ខេត្ត Quang Ngai៖ រសៀល​ថ្ងៃ​ស្អែក​ទី​៦ វិច្ឆិកា សិស្ស​នឹង​ឈប់​រៀន​ដើម្បី​បញ្ចៀស​ខ្យល់ព្យុះ Kalmaegi។

មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Ngai បានចេញសេចក្តីប្រកាសផ្លូវការមួយ ដោយស្នើឱ្យបណ្តាមូលដ្ឋាននានា អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សានុសិស្សនៅផ្ទះពីសាលាចាប់ពីរសៀលថ្ងៃស្អែកទី ៦ ខែវិច្ឆិកា ដើម្បីធានាសុវត្ថិភាពនៅពេលប្រឈមមុខនឹងការវិវឌ្ឍន៍ដ៏ស្មុគស្មាញនៃព្យុះ Kalmaegi (ព្យុះលេខ១៣)។

នារសៀលថ្ងៃទី៥ ខែវិច្ឆិកានេះ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Ngai បានចេញសេចក្តីប្រកាសជាបន្ទាន់មួយ ដោយស្នើសុំប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំ សង្កាត់ ក្រុង និងប្រធានអង្គភាព អប់រំ ដែលពាក់ព័ន្ធ ត្រូវដាក់ចេញវិធានការឆ្លើយតបនឹងព្យុះ Kalmaegi (ព្យុះលេខ១៣)។

សិស្សានុសិស្ស​នៅ​ខេត្ត Quang Ngai ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​ពេល​សម្រាក​មួយ​ថ្ងៃ​នៅ​រសៀល​ថ្ងៃ​ទី​៦ វិច្ឆិកា ដើម្បី​ធានា​សុវត្ថិភាព​ពី​ព្យុះ Kalmaegi (ព្យុះ​លេខ ១៣)។

រូបថត៖ ប៉ា

មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Ngai បានស្នើដល់មូលដ្ឋាន និងអង្គភាពនានា អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សានុសិស្សស្នាក់នៅផ្ទះពីសាលាចាប់ពីរសៀលថ្ងៃទី៦ ខែវិច្ឆិកា រហូតដល់មានការជូនដំណឹងបន្ថែម។ សាលារៀនត្រូវតែពិនិត្យឡើងវិញ និងពង្រឹងសម្ភារៈបរិក្ខារដូចជា ដំបូលដែក បង្អួច បន្ទប់រៀន ដើមឈើ អន្តេវាសិកដ្ឋានជាដើម ដើម្បីកំណត់ការខូចខាតដែលបណ្តាលមកពីព្យុះ Kalmaegi ។

នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏តម្រូវឱ្យអង្គភាពត្រូវផ្លាស់ប្តូរទីតាំង និងរក្សាទុកឧបករណ៍បង្រៀន កំណត់ត្រា ឯកសារ និងបម្រុងទុកទិន្នន័យអេឡិចត្រូនិកយ៉ាងសកម្មនៅកន្លែងដែលមានសុវត្ថិភាព។ សាលារៀនដែលមានលក្ខខណ្ឌសមស្រប គួរតែត្រៀមខ្លួនជាស្រេច ដើម្បីសម្របសម្រួលជាមួយអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន ដើម្បីទទួល និងគាំទ្រប្រជាពលរដ្ឋឱ្យជ្រកកោនពីព្យុះនៅពេលចាំបាច់។

លើសពីនេះ សាលារៀនត្រូវតែរក្សាទំនាក់ទំនងជាប្រចាំជាមួយសិស្ស និងគ្រូបង្រៀននៅក្នុងតំបន់ដែលមានហានិភ័យនៃភាពឯកោ និងរៀបចំកាតព្វកិច្ចហៅទូរសព្ទ 24/7 ក្នុងអំឡុងពេលមានព្យុះ។

បន្ទាប់ពីខ្យល់ព្យុះបានកន្លងផុតទៅ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Quang Ngai តម្រូវឱ្យសាលារៀននានា ប្រញាប់ប្រញាល់ដោះស្រាយផលវិបាក សម្អាត និងត្រួតពិនិត្យសុវត្ថិភាព មុននឹងទទួលសិស្សចូលថ្នាក់វិញ។

តាម​តំបន់​មួយ​ចំនួន ឃុំ​ជាច្រើន​ក្នុង​ខេត្ត Quang Ngai បាន​ប្រកាស​ថា​សិស្ស​នឹង​ឈប់​រៀន​ចាប់ពី​ព្រឹក​ស្អែក​ទី​៦ វិច្ឆិកា​តទៅ។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/quang-ngai-chieu-mai-611-hoc-sinh-nghi-hoc-de-tranh-bao-kalmaegi-185251105161206002.htm