ការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សក្នុងយុគសម័យថ្មី

នៅក្នុងយុគសម័យថ្មី ខេត្តនៅតែបន្តដឹកនាំការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សយ៉ាងទូលំទូលាយ។ រួមជាមួយនឹងយន្តការ និងគោលនយោបាយសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាល និងទាក់ទាញទេពកោសល្យ ការបណ្តុះបណ្តាល ការអភិវឌ្ឍ និងការកែលម្អគុណភាពធនធានមនុស្ស ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចសង្គម និងការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ នៅតែជាអាទិភាពចម្បង។

ខេត្ត ក្វាងនិញ បានដាក់ចេញនូវ «ចលនាអក្ខរកម្មឌីជីថល» នៅក្នុងសន្និសីទស្តីពីទិន្នន័យ និងកម្មវិធីបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) សម្រាប់អភិបាលកិច្ច និងការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាព។

ដើម្បីបង្កើតរបកគំហើញថ្មីមួយក្នុងការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្ស ខេត្តបានបង្កើតដំណោះស្រាយជាច្រើនដែលសមស្របទៅនឹងដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍ។ ទាំងនេះរួមមានការផ្តោតការវិនិយោគលើការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សលើវិស័យសំខាន់ៗ និងសំខាន់ៗបំផុត ជៀសវាងវិធីសាស្រ្តខ្ចាត់ខ្ចាយ ធានាការប្រើប្រាស់ធនធានមនុស្សដែលមានស្រាប់ឱ្យបានច្រើនបំផុត ដើម្បីផ្តល់យន្តការសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាល និងការអភិវឌ្ឍជំនាញជាបន្តបន្ទាប់។

ក្រសួងកិច្ចការផ្ទៃក្នុងបានដឹកនាំការអភិវឌ្ឍកម្មវិធី និងគម្រោងជាច្រើនសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សសម្រាប់មន្ត្រីរាជការ និងបុគ្គលិកសាធារណៈនៅក្នុងស្ថាប័នរដ្ឋក្រោមគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត។ បានផ្តល់ដំបូន្មានលើយន្តការដើម្បីលើកទឹកចិត្ត និងការពារមន្ត្រីដែលមានភាពស្វាហាប់ និងច្នៃប្រឌិត ដែលហ៊ានគិត ហ៊ានធ្វើសកម្មភាព និងហ៊ានទទួលខុសត្រូវចំពោះផលប្រយោជន៍រួម...។ ក្រសួងក៏បានដឹកនាំការអភិវឌ្ឍ "គម្រោងបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឍន៍សម្រាប់មន្ត្រីរាជការ និងបុគ្គលិកសាធារណៈនៃខេត្តក្វាងនិញ ក្នុងដំណាក់កាលឆ្នាំ២០២៥-២០៣០" របស់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ដែលរួមមានការរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលចំនួន ១០ ស្តីពីការគ្រប់គ្រងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា នវានុវត្តន៍ និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលសម្រាប់សិក្ខាកាមចំនួន ២០០ នាក់នៅបរទេស។ វគ្គបណ្តុះបណ្តាលវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាចំនួន ៤៦ សម្រាប់សិក្ខាកាមចំនួន ២០០០ នាក់។ វគ្គបណ្តុះបណ្តាលចំនួន ១២ ស្តីពីការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលសម្រាប់សិក្ខាកាមចំនួន ៦០០ នាក់។ និងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលចំនួន ១២ ស្តីពីចំណេះដឹង និងជំនាញក្នុងសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិត និងសន្តិសុខព័ត៌មានសម្រាប់សិក្ខាកាមចំនួន ៦០០ នាក់។

ចាប់ពីដើមឆ្នាំ២០២៥ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន ការបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងទូលំទូលាយដោយខេត្ត អង្គភាព និងមូលដ្ឋាននានារបស់ខ្លួន ដោយផ្តោតលើការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងការអនុវត្តបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ក្នុងសេវាសាធារណៈ។ ឧទាហរណ៍ ខេត្តបានរៀបចំសន្និសីទស្តីពីការអនុវត្តទិន្នន័យ និងបញ្ញាសិប្បនិម្មិត ដើម្បីបម្រើដល់អភិបាលកិច្ច និងការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាពរបស់ខេត្តក្វាងនិញ។ នៅក្នុងសន្និសីទនេះ ខេត្តបានដាក់ចេញនូវ "ចលនាអក្ខរកម្មឌីជីថល"។ មន្ត្រីរាជការ និងបុគ្គលិកសាធារណៈម្នាក់ៗត្រូវតែធ្វើជាគំរូនាំមុខគេក្នុងការរៀនសូត្រ អនុវត្ត និងផ្សព្វផ្សាយជំនាញឌីជីថលមិនត្រឹមតែសម្រាប់ខ្លួនឯងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់សហគមន៍ផងដែរ។ ប្រជាពលរដ្ឋម្នាក់ៗត្រូវតែចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការរៀនសូត្រ និងបណ្តុះបណ្តាល ដោយប្រែក្លាយជំនាញឌីជីថលទៅជាជំនាញជីវិតសំខាន់ៗនៅក្នុងយុគសម័យថ្មី។

នាយកដ្ឋានរៀបចំរបស់គណៈកម្មាធិការបក្សខេត្តបានរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីការអនុវត្តទិន្នន័យ AI ដើម្បីបម្រើការងារកសាងបក្ស គោលការណ៍នៃការធ្វើការជាមួយ AI និងការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ AI ជាក់ស្តែងដើម្បីគាំទ្រដល់ដំណើរការការងារនៅក្នុងនាយកដ្ឋានជំនាញនៃនាយកដ្ឋានរៀបចំរបស់គណៈកម្មាធិការបក្សខេត្តទៅតាមវិស័យជាក់លាក់... នេះបានរួមចំណែកដល់ការបំពាក់ចំណេះដឹង និងជំនាញដល់មន្ត្រី និងបុគ្គលិកនៃនាយកដ្ឋានរៀបចំរបស់គណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត ក្នុងការកេងប្រវ័ញ្ច និងអនុវត្ត AI ក្នុងការងាររបស់ពួកគេ ដោយបំពេញតាមតម្រូវការនៃភារកិច្ចក្នុងស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន។

ដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹង "ចលនាអប់រំពេញនិយម" គណៈកម្មការត្រួតពិនិត្យនៃគណៈកម្មាធិការបក្សខេត្តបានរៀបចំសន្និសីទបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីជំនាញ AI ជាមួយនឹងប្រធានបទដូចខាងក្រោម៖ ការណែនាំអំពី AI ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការងារ; ការប្រើប្រាស់ AI ក្នុងការងារវិជ្ជាជីវៈ; ឧបករណ៍ AI សម្រាប់ការងារ និងការរចនាព្រឹត្តិប័ត្រព័ត៌មានបក្ស របាយការណ៍ដែលមើលឃើញ និងការទំនាក់ទំនងផ្ទៃក្នុង។ ចាប់ពីពេលនេះតទៅ មន្ត្រី និងបុគ្គលិកនៃគណៈកម្មការត្រួតពិនិត្យនៃគណៈកម្មាធិការបក្សខេត្តទទួលបានការយល់ដឹងច្បាស់លាស់អំពីការធ្វើការជាមួយ AI; ការបង្កើតរបាយការណ៍ ការចងក្រងខ្លឹមសារ ការដំណើរការទិន្នន័យ; ការបង្កើត chatbots ការធានាសុវត្ថិភាពទិន្នន័យជាមួយ AI; ការបង្កើតខ្លឹមសារពហុមេឌា។ល។

អង្គភាព​ទូរគមនាគមន៍​ជួយ​មន្ត្រីរាជការ​ក្នុង​ការ​ដំណើរការ​ប្រព័ន្ធ​ដំណើរការ​នីតិវិធី​រដ្ឋបាល។ រូបថត៖ កៅ ក្វៀន។

នាយកដ្ឋានកិច្ចការផ្ទៃក្នុងនៃគណៈកម្មាធិការបក្សខេត្តបានរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលស្តីពី "ជំនាញ AI" ជាមួយនឹងប្រធានបទសំខាន់ៗរួមមាន៖ ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃ AI និងនិន្នាការនៃការអនុវត្តក្នុងការគ្រប់គ្រងរដ្ឋបាល; ការអនុវត្ត AI ក្នុងការងារប្រឆាំងអំពើពុករលួយ; AI ក្នុងការគ្រប់គ្រងពាក្យបណ្តឹង ការថ្កោលទោស និងដំណើរការព័ត៌មាន; ប្រព័ន្ធគាំទ្រការសម្រេចចិត្តដោយផ្អែកលើ AI; ការតំរង់ទិសអភិវឌ្ឍន៍ និងការដាក់ពង្រាយ AI នៅក្នុងនាយកដ្ឋានកិច្ចការផ្ទៃក្នុង... បន្ថែមពីលើការផ្តល់ចំណេះដឹងថ្មីៗដល់អ្នកចូលរួម វគ្គបណ្តុះបណ្តាលនេះក៏មានគោលបំណងអភិវឌ្ឍជំនាញក្នុងការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ AI ដ៏ពេញនិយមដូចជា chatbots កម្មវិធីដំណើរការភាសាធម្មជាតិ ប្រព័ន្ធវិភាគទិន្នន័យឆ្លាតវៃ និងឧបករណ៍រៀនម៉ាស៊ីន...

ដោយប្រកាន់ខ្ជាប់យ៉ាងខ្ជាប់ខ្ជួននូវលក្ខណៈជាក់លាក់នៃការងាររបស់ពួកគេ អង្គភាព និងមូលដ្ឋានបានរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងសកម្ម ដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពធនធានមនុស្ស និងទាក់ទាញទេពកោសល្យ។ ឧទាហរណ៍ វិស័យ សុខាភិបាល ខេត្តបានបង្កើតយន្តការដើម្បីទាក់ទាញបុគ្គលិកដែលមានគុណភាពខ្ពស់ឱ្យមកបម្រើសេវាសុខាភិបាលនៅថ្នាក់ឃុំ ស្រុក និងខេត្ត។ ជាពិសេស ការអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចលេខ 28/2023/NQ-HĐND របស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនខេត្ត វិស័យសុខាភិបាលខេត្តបានជ្រើសរើស និងទទួលយកមន្ត្រីរាជការចំនួន 1,076 នាក់ (វេជ្ជបណ្ឌិតចំនួន 322 នាក់) ឱ្យធ្វើការនៅក្នុងអង្គភាពសេវាសាធារណៈដែលពាក់ព័ន្ធ។ លើសពីនេះ ក្រោមសេចក្តីសម្រេចលេខ 05/2022/NQ-HĐND របស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនខេត្ត បុគ្គលចំនួន 73 នាក់បានទទួលអត្ថប្រយោជន៍ពីគោលនយោបាយតាមរយៈកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់បណ្ឌិត និងឯកទេស (កម្រិត II)។ ការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកកាន់សញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិត វេជ្ជបណ្ឌិតឯកទេស (កម្រិតទី I)... យោងតាមលោក ង្វៀន ត្រុង ឌៀន ប្រធាននាយកដ្ឋានសុខាភិបាល ចាប់ពីឆ្នាំ ២០២២ ដល់បច្ចុប្បន្ន មានវេជ្ជបណ្ឌិតចំនួន ២១២ នាក់បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យ (បណ្ឌិតចំនួន ៤ នាក់ វេជ្ជបណ្ឌិតឯកទេសចំនួន ៥៦ នាក់ (កម្រិតទី II) វេជ្ជបណ្ឌិតឯកទេសចំនួន ២២ នាក់ និងវេជ្ជបណ្ឌិតឯកទេសចំនួន ១៣០ នាក់ (កម្រិតទី I)) ដើម្បីបម្រើការងារនៅក្នុងអង្គភាពវេជ្ជសាស្ត្រ ដែលរួមចំណែកដល់ការកែលម្អសមត្ថភាពនៃប្រព័ន្ធសុខាភិបាលទាំងមូល។ ខេត្តក្វាងនិញសម្រេចបានសមាមាត្រវេជ្ជបណ្ឌិតចំនួន ១៧ នាក់ក្នុងចំណោមប្រជាជន ១០.០០០ នាក់ (ខ្ពស់ជាងមធ្យមភាគជាតិ ១,៥ ដង)។

សាកលវិទ្យាល័យហាឡុងផ្តោតលើការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស STEM ដែលភ្ជាប់ទៅនឹង ការណែនាំ អាជីព និងសហគ្រិនភាព។ ការអភិវឌ្ឍម៉ូឌុលអប់រំ STEM ក្នុងការរចនាកម្មវិធីសិក្សានៃជំនាញជាច្រើន ដូចជាការអប់រំវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ ការអប់រំបឋមសិក្សា និងការអប់រំគណិតវិទ្យា... ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ វាបង្កើតម៉ូឌុល កម្មវិធីក្រៅម៉ោងសិក្សា សិក្ខាសាលា និងការផ្លាស់ប្តូរស្តីពីការណែនាំអាជីព និងសហគ្រិនភាពសម្រាប់និស្សិត។ ជាពិសេស ទាក់ទងនឹងការបណ្តុះបណ្តាល និងការអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ សាកលវិទ្យាល័យមានសាស្ត្រាចារ្យចំនួន ៣ រូបដែលទទួលបានសញ្ញាបត្របណ្ឌិត តែងតាំងសាស្ត្រាចារ្យរងចំនួន ៣ រូប និងបញ្ជូនបុគ្គលិក និងសាស្ត្រាចារ្យចំនួន ១៨ រូបទៅបន្តការសិក្សាថ្នាក់បណ្ឌិតទាំងក្នុងស្រុក និងអន្តរជាតិ។ សាកលវិទ្យាល័យក៏បានភ្ជាប់ទំនាក់ទំនង និងចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចព្រមព្រៀងសហប្រតិបត្តិការជាមួយអាជីវកម្មក្នុងស្រុក និងបរទេសជិត ១០០ ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាល និងផ្គត់ផ្គង់ធនធានមនុស្ស ផ្តល់កម្មសិក្សាដែលមានប្រាក់ឈ្នួលសម្រាប់និស្សិត និងធ្វើសកម្មភាពសេវាសហគមន៍។ ក្នុងឆ្នាំ ២០២៣-២០២៤ សាកលវិទ្យាល័យបានអនុវត្តគម្រោងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រចំនួន ១៨ ដែលត្រូវបានចាត់តាំងដោយអាជីវកម្ម។

និស្សិតមកពីសាកលវិទ្យាល័យហាឡុងបានចូលរួមក្នុងសន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រ “១០០ ឆ្នាំនៃសារព័ត៌មានបដិវត្តន៍វៀតណាម - សារព័ត៌មានក្វាងនិញ រួមដំណើរជាមួយបុព្វហេតុបដិវត្តន៍របស់បក្ស និងប្រទេសជាតិ”។

អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ ខេត្តក្វាងនិញ បានផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់ជាប់លាប់លើការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យារបស់ខ្លួន។ នៅក្នុងយុគសម័យឌីជីថល បន្ថែមពីលើការជ្រើសរើសបុគ្គលិក អង្គភាពនេះបានផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឍន៍ស៊ីជម្រៅសម្រាប់វិស្វករផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យាចំនួន 2,773 នាក់ ក្នុងវិស័យដូចជា ការសរសេរកម្មវិធី ការគ្រប់គ្រងទិន្នន័យធំ ការគណនាលើពពក និងបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI)។ ការបណ្តុះបណ្តាលស្របតាមស្តង់ដារវិញ្ញាបនបត្រអន្តរជាតិពីក្រុមហ៊ុន Microsoft និង Cisco ដូចជា CCNA, CCNP, JNCIA និង CISSP។

ដើម្បីបំពេញតម្រូវការរបស់ប្រទេសជាតិដែលកំពុងឈានចូលយុគសម័យថ្មី ខេត្តបានប្តេជ្ញាបន្តធ្វើឱ្យមានការទម្លាយបន្ថែមទៀតក្នុងការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្ស។ នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំសង្ខេបគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍គណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត សមមិត្ត វូ ដាយថាំង សមាជិកគណៈកម្មាធិការកណ្តាលបក្ស និងជាលេខាធិការគណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត បានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ ការវិនិយោគធនធានសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សត្រូវបន្តផ្តោតលើវិស័យសំខាន់ៗ និងសំខាន់បំផុត មិនត្រូវរីករាលដាលពេកទេ។ ការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សត្រូវធានាការប្រើប្រាស់ធនធានមនុស្សដែលមានស្រាប់ឱ្យបានច្រើនបំផុត ដើម្បីមានយន្តការសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាល និងការអភិវឌ្ឍជំនាញជាបន្តបន្ទាប់ និងដំណោះស្រាយដើម្បីទាក់ទាញធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់។ ការអនុវត្តគំរូរដ្ឋាភិបាលពីរជាន់ ចាំបាច់ត្រូវសិក្សាជម្រើសសម្រាប់ធ្វើវិមជ្ឈការអំណាចដល់រដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានក្នុងការអនុវត្តយន្តការ និងគោលនយោបាយសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍ និងទាក់ទាញធនធានមនុស្ស ជាពិសេសធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍របស់មូលដ្ឋាននីមួយៗ ក៏ដូចជាខេត្តផងដែរ។

ង្វៀន ហ៊ូ

ប្រភព៖ https://baoquangninh.vn/phat-trien-nguon-nhan-luc-trong-ky-nguyen-moi-3363873.html