សិស្សបើក 'សាលអាពាហ៍ពិពាហ៍' នៅខាងស្ដាំក្នុងថ្នាក់រៀន ចំណាយ 10 លានដើម្បីបង្កើតអាពាហ៍ពិពាហ៍លោកខាងលិច

សហគមន៍អនឡាញមានការរំភើប និងចែករំលែកអំពី "អាពាហ៍ពិពាហ៍" ដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។

រូបថត​និង ​វីដេអូ ​នៃ​ពិធី​មង្គលការ​ដែល​រៀបចំ​ក្នុង​ថ្នាក់រៀន​បាន​ទាក់ទាញ​ចំណាប់អារម្មណ៍​ពី​សហគមន៍​អនឡាញ។

ម្ចាស់ “អាពាហ៍ពិពាហ៍” នេះ គឺជាក្រុមនិស្សិតឆ្នាំទី៤ ចំនួន៩នាក់ ជំនាញគ្រប់គ្រងទេសចរណ៍ នៅសកលវិទ្យាល័យ សេដ្ឋកិច្ចជាតិ (ហាណូយ)។ នេះគឺជាកិច្ចការសម្រាប់វគ្គសិក្សាគ្រប់គ្រងព្រឹត្តិការណ៍ ដែលតម្រូវឱ្យសិស្សរៀបចំផែនការ និងរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍ពិតប្រាកដមួយ។

ក្រុមនេះបានជ្រើសរើសអាពាហ៍ពិពាហ៍បែបបស្ចិមប្រទេសជាប្រធានបទ ដើម្បីបង្ហាញពីភាពច្នៃប្រឌិត ជំនាញគ្រប់គ្រងព្រឹត្តិការណ៍ និងផ្សព្វផ្សាយសេចក្តីស្រឡាញ់របស់ពួកគេចំពោះវប្បធម៌ប្រពៃណីរបស់ប្រទេស។

ពិធី​មង្គលការ​បាន​កើត​ឡើង​នៅ​ក្នុង​ថ្នាក់​រៀន (វីដេអូ៖ NVCC)

ក្រុមនេះបានចំណាយពេល 2 ខែក្នុងការរៀបចំ ចាប់ពីការធ្វើផែនការ ចាត់ចែងកិច្ចការនានា រហូតដល់ការអនុវត្តធាតុរបស់ស្ថាប័នទាំងអស់ ដូចជាសំលៀកបំពាក់ ការតុបតែង និងស្គ្រីបខ្លឹមសារ។ សមាជិកបានចូលរួមក្នុងគ្រប់ដំណាក់កាលនៃការធ្វើផែនការ និងការរៀបចំផលិតកម្ម ហើយអ្នកដឹកនាំក្រុមបានចាត់ចែងការងារដោយផ្អែកលើចំណុចខ្លាំង និងចំណុចខ្សោយរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ។

ក្រុមនិស្សិតបានបណ្តាក់ទុនចំនួន 10 លានដុងសម្រាប់ការរៀបចំ និងដំណើរការតុបតែងទាំងមូល។

ដំណើរការនៃការរៀបចំ "អាពាហ៍ពិពាហ៍" ជួយសិស្សឱ្យប្រសើរឡើងនូវចំណេះដឹងរបស់ពួកគេអំពីការគ្រប់គ្រងព្រឹត្តិការណ៍ និងអនុវត្តវាដោយផ្ទាល់ទៅនឹងបទពិសោធន៍នៃការរៀបចំជីវិតពិត។ សកម្មភាពនេះមិនត្រឹមតែបង្កើតភាពរំជើបរំជួលក្នុងការរៀនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបន្សល់ទុកនូវអនុស្សាវរីយ៍ដែលមិនអាចបំភ្លេចបានក្នុងអំឡុងពេលធ្វើលំហាត់ប្រាណ។

លោក Vu Thi Phuong Thao ដែលជាប្រធានក្រុមនិស្សិតបាននិយាយថា " បន្ទាប់ពីថ្នាក់រៀន ខ្ញុំបានស្វែងយល់បន្ថែមអំពីដំណើរការនៃការរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍មួយ។ ខ្ញុំក៏មានឱកាសអនុវត្តជំនាញការងារជាក្រុម ជំនាញទំនាក់ទំនង ធ្វើការក្រោមសម្ពាធ និងមើលឃើញពីសារៈសំខាន់នៃអារម្មណ៍ក្នុងការបង្កើតបទពិសោធន៍សម្រាប់ភ្ញៀវ"។

(រូបថត៖ NVCC)

"អាពាហ៍ពិពាហ៍" ទទួលបានមតិរិះគន់ជាវិជ្ជមាន និងការសរសើរខ្ពស់ពីសាស្ត្រាចារ្យ ក៏ដូចជាសិស្សានុសិស្ស។ ក្នុងនាមជាសាស្ត្រាចារ្យនៃមុខវិជ្ជានេះ លោកបណ្ឌិត Nguyen Thi My Hanh (មហាវិទ្យាល័យ ទេសចរណ៍ - បដិសណ្ឋារកិច្ច សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិ) មានការភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះការសម្តែងរបស់និស្សិត។ ផលិតផលចុងក្រោយលើសពីការរំពឹងទុកទាក់ទងនឹងការច្នៃប្រឌិត ការវិនិយោគ និងសមត្ថភាពក្នុងការអនុវត្តចំណេះដឹងទ្រឹស្តីទៅការអនុវត្ត។

"ខ្ញុំគ្រាន់តែយកតួនាទីនៃការចែកចាយចំណេះដឹង និងការណែនាំក្នុងដំណើរការអនុវត្តប៉ុណ្ណោះ ខណៈពេលដែលសិស្សតែងតែសកម្មក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេ។ ភាពច្នៃប្រឌិត និងកម្រិតនៃការវិនិយោគចាប់ពីពេលរៀបចំ ការខិតខំប្រឹងប្រែងចំពោះការចំណាយ បង្ហាញថាសិស្សស្រឡាញ់មុខវិជ្ជា និងយកចិត្តទុកដាក់លើផលិតផលរបស់ពួកគេ"។

Giang Pham

ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/sinh-vien-mo-le-duong-ngay-lop-hoc-chi-10-trieu-tai-hien-dam-cuoi-mien-tay-ar972568.html