ទីក្រុងហូជីមិញ៖ កសាងសង្គមសិក្សាពេញមួយជីវិត

ក្រោយរយៈពេលជាងមួយឆ្នាំនៃការអនុវត្តផែនការកសាង "ទីក្រុងសិក្សាសកលរបស់អង្គការយូណេស្កូ ដំណាក់កាល ២០២៤-២០៣០" ទីក្រុងហូជីមិញសម្រេចបានលទ្ធផលសំខាន់ៗជាច្រើន បង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដើម្បីជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍សង្គមសិក្សា ផ្សព្វផ្សាយយ៉ាងទូលំទូលាយនូវតម្លៃនៃការសិក្សាពេញមួយជីវិតដល់មនុស្សគ្រប់ស្រទាប់វណ្ណៈ។

និស្សិតទៅទស្សនាសារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រទីក្រុង ហូជីមិញ ។

ការចូលរួមរបស់ទីក្រុងហូជីមិញនៃបណ្តាញទីក្រុងសិក្សាជាសាកល បង្ហាញពីការទទួលស្គាល់របស់ពិភពលោកចំពោះគោលនយោបាយ ការប្តេជ្ញាចិត្ត និងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់វៀតណាមនិយាយរួម និងទីក្រុងហូជីមិញ ជាពិសេសក្នុងការធានាគុណភាព ការអប់រំ ប្រកបដោយសមធម៌ និងទូលំទូលាយ លើកកម្ពស់ឱកាសសិក្សាពេញមួយជីវិតសម្រាប់មនុស្សទាំងអស់។

បន្ទាប់ពីរយៈពេលជាងមួយឆ្នាំនៃការអនុវត្ត មូលដ្ឋាននេះសម្រេចបាននូវសមិទ្ធិផលលេចធ្លោជាច្រើន បំពេញតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសំខាន់ៗ និងសូចនាកររបស់អង្គការយូណេស្កូ។ ជាពិសេស ទីភ្នាក់ងារ និងអង្គភាពនានាក្នុងទីក្រុងបានបង្កើតផែនការយ៉ាងសកម្ម និងបង្កើតគណៈកម្មាធិការដឹកនាំ ដើម្បីអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់កសាងទីក្រុងសិក្សារបស់អង្គការយូណេស្កូ។ ខ្លឹមសារទាំងនេះត្រូវបានរួមបញ្ចូល និងភ្ជាប់ជាមួយកម្មវិធី និងគម្រោងរបស់ទីក្រុង និងអង្គភាពនីមួយៗ ហើយកំពុងត្រូវបានអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

ទន្ទឹមនឹងនោះ ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក៏ត្រូវបានលើកកម្ពស់ផងដែរ ដោយហេតុនេះធ្វើពិពិធកម្ម និងរៀបចំវិធីសាស្រ្តសិក្សាប្រកបដោយភាពបត់បែនសម្រាប់មនុស្ស ក៏ដូចជាការលើកកម្ពស់ប្រសិទ្ធភាពនៃការគ្រប់គ្រង សម្រួលដល់ការតភ្ជាប់រវាងភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងរដ្ឋ និងប្រជាជន។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងដំណើរការអនុវត្ត ការយល់ដឹងអំពីសារៈសំខាន់នៃការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិតក្នុងចំណោមផ្នែកនៃចំនួនប្រជាជននៅមានកម្រិតនៅឡើយ។ មន្ត្រី និងមន្ត្រីរាជការមួយចំនួនមិនបានយល់ច្បាស់ពីគោលដៅ និងខ្លឹមសារនៃផែនការ ដែលនាំឱ្យការអនុវត្តអសកម្ម ខ្វះគំនិតផ្តួចផ្តើម និងគំនិតច្នៃប្រឌិត។

ការងារកសាងបទប្បញ្ញត្តិសំរបសំរួល និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការវាយតម្លៃការត្រាប់តាមដែលភ្ជាប់ទៅនឹងលទ្ធផលនៃការអនុវត្តគឺនៅតែពិបាក។ ធនធាន​វិនិយោគ​សម្រាប់​សកម្មភាព​កសាង​ទីក្រុង​សិក្សា​នៅ​មាន​កម្រិត មិន​ឆ្លើយតប​នឹង​តម្រូវការ...

យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ក្នុងបរិបទប្រទេសជំរុញឧស្សាហូបនីយកម្ម ទំនើបភាវូបនីយកម្ម និងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិយ៉ាងស៊ីជម្រៅ ការកសាងសង្គមសិក្សា ទីក្រុងសិក្សាសកល និងការបង្កើតឱកាសសិក្សាពេញមួយជីវិតសម្រាប់ប្រជាជន គឺជាកិច្ចការយុទ្ធសាស្ត្រដែលមានសារសំខាន់ពិសេស។

ការអនុវត្តគោលនយោបាយនេះ ទីក្រុងបានអនុវត្តយ៉ាងសកម្ម និងសកម្មនូវចលនាត្រាប់តាម "ប្រទេសទាំងមូលប្រកួតប្រជែងដើម្បីកសាងសង្គមសិក្សា លើកកម្ពស់ការសិក្សាពេញមួយជីវិតក្នុងកំឡុងឆ្នាំ ២០២៣-២០៣០" និងសម្រេចបានលទ្ធផលជាបឋមលើកទឹកចិត្ត។

ជាក់ស្តែង រហូតមកដល់ពេលនេះ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានទទួលពាក្យស្នើសុំចំនួន ១៧២ សម្រាប់ការទទួលស្គាល់ជា "អង្គភាពសិក្សាកម្រិតទីក្រុង" ក្នុងឆ្នាំ ២០២៤ ដែលខ្ពស់ជាងឆ្នាំ ២០២៣ ជិត ៣ ដង។

នេះជាចលនាយុទ្ធសាស្ត្រ បង្ហាញពីការយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងជ្រាលជ្រៅរបស់បក្ស និងរដ្ឋចំពោះបុព្វហេតុអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ជាពិសេសក្នុងបរិបទនៃបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្មដ៏រឹងមាំ ៤.០ ទាមទារធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ មានសមត្ថភាពសម្របខ្លួន និងរៀនសូត្រពេញមួយជីវិត។

ពិព័រណ៍គំនូររបស់សិស្សថ្នាក់ទី១០ វិទ្យាល័យ Nguyen Du ទីក្រុងហូជីមិញ

សំដៅលើការកសាងគំរូ “ពលរដ្ឋរៀនសូត្រពេញមួយជីវិត” លោក Ho Phu Bac អនុប្រធានសមាគមលើកកម្ពស់ការអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា នេះគឺជាភារកិច្ចដ៏មានសារៈសំខាន់បំផុត រួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអនុវត្តការកសាង “ទីក្រុងសិក្សាសកលរបស់អង្គការយូណេស្កូ ដំណាក់កាល ២០២៤-២០៣០” នៅទីក្រុង។

ការកសាងគំរូ "ពលរដ្ឋរៀនសូត្រ" គឺជាខ្លឹមសារថ្មីដែលមានអត្ថន័យយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ក្នុងការលើកកំពស់គុណភាពនៃគំរូសិក្សាផ្សេងៗ ដូច្នេះហើយ សមាគមន៍លើកកម្ពស់ការអប់រំនៅទីក្រុងហូជីមិញបានផ្តោតការអនុវត្តន៍ជាប្រព័ន្ធ និងយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ហើយមូលដ្ឋានរបស់សមាគមបានខិតខំអនុវត្ត។

ដើម្បីកសាងសង្គមសិក្សាពេញមួយជីវិត នាពេលខាងមុខ ទីក្រុងហូជីមិញនឹងបន្តជំរុញការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្នុងការកសាងទីក្រុងសិក្សា។ អនុវត្តកម្មវិធី "ពលរដ្ឋឌីជីថលនៃទីក្រុងហូជីមិញ" ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

ជាមួយគ្នានេះ ពង្រឹងការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ ជាពិសេសជាមួយទីក្រុងនានាដែលជាសមាជិកនៃបណ្តាញទីក្រុងសិក្សាសកលរបស់អង្គការយូណេស្កូ ដើម្បីសិក្សា និងស្រូបយកការអនុវត្តល្អៗ។

អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ លោកស្រី Tran Thi Dieu Thuy បានឲ្យដឹងថា ដើម្បីបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរកាន់តែរឹងមាំក្នុងការកសាងទីក្រុងសិក្សា កែលម្អចំណេះដឹងរបស់ប្រជាជន បណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស បណ្តុះទេពកោសល្យ និងធានាសមភាពក្នុងការរៀនសូត្រសម្រាប់ប្រជាជនគ្រប់រូប អង្គភាពពាក់ព័ន្ធត្រូវបន្តជំរុញការងារទំនាក់ទំនង លើកកម្ពស់ការយល់ដឹងរបស់ប្រជាជន និងសង្គមទាំងមូលអំពីការសិក្សាពេញមួយជីវិត។

ទីក្រុងក៏ជំរុញការពិនិត្យឡើងវិញ និងការអភិវឌ្ឍន៍យន្តការ និងគោលនយោបាយគាំទ្រអង្គភាពក្នុងការកសាងទីក្រុងសិក្សា។ ជំរុញការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្នុងការកសាងទីក្រុងសិក្សា។

អនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ និងសូចនាករក្នុងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យរបស់អង្គការយូណេស្កូ សម្រាប់ការកសាងទីក្រុងសិក្សា ក៏ដូចជាការដាក់ពង្រាយដំណោះស្រាយ ដើម្បីពង្រឹងសមត្ថភាពក្រុមការងារដែលធ្វើការលើការកសាងទីក្រុងសិក្សា...

ឌុយ ខាន់

ប្រភព៖ https://nhandan.vn/thanh-pho-ho-chi-minh-xay-dung-xa-hoi-hoc-tap-suot-doi-post921237.html