គ្រូផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវគន្លឹះអំពីរបៀប "បង្វែរ" គីមីវិទ្យាក្នុងរយៈពេល 1 សប្តាហ៍ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់។

លោកគ្រូ Ngo Xuan Quynh គ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យ Phan Dinh Phung ( ហាណូយ ) (ឈរកណ្តាល) ជាមួយសិស្ស។ រូបថត៖ NVCC

ឆ្នាំ 2025 គឺជាព្រឹត្តិការណ៍ដ៏សំខាន់មួយក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ៖ ជាលើកដំបូង គីមីវិទ្យាត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងការវាយតម្លៃយោងតាមកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅថ្មី (GDPT 2018)។

ការផ្លាស់ប្តូរនេះមិនត្រឹមតែមកពីខ្លឹមសារនៃចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មកពីរចនាសម្ព័ននៃការប្រឡង និងវិធីនៃការដាក់ពិន្ទុផងដែរ ដែលទាំងអស់នេះតម្រូវឱ្យបេក្ខជនមានការគិតជាប្រព័ន្ធ ជំនាញកែច្នៃដែលអាចបត់បែនបាន និងការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះរាល់ព័ត៌មានលម្អិតតូចៗ។

លោកគ្រូ Ngo Xuan Quynh គ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យ Phan Dinh Phung (ហាណូយ) ចែករំលែកពីរបៀបពិនិត្យឡើងវិញនូវមេរៀនក្នុងអំឡុងពេលនេះ។

ចងចាំដោយកំហុស - ប្រើ "សៀវភៅកត់ត្រាកំហុស" ផ្ទាល់ខ្លួន

លោកគ្រូ Ngo Xuan Quynh ជឿជាក់ថា នៅសប្តាហ៍ចុងក្រោយមុនការប្រឡង មិនមានពេលគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីរៀនចំណេះដឹងថ្មីៗច្រើន។ នៅពេលដែលចិត្តមានភាពច្បាស់លាស់ យើងរៀនតិច ប៉ុន្តែស៊ីជម្រៅ ហើយនោះគឺជាពេលវេលាដើម្បីចាប់ផ្តើមយុទ្ធសាស្រ្តរៀនឆ្លាតវៃដោយបង្កើត "សៀវភៅកត់ត្រាកំហុស"។ នេះជាពេលវេលាមាសដើម្បីកែកំហុសចាស់ - កំហុសដែលប្រសិនបើមិនបានកត់សម្គាល់សិស្សអាចធ្វើម្តងទៀតបានត្រឹមត្រូវនៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡង។

ខ្ញុំណែនាំអ្នកឱ្យរក្សាទុកសៀវភៅកត់ត្រាតូចមួយដែលហៅថា "Error Notebook" ដែលអ្នកអាចកត់ត្រារាល់សំណួរដែលអ្នកបានធ្វើខុសក្នុងអំឡុងពេលអនុវត្ត ឬដំណើរការពិនិត្យរបស់អ្នក។ រាល់ពេលដែលអ្នកធ្វើខុសលើសំណួរមួយ កុំគ្រាន់តែឆ្លើយចម្លើយត្រឹមត្រូវ ហើយមិនអើពើនឹងវា។ ធ្វើ៖

សរសេរសំណួរឲ្យបានច្បាស់ ចម្លើយខុសដែលអ្នកបានជ្រើសរើស ចម្លើយត្រឹមត្រូវ ហើយសំខាន់បំផុតគឺមូលហេតុនៃកំហុស៖ រូបមន្តខុស គំនិតយល់ច្រលំ មិនអានឯកតាដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ប្រញាប់ធ្វើការសន្និដ្ឋានខុស...

ប្រសិនបើវាជាប្រភេទនៃសំណួរដែលអាចត្រូវបានធ្វើម្តងទៀត (ឧ. electrolysis, ester, corrosion, transformation series...) សូមសរសេរនូវវិធីត្រឹមត្រូវដើម្បីធ្វើវា ហើយផ្តល់គន្លឹះរហ័ស។

“សៀវភៅកត់ត្រាកំហុស” គឺដូចជាផែនទីនៃតំបន់គ្រោះថ្នាក់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។ ក្រឡេកមើលវា ពួកគេដឹងពីកន្លែងដែលពួកគេទំនងជានឹងជំពប់ដួល និងអ្វីដែលពួកគេទំនងជាធ្វើខុសអំពី។ រាល់យប់មុនពេលចូលគេង ការគ្រាន់តែអានសៀវភៅកត់ត្រាតូចនោះ ស្មើនឹងការសិក្សាជាច្រើនម៉ោងដែលខ្ចាត់ខ្ចាយ គ្មានគោលដៅ។

អ្នកមិនចាំបាច់សរសេរកំហុសរាប់រយទេ គ្រាន់តែ 30-50 នៃកំហុសទូទៅបំផុតរបស់អ្នក ប៉ុន្តែត្រូវយល់ពីវា ហើយកុំធ្វើវាម្តងទៀត - អ្នកនឹងបង្កើនឱកាសរបស់អ្នកក្នុងការទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់។ ដោយសារតែនៅក្នុងការធ្វើតេស្តជម្រើសច្រើន សមត្ថភាពក្នុងការ "មិនធ្វើខុស" គឺសំខាន់ដូចជាសមត្ថភាពក្នុងការ "ធ្វើវាឱ្យត្រឹមត្រូវ" ។

នៅក្នុងការប្រឡងពិតប្រាកដ ពេលខ្លះសំណួរដែលមានតម្លៃ 0.25 ពិន្ទុត្រូវបានបាត់បង់ដោយសារតែឯកតាខុស ចម្លើយខុស ភ្លេចតុល្យភាពសមីការ ពាក្យដែលបាត់ ឬច្រឡំឈ្មោះសារធាតុ។ កំហុសទាំងនេះច្រើនតែមិនមែនអំពីចំនេះដឹងទេ ប៉ុន្តែនិយាយអំពីប្រធានបទ និងការនិយាយដដែលៗដោយមិនដឹងខ្លួន។ "សៀវភៅកត់ត្រាកំហុស" គឺជាកញ្ចក់មួយដើម្បីជួយអ្នកឱ្យស្គាល់ កែតម្រូវ និងយកឈ្នះលើខ្លួនអ្នក។

សូមចាំថា ការធ្វើតេស្តមិនធ្វើឱ្យអ្នកបរាជ័យទេ ដោយសារតែសំណួរពិបាកៗ ប៉ុន្តែដោយសារតែកំហុសឆ្កួតៗដែលអ្នកធ្វើ។

រៀបចំចំណេះដឹងជាប្រព័ន្ធតាមប្រធានបទ - សិក្សាតិច ប៉ុន្តែសម្រេចគោលដៅ

ដោយមានពេលវេលាមិនច្រើនទេ ការសិក្សាច្រើនពេកនឹងផ្ទុកសិស្សលើសទម្ងន់។ ជំនួសឱ្យការសិក្សាជំពូកនីមួយៗនៃសៀវភៅសិក្សា សិស្សគួរតែបែងចែកចំណេះដឹងទៅជាប្រព័ន្ធនៃប្រធានបទស្នូល។

ឧទាហរណ៍៖

ទូទៅ - អសរីរាង្គ៖ ការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធអេឡិចត្រុងនៃធាតុ d-group ធាតុផ្លាស់ប្តូរនៃលោហៈធាតុ អត្រាប្រតិកម្ម កត្តាដែលប៉ះពាល់ដល់អត្រាប្រតិកម្ម ប្រតិកម្មកាត់បន្ថយអុកស៊ីតកម្ម ថាមពលគីមី អេឡិចត្រូលីត ការ corrosion ដែក អាស៊ីត មូលដ្ឋាន លក្ខណៈសម្បត្តិ amphoteric នៃអ៊ីយ៉ុង និងម៉ូលេគុល និងសំណួរគីមីអំពីជីវិតទាក់ទងនឹង N, S ដូចជា eutrophication ជី ភ្លៀងអាស៊ីត។ លំហាត់ដែលទាក់ទងនឹងដំណើរការ titration, pH និងជាពិសេសយកចិត្តទុកដាក់លើទំនាក់ទំនងរវាងផ្នែក និងបញ្ហានៃការបំប្លែងឯកតារវាងបរិមាណផ្សេងគ្នានៃសារធាតុ។ល។

គីមីវិទ្យាសរីរាង្គ៖ ពិនិត្យឡើងវិញនូវគំនិត លក្ខណៈសម្បត្តិរូបវន្ត លក្ខណៈសម្បត្តិគីមីនៃអ៊ីដ្រូកាបូន ជាតិអាល់កុល ketones aldehydes អាស៊ីត carboxylic ជាដើម esters ខ្លាញ់ កាបូអ៊ីដ្រាត amines ប៉ូលីមែរ។ ចំនួននៃផលិតផលដែលជំនួសដោយម៉ូណូអាល់កាន X (X គឺជា halogen) ។ ភាគរយនៃការជំនួស halogen ទៅជា H នៃ C បឋមសិក្សា អនុវិទ្យាល័យ និងទីបី។ ការប្រៀបធៀបអាស៊ីតនិងចំណុចរំពុះនៃសារធាតុសរីរាង្គ។ ច្បាប់សម្រាប់ការជំនួសចិញ្ចៀនក្រអូប។

ជំនួសឱ្យការសង្ខេបជំពូកទាំងមូល អ្នកគួរតែផ្តោតលើការអនុវត្តន៍តាមក្រុមនៃលំហាត់ ហើយធ្វើចាប់ពីឧទាហរណ៍ជាមូលដ្ឋានរហូតដល់សំណួរកម្រិតខ្ពស់ក្នុងប្រភេទនីមួយៗ។ ប្រព័ន្ធនេះគួរតែត្រូវបានផ្សំជាមួយការអនុវត្តសំណួរតាមប្រធានបទ ធានាទាំងការពិនិត្យមើលទ្រឹស្តី និងជំនាញដោះស្រាយបញ្ហាជាក់ស្តែង។

នៅពេលអ្នកបញ្ចប់ប្រធានបទនីមួយៗ សម្គាល់ផ្នែកដែលអ្នកមិនប្រាកដអំពី បន្ថែមកំហុសទៅក្នុង "Error Notebook" របស់អ្នក ហើយអនុវត្តម្តងទៀតនៅថ្ងៃបន្ទាប់ ដើម្បីប្រាកដថាអ្នកមិនភ្លេច។

ហើយត្រូវចងចាំថា៖ ការប្រឡងឆ្នាំនេះមិនត្រឹមតែជាការសាកល្បងចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាការវាយតម្លៃភាពត្រឹមត្រូវ និងជំនាញក្នុងការប្រឡងផងដែរ។ កំហុសតូចតាច ការគណនាខុស ឬចម្លើយខុស - ទាំងអស់អាចធ្វើឱ្យអ្នកមានពិន្ទុ។ ជាមួយនឹងការដាក់ពិន្ទុតាមសំណួរនីមួយៗ វាគ្មានកន្លែងសម្រាប់ការធ្វេសប្រហែសទេ។

កុំភ្លេចចំណាយពេលអនុវត្ត មិនមែនដើម្បីទទួលបានពិន្ទុទេ ប៉ុន្តែត្រូវវិភាគ និងរៀនពីវា។ សំណួរខុសនីមួយៗ គឺជាឱកាសមួយដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញនូវចំណេះដឹង ស្វែងយល់ពីធម្មជាតិ និងជៀសវាងកំហុសដដែលៗនៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡង។

ផ្លាស់ប្តូរចង្វាក់ circadian របស់អ្នក - ហ្វឹកហាត់ខួរក្បាលរបស់អ្នកឱ្យប្រុងប្រយ័ត្នក្នុងអំឡុងពេលប្រឡងពិតប្រាកដ

វាត្រូវតែនិយាយថានេះមិនមែនជាពេលវេលាដើម្បីកកកុញទេ។ វាមិនមែនជាពេលដែលត្រូវធ្វើតាមល្បិច ឬប្រភេទតេស្ត "សំណាង" នោះទេ។ នេះគឺជាពេលវេលាដើម្បីរៀបចំប្រព័ន្ធ និងពង្រឹងមូលដ្ឋានគ្រឹះដែលមានស្រាប់ ទៅតាមជំនាញនៃការវិភាគសំណួរជម្រើសច្រើន។

នៅសល់តែមួយសប្តាហ៍ទៀតប៉ុណ្ណោះ ដល់ពេលប្រឡង។ នេះមិនមែនជាពេលវេលាដើម្បី«រុករក»ចំណេះដឹង គ្មានពេល«លូន»ពេញមួយយប់ដោយភាពអស់សង្ឃឹម។

បើប៉ុន្មានខែកន្លងមកនេះ ប្អូនៗជាច្រើនធ្លាប់តែរៀនយប់ជ្រៅ ស្នាក់នៅរហូតដល់ម៉ោង ១-២ ទៀបភ្លឺ ទើបចូលគេងព្រឹកបន្ទាប់ ថ្ងៃនេះឈប់។ កែតម្រូវចង្វាក់ជីវសាស្រ្តរបស់អ្នក។ ចូលគេងមុនម៉ោង 11 យប់ ភ្ញាក់ពីដំណេកដូចម៉ោងប្រឡង (6:30-7:30am) ហើយប្រើដើម្បីដំណើរការចិត្តរបស់អ្នកនៅកម្រិតកំពូលរវាងម៉ោង 7:30-10:30am ដែលជាពេលវេលាដែលអ្នកប្រឡងពិតប្រាកដ។

ព្រោះបើអ្នកបន្តគេងយឺត ខួរក្បាលរបស់អ្នកនឹងនឿយហត់ សមត្ថភាពផ្តោតអារម្មណ៍របស់អ្នកនឹងថយចុះ ការឆ្លុះរបស់អ្នកនឹងថយចុះ ហើយសូម្បីតែថ្ងៃប្រឡងក៏ដោយ នៅពេលដែលបន្ទប់ទាំងមូលរវល់គិត អ្នកនឹងងងុយគេង។ ការវិនិយោគនៃខែនឹងត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរសម្រាប់ "ការបង្កកខួរក្បាល" ដោយសារតែនាឡិកាជីវសាស្រ្តរបស់អ្នកមិនដំណើរការ។

ឈប់រៀនយឺត ហើយជំនួសមកវិញការអនុវត្តអំឡុងពេលប្រឡង – វាជាយុទ្ធសាស្ត្រសាមញ្ញ ប៉ុន្តែមានប្រសិទ្ធភាព។ ហ្វឹកហាត់រាងកាយ និងចិត្តរបស់អ្នកឱ្យល្អបំផុតក្នុងអំឡុងពេលប្រឡង។ ចាត់ទុកជារៀងរាល់ព្រឹកដូចជាការប្រឡងក្លែងក្លាយ – ពីរបៀបដែលអ្នកញ៉ាំ រៀបចំស្មារតី និងអានសំណួរក្នុងក្បាលរបស់អ្នក។

សិស្សត្រូវយល់៖ ការធ្វើតេស្តមិនតម្រូវឱ្យសិស្សដឹងអ្វីៗទាំងអស់នោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវដឹងពីអ្វីដែលចាំបាច់បំផុត ហើយត្រូវធ្វើឱ្យបានត្រឹមត្រូវ និងរឹងមាំ។ ជាមួយនឹងប្រព័ន្ធចំណាត់ថ្នាក់បច្ចុប្បន្ន ប្រសិនបើអ្នកទទួលបានសំណួរតែមួយខុស – ថាតើវាបណ្តាលមកពីការគណនាខុស ការអានខុស ឬជ្រើសរើសចម្លើយខុស – ពិន្ទុរបស់អ្នកនឹងបាត់បង់ជារៀងរហូត។ ដូច្នេះហើយ ការដាស់តឿនមិនត្រឹមតែជួយឱ្យអ្នកធ្វើតេស្តលឿនជាងមុនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងកាត់បន្ថយកំហុសដែលមិនចាំបាច់ផងដែរ។

លោក Quynh បានសង្កត់ធ្ងន់ថា "ការសិក្សាឆ្លាតវៃ ហាត់ទាន់ពេល និងគេងឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ នោះគឺជាអាវុធ" ទាំងបីដែលជួយអ្នកឱ្យពូកែក្នុងការប្រឡង" ។

ធ្វើហប

ប្រភព៖ https://tienphong.vn/thay-giao-mach-nuoc-hoc-sinh-xoay-doi-cuc-dien-mon-hoa-hoc-trong-1-tuan-de-dat-diem-cao-post1752279.tpo