"ពិនិត្យឡើងវិញ" បទប្បញ្ញត្តិអប់រំពីជិត 40 ឆ្នាំមុនដែលអាចត្រូវបានលុបចោល

យោងតាមសេចក្តីព្រាងសារាចរណែនាំស្តីពីការផ្តល់រង្វាន់ និងវិន័យសិស្ស ដែល ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល កំពុងស្វែងរកមតិ ខ្លឹមសារនៃ "ការបណ្តេញចេញ" ក្នុងទម្រង់នៃវិន័យសិស្ស យោងតាមសារាចរណ៍លេខ ០៨ ដែលចេញតាំងពីខែមីនា ឆ្នាំ១៩៨៨ ត្រូវបានលុបចោល។

ជិត 40 ឆ្នាំមុន សារាចរលេខ 08 ស្តីពីគោលការណ៍ណែនាំសម្រាប់ការផ្តល់រង្វាន់ និងការដាក់វិន័យសិស្សនៅតាមសាលាទូទៅបានអនុវត្តទម្រង់នៃការបណ្តេញចេញចំពោះសិស្សដែលបំពានវិន័យ។

ជាក់ស្តែង វិធានការវិន័យមាន ៥ ទម្រង់ចំពោះសិស្សវិទ្យាល័យដែលប្រព្រឹត្តខុស រួមមាន ការស្តីបន្ទោសនៅមុខថ្នាក់ ការស្តីបន្ទោសនៅមុខក្រុមប្រឹក្សាវិន័យសាលា ការព្រមាននៅមុខសាលាទាំងមូល ការបណ្តេញចេញ ១ សប្តាហ៍ និងបណ្តេញចេញ ១ ឆ្នាំ។

ទម្រង់បែបបទនៃការបណ្តេញនិស្សិតចេញតាមសារាចរលេខ ០៨ ដែលចេញតាំងពីឆ្នាំ ១៩៨៨ (រូបភាព៖ Hoai Nam)។

សម្រាប់ការផ្អាក 1 សប្តាហ៍

- សិស្សដែលបំពានច្បាប់ ហើយត្រូវបានព្រមាននៅមុខសាលាទាំងមូល តែមិនចេះប្រែចិត្ត និងកែកំហុសរបស់ខ្លួន មានឥទ្ធិពលអាក្រក់លើសិស្សដទៃ។ ឬបទល្មើសលើកទី១ ប៉ុន្តែមានលក្ខណៈ និងកម្រិតធ្ងន់ធ្ងរ ដែលបង្កការខូចខាតយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់កិត្តិយសសាលា លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្ស ដូចជាអំពើចោរកម្ម លួច ឆក់ ប្លន់ វាយតប់គ្នា និងបង្ករបួសស្នាមដល់អ្នកដទៃ ...

ឬប្រសិនបើមានការបំពានផ្សេងទៀតដែលមានលក្ខណៈស្រដៀងគ្នា និងកម្រិតនៃគ្រោះថ្នាក់ ក្រុមប្រឹក្សាវិន័យសាលានឹងពិចារណា និងស្នើទៅនាយកសាលាដើម្បីសម្រេច និងអនុវត្ត ហើយក្នុងពេលតែមួយរាយការណ៍ទៅទីភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រង ការអប់រំ ថ្នាក់លើដោយផ្ទាល់សម្រាប់ព័ត៌មាន និងការត្រួតពិនិត្យ។

-ទម្រង់បែបបទនៃវិន័យនេះនឹងត្រូវបានកត់ត្រានៅក្នុងប្រតិចារិករបស់សិស្ស និងជូនដំណឹងដល់ក្រុមគ្រួសារសម្រាប់ការសម្របសម្រួលផ្នែកអប់រំ។

- ក្នុងអំឡុងពេល 1 សប្តាហ៍នៃការបណ្តេញចេញពីសាលា សិស្សនេះត្រូវពិនិត្យឡើងវិញ និងគិតឱ្យបានស៊ីជម្រៅអំពីចំណុចខ្វះខាត និងកំហុសរបស់ខ្លួន។

ប្រសិនបើអ្នកបង្ហាញការប្រែចិត្ត វិប្បដិសារី និងការតាំងចិត្តដើម្បីកែតម្រូវការខ្វះខាតរបស់អ្នក និងកែលម្អ បន្ទាប់ពីរយៈពេលនៃការបណ្តេញចេញ នាយកសាលាអាចពិចារណា និងសម្រេចឱ្យអ្នកបន្តការសិក្សា។ រាល់ពេលដែលសិស្សត្រូវបានផ្អាកពីសាលារៀន នឹងត្រូវបានចាត់ទុកថាជាអវត្តមានដោយលេស ប្រសិនបើគាត់ត្រូវបានបញ្ចូលឡើងវិញ។

ប្រសិនបើក្នុងអំឡុងពេលនៃការផ្អាករយៈពេល 1 សប្តាហ៍ សិស្សដែលបានប្រព្រឹត្តកំហុសមិនបង្ហាញការប្រែចិត្តដោយស្មោះ និងការតាំងចិត្តដើម្បីកែកំហុស ហើយថែមទាំងប្រព្រឹត្តកំហុសថែមទៀតនោះ ក្រុមប្រឹក្សាវិន័យរបស់សាលានឹងស្នើទៅនាយកសាលាដើម្បីសម្រេចព្យួរសិស្សរយៈពេល 1 ឆ្នាំ។

- គ្រួសាររបស់សិស្សមានទំនួលខុសត្រូវក្នុងការគ្រប់គ្រង និងអប់រំកូនរបស់ពួកគេក្នុងអំឡុងពេលដែលសិស្សត្រូវបណ្តេញចេញពីសាលា។

ជាមួយនឹងការបណ្តេញចេញ 1 ឆ្នាំ។

- សិស្សណាដែលប្រព្រឹត្តល្មើសដូចខាងក្រោមនេះ នឹងត្រូវបានក្រុមប្រឹក្សាវិន័យសាលាស្នើទៅនាយកសាលា ដើម្បីបណ្ដេញចេញនូវវិន័យរយៈពេល 1 ឆ្នាំ ដោយមានកំណត់ត្រាសិក្សារបស់ពួកគេ និងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេបានជូនដំណឹង ហើយនឹងប្រគល់ទៅឱ្យក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេ សហភាពយុវជន និងអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន ដើម្បីបន្តការអប់រំ។

-បានប្រព្រឹត្តខុស និងត្រូវក្រុមប្រឹក្សាវិន័យសាលាបណ្ដេញចេញពីសាលារយៈពេលមួយសប្តាហ៍ តាមរយៈនាយកសាលា តែមិនកែ នៅតែប្រព្រឹត្តកំហុសដដែល សូម្បីតែប្រព្រឹត្តខុស និងបំពានផ្សេងទៀត។

ទម្រង់នៃការបណ្តេញសិស្សចេញគឺលែងមាននៅក្នុងសេចក្តីព្រាងសារាចរណែនាំស្តីពីការផ្តល់រង្វាន់ និងវិន័យរបស់សិស្សដែលកំពុងត្រូវបានពិគ្រោះយោបល់ (រូបថត៖ Hoai Nam)។

- ប្រព្រឹត្តខុសយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ទោះបីទើបតែលើកទីមួយក៏ដោយ ក៏អំពើខុសនេះដឹងខ្លួន និងសកម្ម (មិនមានការល្បួង ឬសមគំនិត) បង្ករគ្រោះថ្នាក់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ គ្រោះថ្នាក់ដល់ទ្រព្យសម្បត្តិសង្គម និងអាយុជីវិតមនុស្ស ដូចជាៈ ចូលប្រឡូកក្នុងអំពើចោរកម្ម ប្លន់ អំពើទុច្ចរិត អង្គការប្រតិកម្មជាដើម ដោយប្រើអាវុធ (ដាវ កាំបិត បាយ័ន កាំភ្លើងខ្លី ដាវីន) ។ល។

មានការប្រយុទ្ធគ្នា បង្ករបួសស្នាមដល់អ្នកដទៃ ប្រព្រឹត្តបទឧក្រិដ្ឋនៅក្រៅសាលា និងត្រូវប៉ូលីសចាប់ខ្លួន ឬប្រព្រឹត្តល្មើសផ្សេងទៀត ដែលមានលក្ខណៈ និងកម្រិតនៃគ្រោះថ្នាក់ស្រដៀងគ្នា។

- បន្ទាប់ពីអនុវត្តវិន័យបណ្ដេញចេញរយៈពេល 1 ឆ្នាំ សាលាត្រូវបំពេញកំណត់ត្រា និងរាយការណ៍ភ្លាមៗទៅកាន់ភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងឧត្តមសិក្សាផ្ទាល់ នាយកដ្ឋានអប់រំ (សម្រាប់សិស្សមធ្យមសិក្សា) និងនាយកដ្ឋានអប់រំ (សម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ) ដើម្បីទទួលព័ត៌មាន និងត្រួតពិនិត្យ។

- សិស្សដែលត្រូវបណ្ដេញចេញពីសាលារយៈពេល១ឆ្នាំ បើបំពេញតាមអាយុ ហើយចង់ចូលរៀនវិញ ត្រូវដាក់ពាក្យសុំចូលសាលាចាស់ ដើម្បីពិចារណាចូលរៀនឡើងវិញ និងត្រូវមានវិញ្ញាបនបត្រពីអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន (ឃុំ សង្កាត់ ក្រុង ស្រុក...

បន្ថែមលើទម្រង់នៃការអនុវត្តវិន័យខាងលើ ដើម្បីធានាបាននូវលក្ខណៈគរុកោសល្យ និងភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃការបង្រៀន និងរៀនក្នុងម៉ោងសិក្សា សារាចរណែនាំរបស់ក្រសួងក៏បានកំណត់ផងដែរ៖

គ្រូបង្រៀនមុខវិជ្ជាអាចផ្អាកសិស្សជាបណ្តោះអាសន្នពីការសិក្សា ហើយបញ្ជូនពួកគេទៅនាយកសាលាដើម្បីអប់រំ ប្រសិនបើពួកគេប្រព្រឹត្តបំពានមួយក្នុងចំណោមការបំពានដូចខាងក្រោម៖ ការនិយាយ ឬអាកប្បកិរិយាមិនសមរម្យចំពោះគ្រូបង្រៀន។ ប្រយុទ្ធជាមួយមិត្តភក្តិនៅក្នុងថ្នាក់; បណ្តាលឱ្យមានភាពមិនប្រក្រតី និងប៉ះពាល់ដល់ការសិក្សារបស់ថ្នាក់រៀន ទោះបីជាត្រូវបានណែនាំ និងដាស់តឿនពីគ្រូ...

យោងតាមលោកបណ្ឌិត Pham Thi Thuy សាខាទីក្រុងហូជីមិញ នៃបណ្ឌិតសភាជាតិរដ្ឋបាលសាធារណៈ សារាចរណែនាំលេខ ០៨ ស្តីពីវិន័យសិស្ស និងរង្វាន់ដែលចេញដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្នុងឆ្នាំ ១៩៨៨ ដែលរាប់បញ្ចូលទាំងទម្រង់នៃការបណ្តេញនិស្សិតចេញគឺមិនសមស្របទៀតទេ។

អ្នកស្រី ធុយ បញ្ជាក់​ថា យើង​ត្រូវ​ទទួល​ស្គាល់​ថា ជា​យូរ​មក​ហើយ​ក្នុង​វិន័យ និង​ការ​អប់រំ យើង​ខ្វះ​ការ​អត់ឱន និង​ការ​ចែក​រំលែក​ដល់​កុមារ។ បើ​ការអប់រំ​ប្រើ​ទណ្ឌកម្ម​រុញ​សិស្ស​ចេញពី​សាលា នោះ​សាលា​លែង​ស័ក្តិសម​នឹង​ការអប់រំ ហើយ​មិនគួរ​អប់រំ​ទៀត​។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/soi-lai-quy-dinh-trong-giao-duc-gan-40-nam-truoc-co-the-bi-loai-bo-20250512152549411.htm