដាស ទឹកថ្នាំ និងពេលវេលាប៉ុណ្ណោះទេ កម្មវិធីដែលមានមុខងារពិសេសៗជាច្រើនបានជួយគ្រូបង្រៀន និងគ្រប់គ្រងសិស្សកាន់តែងាយស្រួល និងមានប្រសិទ្ធភាព។

ការអនុវត្ត IT ក្នុងមេរៀនភាសាអង់គ្លេស នៅអនុវិទ្យាល័យ ត្រាន ប៊ិចសាន។

លោក Dinh Tuan Trung ថ្នាក់ 7A1 អនុវិទ្យាល័យ Tran Bich San បាននិយាយថា ពេលសិក្សាមេរៀនជាមួយកម្មវិធីបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន យើងមានអារម្មណ៍រំភើបខ្លាំងណាស់ មេរៀននីមួយៗកាន់តែចាប់អារម្មណ៍។ រូបភាព វីដេអូ និងសំឡេងដ៏រស់រវើក និងប្រាកដនិយមជំរុញចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀនសូត្រ និងការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ធ្វើឱ្យបញ្ហាអរូបីងាយយល់។ អរគុណចំពោះរឿងនេះ ការស្រូបមេរៀនគឺងាយស្រួលជាង។

លោកស្រី Hoang Thi Minh Nguyet នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Tran Bich San បានអះអាងថា ការអនុវត្តដំណោះស្រាយបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានជួយសាលាបន្តិចម្តងៗកសាងសាលាឆ្លាតវៃ ដើម្បីបម្រើការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀន ការធ្វើតេស្ត វាយតម្លៃ និងការគ្រប់គ្រងសិស្ស។ អរគុណចំពោះការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ការគ្រប់គ្រង និងការបង្រៀនត្រូវបានអនុវត្តតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងជាប្រព័ន្ធ ដែលធ្វើឱ្យប្រសិទ្ធភាពនៃការអប់រំកាន់តែប្រសើរឡើង។

ជាមួយនឹងជំហានសកម្ម ច្នៃប្រឌិត និងសមកាលកម្មក្នុងដំណើរការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល វិស័យអប់រំ Ninh Binh កំពុងសម្រេចគោលដៅជាបណ្តើរៗក្នុងការកសាងប្រព័ន្ធអប់រំដ៏ឆ្លាតវៃ និងទំនើប បង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ទូលំទូលាយនៃមនុស្សជំនាន់ក្រោយ។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/ninh-binh-day-manh-chuyen-doi-so-toan-dien-nganh-giao-duc-post741703.html