សេចក្តីប្រកាសដំបូងនៃផែនការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យឆ្នាំ 2025

ក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យលើកទី១ ក្រោមកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅ ឆ្នាំ២០១៨ បេក្ខជន និងមាតាបិតា សង្ឃឹមថា សាលារៀននឹងប្រកាសផែនការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យនាពេលឆាប់ៗខាងមុខ ដើម្បីឲ្យពួកគេអាចពិនិត្យ និងរៀបចំការតម្រង់ទិសកម្មវិធីបានយ៉ាងសកម្ម។

នៅពេលនេះ វិទ្យាល័យបានបញ្ចប់ការប្រឡងឆមាសទី១ វគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ ហើយកំពុងត្រៀមចូលដំណាក់កាលត្រួតពិនិត្យ ដើម្បីត្រៀមប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំ២០២៥។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាមួយនឹងការច្នៃប្រឌិតជាច្រើននៅក្នុងផែនការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យឆ្នាំ២០២៥ របស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏ដូចជាសាលារៀន បេក្ខជនមិនអាចព្រួយបារម្ភបានទេ។ ជាឧទាហរណ៍ សាលារៀនមួយចំនួនបានប្រកាសផែនការចូលរៀនដែលរំពឹងទុករបស់ពួកគេជាមួយនឹងការកែតម្រូវជាច្រើន ភាពប្រែប្រួលនៃកូតារវាងវិធីសាស្រ្ត ការបើកមុខជំនាញថ្មី ។ ការផ្លាស់ប្តូរបន្សំនៃការចូលរៀន។

សាកលវិទ្យាល័យជាតិ សេដ្ឋកិច្ច គ្រោងនឹងចុះឈ្មោះ 73 មុខវិជ្ជា/កម្មវិធី ជាមួយនឹងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 89 ហើយវិធីសាស្ត្រចូលរៀនសំខាន់ៗចំនួនបីគឺ លទ្ធផលប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា ការចូលរៀនរួមបញ្ចូលគ្នា និងការចូលដោយផ្ទាល់។ ជាការកត់សម្គាល់ ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តនៃការគិតគូរលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ សាលានឹងចុះឈ្មោះចូលរៀនតាម ៤ក្រុម រួមមាន A00 (គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា) A01 (គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា អង់គ្លេស) D01 (គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្រ្តអង់គ្លេស) D07 (គណិតវិទ្យា គីមីវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស)។ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងរយៈពេលចូលរៀនឆ្នាំ 2024 សាលាបានបញ្ឈប់ការចុះឈ្មោះក្រុមមួយចំនួន។

ការកែសម្រួលការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការចូលរៀនផងដែរ សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ (សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) នឹងលែងពិចារណាការចូលរៀនដោយប្រើបន្សំ A00 (គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា) និង D07 (គណិតវិទ្យា គីមីវិទ្យា អង់គ្លេស) ប៉ុន្តែនឹងប្រើបន្សំប្រពៃណី 2 A01 (គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា អង់គ្លេស) D01 (គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្រ្តអង់គ្លេស); ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ បន្ថែមបន្សំថ្មីចំនួន 2 រួមមានៈ គណិតវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស អាយធី និងគណិតវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស សេដ្ឋកិច្ច និងការអប់រំច្បាប់។ សាលារៀបចំផែនការកូតាចូលរៀនសម្រាប់វិធីសាស្រ្តនីមួយៗ។ ក្នុង​នោះ​ការ​ចូល​រៀន​ផ្ទាល់ និង​អាទិភាព​ចូល​រៀន​ផ្ទាល់ (អតិបរមា ២០% នៃ​កូតា) ដោយ​គិត​ពី​ពិន្ទុ​ប្រឡង​វាយ​តម្លៃ​សមត្ថភាព (អតិបរមា ៤០ - ៦០%) និង​ពិន្ទុ​ប្រឡង​ជាប់​មធ្យមសិក្សា​ទុតិយភូមិ (អតិបរមា ៣០-៥០%)។

ជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងបន្សំនៃការចូលរៀន សិស្សថ្នាក់ទី 12 នឹងត្រូវពិចារណាលើមុខវិជ្ជាដែលពួកគេនឹងជ្រើសរើសនៅក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យឆ្នាំ 2025 ដើម្បីឱ្យសមនឹងទិសដៅចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យរបស់ពួកគេ។ នេះគឺជាបញ្ហាប្រឈមដ៏ធំមួយ ព្រោះចាប់ពីឆ្នាំ 2025 តទៅ សិស្សនឹងប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាតែ 4 មុខវិជ្ជាប៉ុណ្ណោះ (រួមទាំងមុខវិជ្ជាបង្ខំ 2 មុខវិជ្ជាជម្រើស 2) ដូច្នេះចំនួននៃការបូកបញ្ចូលគ្នាត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងថយចុះគួរឱ្យកត់សម្គាល់ មិនមានភាពចម្រុះដូចឆ្នាំមុនៗនោះទេ។ ការណែនាំរបស់អ្នកជំនាញការចូលរៀនគឺថា ដើម្បីបង្កើនឱកាសនៃការចូលរៀន សិស្សត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើបទប្បញ្ញត្តិថ្មីរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្តីពីគោលការណ៍នៃការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការចូលរៀនចាប់ពីឆ្នាំ 2025។ ដូច្នេះហើយ ការរួមបញ្ចូលគ្នាមុខវិជ្ជាដែលប្រើប្រាស់សម្រាប់ការចូលរៀនរួមមានយ៉ាងហោចណាស់ 3 មុខវិជ្ជាដែលសមស្របនឹងលក្ខណៈ និងតម្រូវការនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល រួមទាំងគណិតវិទ្យា ឬអក្សរសាស្ត្រផងដែរ។ ការធ្វើជាម្ចាស់លើគោលការណ៍នេះ សិស្សានុសិស្សអាចធានាបានថានឹងសិក្សាតាមការរួមបញ្ចូលគ្នាដែលពួកគេគ្រោងនឹងចុះឈ្មោះសម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។ ប្រសិនបើអ្នកមានគម្រោងចុះឈ្មោះសម្រាប់ក្រុមវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ សូមកុំធ្វេសប្រហែសគណិតវិទ្យា។ ប្រសិនបើអ្នកស្រលាញ់ក្រុមវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម អ្នកត្រូវតែសិក្សាអក្សរសាស្រ្តឱ្យបានល្អ។

លើសពីនេះ ក៏មានសាលារៀនកែសម្រួលវិធីសាស្ត្រចូលរៀន និងកូតា ដូចជាសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ ដែលគ្រោងនឹងអនុវត្តវិធីសាស្រ្តចូលរៀនចំនួន ៣ រួមមាន៖ ការជ្រើសរើសទេពកោសល្យ; ពិចារណាលើលទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃការគិត (រំពឹងថានឹងបង្កើនកូតាបន្តិច); ពិចារណាលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ (រំពឹងថានឹងកាត់បន្ថយកូតាពី ៥០% ទៅ ៤០%)។ យោងតាមផែនការរៀបចំការប្រឡងការវាយតម្លៃការគិត (TSA) នៅឆ្នាំ 2025 ដែលសាលាបានប្រកាសនោះ ការប្រឡងនឹងត្រូវបានរៀបចំជា 3 ជុំនៅចុងសប្តាហ៍ ដែលជុំនីមួយៗនឹងមានក្រុមធ្វើតេស្ត 3-4 នៅទីតាំងប្រឡងចំនួន 30 ។ ដូច្នេះហើយ បេក្ខជនអាចសិក្សាយ៉ាងសកម្មបន្ថែមទៀតអំពីការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាព ការប្រឡងវិញ្ញាបនបត្រ... ដើម្បីបង្កើនឱកាសរបស់ពួកគេក្នុងការចូលរៀនមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗ និងសាលាដែលពួកគេចង់បាន។

បញ្ហាមួយដែលបេក្ខជន និងមាតាបិតាជាច្រើនព្រួយបារម្ភនោះគឺថាតើវិធីសាស្ត្រនៃការពិចារណាលើកំណត់ត្រាសិក្សានឹងត្រូវបានអនុវត្តដោយសាលាជាច្រើនដូចនៅឆ្នាំ 2024 ហើយប្រសិនបើដូច្នេះ តើកូតាសម្រាប់វិធីសាស្ត្រនេះនឹងមានអ្វីខ្លះ? ដោយសារតែក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមិនទាន់បានប្រកាសពីច្បាប់ចូលរៀនជាផ្លូវការនៅឡើយ សាលា និងបេក្ខជននៅតែរង់ចាំ។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បើតាមប្រធាននាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សា (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) Nguyen Thu Thuy ជាក់ស្តែង ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ សិស្សដែលមានកំណត់ត្រាសិក្សាមធ្យម ឬខ្សោយ ក៏អាចដាក់ពាក្យ និងចូលរៀននៅសាលាជាច្រើនបានមុនកាលកំណត់ផងដែរ។ មិនត្រូវនិយាយទេ វិធីសាស្ត្រក្នុងវគ្គចូលរៀនដំបូងមានគុណវិបត្តិ និងអយុត្តិធម៌ជាយូរណាស់មកហើយសម្រាប់បេក្ខជនដែលមិនមានលក្ខខណ្ឌក្នុងការចូលរួមក្នុងការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាព ឬមានវិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេស... ដូច្នេះហើយនៅក្នុងសេចក្តីព្រាងច្បាប់ចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យឆ្នាំ 2025 វាត្រូវបានស្នើឱ្យដកចេញនូវគោលគំនិតនៃ "ការចូលរៀនមុនដំបូង" ដែលការងារចូលរៀននឹងលែងពិចារណាការចូលរៀនមុនកាលកំណត់។

ប្រភព៖ https://daidoanket.vn/som-cong-bo-de-an-tuyen-sinh-dai-hoc-2025-10297974.html