ឪពុកម្តាយ និងការព្រួយបារម្ភជុំវិញ «ប្រធានបទស្ម័គ្រចិត្ត»

គោលនយោបាយមិនគិតថ្លៃសិក្សានេះត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងកាត់បន្ថយបន្ទុកលើគ្រួសារ និងធានាបាននូវការទទួលបានការអប់រំដោយសមធម៌។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅតាមសាលារៀនសាធារណៈជាច្រើននៅក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ និងតំបន់មួយចំនួនទៀត ឪពុកម្តាយរាយការណ៍ថានៅតែប្រឈមមុខនឹងសម្ពាធពីថ្លៃសេវាក្រោមរូបភាពនៃ "មុខវិជ្ជាស្ម័គ្រចិត្ត" ឬវគ្គសិក្សារួមគ្នាដែលរៀបចំឡើងនៅក្នុងសាលា។

«ស្ម័គ្រចិត្ត» ក្នុងនាម ប៉ុន្តែក្នុងការពិតវាជាសម្ពាធ។

ថ្មីៗនេះ នៅលើវេទិកាអនឡាញ និងក្រុមប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមជាច្រើនសម្រាប់ឪពុកម្តាយ បញ្ហានៃ "មុខវិជ្ជាស្ម័គ្រចិត្ត" និងវគ្គសិក្សារួមគ្នានៅក្នុងសាលារៀនសាធារណៈនៅតែបន្តទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ និងការជជែកវែកញែក។ ឪពុកម្តាយជាច្រើននៅក្នុងទីក្រុង ហូជីមិញ និងតំបន់មួយចំនួនទៀតបានចែករំលែកវិក្កយបត្របង់ប្រាក់ កាលវិភាគ និងបទពិសោធន៍ជីវិតពិតរបស់កូនៗរបស់ពួកគេក្នុងពេលដំណាលគ្នា ដោយបង្ហាញពីការខកចិត្តចំពោះសម្ពាធហិរញ្ញវត្ថុ និងផ្លូវចិត្តដែលកើតចេញពីមុខវិជ្ជាដែលបង្ហាញថាជា "ស្ម័គ្រចិត្ត" ប៉ុន្តែពិបាកបដិសេធក្នុងការអនុវត្ត។

សិស្សានុសិស្សនៅទីក្រុងហូជីមិញរៀនអំពីការអនុវត្ត STEM។

ឪពុកម្តាយម្នាក់ដែលមានឈ្មោះហៅក្រៅថា TTN (សង្កាត់បៀនហ្វា ទីក្រុងហូជីមិញ) បានចែករំលែកបង្កាន់ដៃសម្រាប់ថ្លៃសិក្សាប្រចាំខែរបស់កូនគាត់សម្រាប់ថ្នាក់ក្រៅម៉ោងសិក្សានៅសាលាបឋមសិក្សារដ្ឋមួយក្នុងអតីតស្រុកទី១២។ យោងតាមនាង ខណៈពេលដែលចំនួនសរុបមិនច្រើនហួសហេតុពេកសម្រាប់ម្នាក់ៗ វាខ្ពស់ជាងថ្លៃសិក្សាដែលទើបលើកលែងថ្មីៗនេះសម្រាប់ថ្នាក់ធម្មតា។ អ្វីដែលនាងព្រួយបារម្ភបំផុតគឺគុណភាព និងការរៀបចំនៃការបង្រៀន។

អ្នកស្រី TTN បានចែករំលែកនៅលើវេទិកាថា "យោងតាមកូនរបស់ខ្ញុំ ប្រហែលពាក់កណ្តាលនៃមេរៀននៅក្នុងមុខវិជ្ជារួមត្រូវបានបង្រៀនដោយគ្រូបង្រៀនថ្នាក់រៀន ហើយនៅក្នុងវគ្គជាច្រើន គាត់បង្រៀនគណិតវិទ្យា និងភាសាវៀតណាម ជំនួសឱ្យខ្លឹមសារដែលបានរាយក្នុងឈ្មោះមុខវិជ្ជា"។

ឪពុកម្តាយជាច្រើនទៀតបានរាយការណ៍ថា នៅកម្រិតបឋមសិក្សា មុខវិជ្ជារួមបញ្ចូលគ្នាច្រើនតែត្រូវបានកំណត់ពេលសម្រាប់រយៈពេលចុងក្រោយនៃថ្ងៃ។ ប្រសិនបើពួកគេមិនចុះឈ្មោះទេ ឪពុកម្តាយមានការព្រួយបារម្ភអំពីអ្នកណានឹងត្រួតពិនិត្យកូនរបស់ពួកគេ និងសកម្មភាពអ្វីដែលពួកគេនឹងចូលរួមក្នុងអំឡុងពេលរង់ចាំ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ នៅកម្រិតមធ្យមសិក្សា មុខវិជ្ជាទាំងនេះត្រូវបានកំណត់ពេលនៅដើមរសៀល ដែលធ្វើឱ្យវាស្ទើរតែមិនអាចជៀសវាងការចូលរួមបាន។

ឪពុកម្តាយម្នាក់ដែលមិនបញ្ចេញឈ្មោះបាននិយាយថា បន្ទាប់ពីកូនច្បងរបស់គាត់ត្រូវបានលើកលែងថ្លៃសិក្សា សាលាបានរៀបចំវគ្គសិក្សាក្លឹបសិក្សាចំនួនបីភ្លាមៗ ដែលវគ្គសិក្សានីមួយៗមានតម្លៃ ៩០,០០០ ដុងក្នុងមួយខែ។ ដំណើរការពិគ្រោះយោបល់គឺផ្អែកលើប្រព័ន្ធ "ការយល់ព្រមភាគច្រើន"។ ទោះបីជាឪពុកម្តាយតែម្នាក់មិនយល់ស្របក៏ដោយ ថ្នាក់រៀននឹងនៅតែត្រូវបានធ្វើឡើង។

«ពេលខ្ញុំនិយាយជាមួយគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ដើម គាត់បាននិយាយថា ថ្នាក់ទាំងមូលយល់ស្រប ហើយវាអយុត្តិធម៌ចំពោះសិស្សដទៃទៀត ប្រសិនបើកូនខ្ញុំមិនចូលរៀន។ ក្នុងស្ថានភាពនោះ ខ្ញុំមិនអាចបដិសេធបានទេ» ឪពុកម្តាយរូបនេះបានចែករំលែក។

ក្រៅពីសម្ពាធហិរញ្ញវត្ថុ ឪពុកម្តាយជាច្រើនក៏មានការព្រួយបារម្ភអំពីសុខុមាលភាពផ្លូវចិត្តរបស់កូនៗរបស់ពួកគេផងដែរ។ ការមិនចូលរួមក្នុងសកម្មភាពក្រៅម៉ោងសិក្សាមានន័យថា កុមារអាចនឹងត្រូវញែកចេញពីក្រុម ដោយមានកាលវិភាគ និងសកម្មភាពខុសៗគ្នា ដែលងាយនឹងនាំឱ្យមានអារម្មណ៍ថាត្រូវបានគេទុកចោល ឬមានគុណវិបត្តិបើប្រៀបធៀបទៅនឹងមិត្តភក្ដិរបស់ពួកគេ។ ការព្រួយបារម្ភនេះបណ្តាលឱ្យគ្រួសារជាច្រើន សូម្បីតែអ្នកដែលមិនទាន់ត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ក៏ដោយ ចុះឈ្មោះកូនៗរបស់ពួកគេដោយស្ទាក់ស្ទើរក្នុងកម្មវិធីទាំងនេះ។

ឪពុកម្តាយ ញ៉ាត់ឡុង (K. Nguyen) បាននិយាយថា កូនប្រុសរបស់គាត់កំពុងសិក្សាភាសាអង់គ្លេសកំណើត ជំនាញជីវិត និងជំនាញកុំព្យូទ័រ IC3។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ឪពុកម្តាយ ផាម ធី ធុយ ទៀន បានធ្វើអត្ថាធិប្បាយថា ពីក្រុមឪពុកម្តាយនៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម មតិភាគច្រើនបង្ហាញពីការមិនពេញចិត្តចំពោះវគ្គសិក្សារួមបញ្ចូលគ្នា។ អ្នកស្រី ទៀន បានមានប្រសាសន៍ថា "វាកម្រណាស់សម្រាប់ឪពុកម្តាយក្នុងការនិយាយសរសើរ ឬចង្អុលបង្ហាញពីតម្លៃជាក់ស្តែងជាក់លាក់ដែលអ្នកដទៃអាចទទួលយកបាន"។

មនុស្សជាច្រើនក៏សង្ស័យពីការចម្លងខ្លឹមសារផងដែរ ដោយសារកម្មវិធី សិក្សាអប់រំ ទូទៅបច្ចុប្បន្នរួមបញ្ចូលមុខវិជ្ជាដូចជា ពលរដ្ឋវិទ្យា សីលធម៌ វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ និងភាសាបរទេសរួចហើយ។ ការបន្ថែមជំនាញជីវិត វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រអន្តរជាតិ បញ្ញាសិប្បនិម្មិត និងមុខវិជ្ជាផ្សេងៗទៀត បង្កើនការព្រួយបារម្ភក្នុងចំណោមឪពុកម្តាយអំពីប្រសិទ្ធភាពជាក់ស្តែងរបស់ពួកគេ ជាពិសេសចាប់តាំងពីមុខវិជ្ជាទាំងនេះត្រូវបានបង្រៀនក្នុងអំឡុងពេលម៉ោងសិក្សាធម្មតា។

ដើម្បី​ឲ្យ​ «ភាពស្ម័គ្រចិត្ត» មាន​ភាព​ស្មោះត្រង់ និង​មាន​អត្ថន័យ។

យោងតាមលោកស្រី ភឿង ទ្រុក ដែលជាឪពុកម្តាយ បំណងប្រាថ្នាដ៏ធំបំផុតរបស់ឪពុកម្តាយនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះគឺការមានសេរីភាពពិតប្រាកដក្នុងការជ្រើសរើស។ លោកស្រី ភឿង ទ្រុក បានមានប្រសាសន៍ថា “ប្រសិនបើគ្រួសារមានតម្រូវការ និងមធ្យោបាយ ឪពុកម្តាយពិតជាអាចបញ្ជូនកូនៗរបស់ពួកគេទៅមជ្ឈមណ្ឌលខាងក្រៅ ដើម្បីចុះឈ្មោះពួកគេចូលរៀនជំនាញកម្រិតខ្ពស់ ភាសាបរទេស ឬវគ្គសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ។ សាលារៀនមិនត្រូវការ និងមិនគួរទទួលយកតួនាទីនោះទេ”។

បង្កាន់ដៃដែលផ្តល់ដោយឪពុកម្តាយ ដែលរាយបញ្ជីវគ្គសិក្សាស្ម័គ្រចិត្ត និងពាក់ព័ន្ធជាច្រើន។

អ្នកស្រី ភឿង ទ្រុក ជឿជាក់ថា នៅពេលដែលមុខវិជ្ជារួមបញ្ចូលគ្នាត្រូវបានណែនាំដោយផ្ទាល់ទៅក្នុងសាលារៀន ដែលរៀបចំឡើងក្នុងអំឡុងពេលម៉ោងសិក្សា ឬនៅក្នុងថ្នាក់រៀន ឪពុកម្តាយត្រូវបានដាក់ឱ្យស្ថិតក្នុងស្ថានភាពលំបាកខ្លាំងក្នុងការបដិសេធ។ អ្នកស្រី ទ្រុក បានសង្កត់ធ្ងន់ថា "ការចូលរួមដោយស្ម័គ្រចិត្តមានន័យលុះត្រាតែឪពុកម្តាយមានសិទ្ធិនិយាយថាទេ ដោយមិនខ្លាចកូនៗរបស់ពួកគេខុសគ្នា មានគុណវិបត្តិផ្លូវចិត្ត ឬរងផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមាននៅក្នុងបរិយាកាសសិក្សារបស់ពួកគេ"។

ឪពុកម្តាយ ង្វៀន ធីធូហឿង (សង្កាត់ប៊ិញចាន់ ទីក្រុងហូជីមិញ) បានចែករំលែកថា កូនរបស់គាត់កំពុងរៀនថ្នាក់ទី 3 នៅសាលាមួយក្នុងតំបន់។ ទោះបីជាមានកន្លែងសិក្សាមានកំណត់ក៏ដោយ សាលានៅតែមានគោលបំណង "អន្តរជាតិូបនីយកម្ម" ជាមួយនឹងមុខវិជ្ជារួមបញ្ចូលគ្នាជាច្រើន។ វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រត្រូវបានបែងចែកជាវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រផ្អែកលើកម្មវិធីសិក្សា និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រស្តង់ដារអន្តរជាតិ ដែលតម្រូវឱ្យមានការបង់ប្រាក់បន្ថែម។ ភាសាអង់គ្លេសមានទាំងគ្រូវៀតណាម និងបរទេស ដោយឪពុកម្តាយបង់ថ្លៃដាច់ដោយឡែកពីគ្នា។ អ្នកស្រីធូហឿងបានត្អូញត្អែរថា "សាលានិយាយថាវាជាការស្ម័គ្រចិត្ត ប៉ុន្តែតាមពិតកូនរបស់ខ្ញុំនៅតែត្រូវបង្ខំចិត្តចូលរៀនវគ្គសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រអន្តរជាតិ"។

អ្នកស្រី ង្វៀន ធី វៀន (មកពីសង្កាត់ ណាំឌិញ ខេត្តនិញប៊ិញ) ដែលជាឪពុកម្តាយ បានសម្តែងបំណងប្រាថ្នារបស់គាត់ក្នុងការលុបបំបាត់មុខវិជ្ជាដែលមានថ្លៃសិក្សាខ្ពស់នៅក្នុងសាលារៀនសាធារណៈ។ យោងតាមគាត់ ឪពុកម្តាយត្រូវតស៊ូដើម្បីបង់ប្រាក់ដោយមិនឃើញលទ្ធផលច្បាស់លាស់ ខណៈដែលកុមារត្រូវការពេលវេលានោះដើម្បីសម្រាក និងលេងឱ្យសមស្របនឹងអាយុរបស់ពួកគេ។ អ្នកស្រី វៀន បាននិយាយថា "ការអប់រំមិនគួរក្លាយជាអាជីវកម្មក្លែងក្លាយនោះទេ ប៉ុន្តែជាកន្លែងសម្រាប់បង្កើតចរិតលក្ខណៈរបស់កុមារ"។

មុននេះ នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំជាមួយអ្នកបោះឆ្នោតបន្ទាប់ពីសម័យប្រជុំលើកទី ១០ នៃរដ្ឋសភានីតិកាលទី ១៥ អគ្គលេខាធិការ លោក To Lam បានទទួលស្គាល់ដោយស្មោះត្រង់អំពីស្ថានភាពដែលរដ្ឋផ្តល់ការបង្រៀនដោយឥតគិតថ្លៃ ប៉ុន្តែសាលារៀនត្រូវបង់ថ្លៃសេវាជាច្រើនទៀត។ អគ្គលេខាធិការបានសង្កត់ធ្ងន់ថា សាលារៀនមិនអាចប្រែក្លាយទៅជាគ្រឹះស្ថានសេវាកម្មបានទេ ហើយបានស្នើសុំឱ្យមូលដ្ឋានត្រួតពិនិត្យ និងកែតម្រូវបាតុភូតនេះ ដើម្បីធានាបាននូវលក្ខណៈពិតនៃការអប់រំ។

ឪពុកម្តាយជាច្រើនរំពឹងថា រួមជាមួយនឹងគោលនយោបាយលើកលែងថ្លៃសិក្សា វិស័យអប់រំនឹងមានដំណោះស្រាយកាន់តែទូលំទូលាយ និងច្បាស់លាស់ជាងមុនក្នុងការគ្រប់គ្រងមុខវិជ្ជារួមបញ្ចូលគ្នា ធានាបាននូវតម្លាភាព ការស្ម័គ្រចិត្តពិតប្រាកដ និងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាដោយយុត្តិធម៌ ដែលសិស្សទាំងអស់ត្រូវបានប្រព្រឹត្តស្មើៗគ្នា និងមិនត្រូវបានគាបសង្កត់ដោយជម្រើសដែលមានស្លាកថា "ស្ម័គ្រចិត្ត" នោះទេ។

ប្រភព៖ https://baotintuc.vn/giao-duc/phu-huynh-va-noi-lo-mang-ten-mon-tu-nguyen-20251217152646201.htm