គ្រូផ្តល់ដំបូន្មានដល់សិស្សអំពីរបៀប «ផ្លាស់ប្តូរនិន្នាការ» ផ្នែកគីមីវិទ្យាក្នុងរយៈពេលមួយសប្តាហ៍ ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់។

TPO - នៅពេលនេះ សិស្សជាច្រើននៅតែឆ្ងល់ថា "តើអាចបញ្ចប់ទាន់ពេលវេលាបានទេ?", "តើខ្ញុំគួរពិនិត្យផ្នែកណាខ្លះ?", "តើខ្ញុំអាចសិក្សាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពបំផុតដោយរបៀបណា?"។ លោកគ្រូអ្នកគ្រូជឿជាក់ថា ដោយមានផែនការជាក់លាក់មួយ និងដោយផ្តោតលើផ្នែកត្រឹមត្រូវ សិស្សពិតជាអាចផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាពបាន ទោះបីជានៅសល់តែប៉ុន្មានថ្ងៃទៀតក៏ដោយ។

លោកគ្រូបង្រៀន ង៉ូ សួនក្វៀន ជាគ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យ ផានឌិញភុង ( ហាណូយ ) (ឈរនៅចំកណ្តាល) ជាមួយសិស្សរបស់គាត់។ រូបថត៖ ផ្ដល់ដោយអ្នកសម្ភាសន៍។

ឆ្នាំ ២០២៥ គឺជាព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់មួយនៅក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ៖ ជាលើកដំបូង គីមីវិទ្យានឹងត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងការវាយតម្លៃក្រោមកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅថ្មី (GDPT 2018)។

ការ​ផ្លាស់ប្ដូរ​នេះ​មិន​ត្រឹម​តែ​បណ្ដាល​មក​ពី​ខ្លឹមសារ​នៃ​ការ​ប្រឡង​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ថែម​ទាំង​បណ្ដាល​មក​ពី​រចនាសម្ព័ន្ធ និង​ប្រព័ន្ធ​ដាក់​ពិន្ទុ​របស់​វា​ផង​ដែរ ដែល​ទាំង​អស់​នេះ​ទាមទារ​ឲ្យ​បេក្ខជន​មាន​ការ​គិត​ជា​ប្រព័ន្ធ ជំនាញ​ដោះស្រាយ​បញ្ហា​ដែល​អាច​បត់បែន​បាន និង​ការ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​ចំពោះ​ព័ត៌មាន​លម្អិត។

លោកគ្រូបង្រៀន ង៉ូ សួនក្វៀន ជាគ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យ ផានឌិញភុង (ហាណូយ) បានចែករំលែកវិធីសាស្រ្តសិក្សារបស់លោកក្នុងអំឡុងពេលត្រៀមប្រឡងចុងក្រោយដ៏សំខាន់នេះ។

ការចងចាំតាមរយៈកំហុស - ការប្រើប្រាស់ "កំណត់ហេតុកំហុស" ផ្ទាល់ខ្លួន

លោកគ្រូ ង៉ូ សួនក្វៀន ជឿជាក់ថា នៅក្នុងសប្តាហ៍ចុងក្រោយមុនពេលប្រឡងនេះ មិនមានពេលគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីរៀនចំណេះដឹងថ្មីៗច្រើននោះទេ។ នៅពេលដែលចិត្តស្ងប់ យើងរៀនតិច ប៉ុន្តែរៀនបានស៊ីជម្រៅ ហើយនោះជាពេលវេលាដើម្បីចាប់ផ្តើមយុទ្ធសាស្ត្រសិក្សាឆ្លាតវៃដោយបង្កើត "សៀវភៅកត់ត្រាកំហុស"។ នេះក៏ជាពេលវេលាមាសដើម្បីកែកំហុសចាស់ៗផងដែរ - កំហុសដែលប្រសិនបើមិនបានកត់សម្គាល់ សិស្សអាចធ្វើម្តងទៀតនៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡង។

គ្រូណែនាំសិស្សឱ្យរក្សាសៀវភៅកត់ត្រាតូចមួយ ដែលហៅថា "សៀវភៅកត់ត្រាកំហុស" ជាកន្លែងដែលពួកគេកត់ត្រាសំណួរទាំងអស់ដែលពួកគេបានឆ្លើយខុសអំឡុងពេលអនុវត្ត ឬការពិនិត្យឡើងវិញ។ រាល់ពេលដែលពួកគេឆ្លើយសំណួរខុស កុំគ្រាន់តែកាត់ចម្លើយត្រឹមត្រូវចេញ ហើយបន្តទៅមុខទៀត។ ផ្ទុយទៅវិញ៖

សូមបញ្ជាក់ឲ្យច្បាស់អំពីសំណួរ ចម្លើយមិនត្រឹមត្រូវដែលអ្នកបានជ្រើសរើស ចម្លើយត្រឹមត្រូវ និងសំខាន់បំផុត មូលហេតុនៃកំហុស៖ រូបមន្តមិនត្រឹមត្រូវ ការភាន់ច្រឡំនៃគោលគំនិត មិនអានឯកតាដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ការវែកញែកប្រញាប់ប្រញាល់ខ្វះជំហាន ជាដើម។

ប្រសិនបើវាជាប្រភេទនៃសំណួរដែលទំនងជាកើតឡើងម្តងទៀត (ឧទាហរណ៍ អេឡិចត្រូលីស អេស្ទ័រ ការច្រេះ ស៊េរីប្រតិកម្ម...) សូមរួមបញ្ចូលវិធីសាស្ត្រត្រឹមត្រូវ និងគន្លឹះដំណោះស្រាយរហ័ស។

«សៀវភៅកត់ត្រាកំហុស» គឺដូចជាផែនទីនៃតំបន់គ្រោះថ្នាក់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។ ពេលមើលវា ពួកគេដឹងថាពួកគេងាយនឹងជំពប់ដួលនៅទីណា និងកំហុសអ្វីខ្លះដែលពួកគេធ្វើបានយ៉ាងងាយ។ គ្រាន់តែពិនិត្យមើលសៀវភៅកត់ត្រាតូចនោះម្តងមុនពេលចូលគេងជារៀងរាល់យប់ គឺស្មើនឹងការសិក្សាដែលគ្មានគោលដៅ និងខ្ចាត់ខ្ចាយអស់រយៈពេលជាច្រើនម៉ោង»។

មិនចាំបាច់រាយបញ្ជីកំហុសរាប់រយទេ គ្រាន់តែ 30-50 នៃកំហុសទូទៅបំផុតរបស់អ្នក ប៉ុន្តែត្រូវយល់ពួកវាឱ្យបានហ្មត់ចត់ ហើយកុំធ្វើវាម្តងទៀត - នេះនឹងបង្កើនឱកាសនៃការទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់របស់អ្នកយ៉ាងខ្លាំង។ នៅក្នុងការប្រឡងជម្រើសច្រើន សមត្ថភាពក្នុងការ "ជៀសវាងកំហុស" គឺមានសារៈសំខាន់ដូចគ្នានឹងសមត្ថភាពក្នុងការ "ឆ្លើយបានត្រឹមត្រូវ" ដែរ។

នៅក្នុងការប្រឡងពិតប្រាកដ ជួនកាលសំណួរដែលមានពិន្ទុ ០.២៥ អាចនឹងបាត់បង់ដោយសារតែការសរសេរឯកតាមិនត្រឹមត្រូវ ការសម្គាល់ចម្លើយខុស ការភ្លេចធ្វើតុល្យភាពសមីការ ការខកខានពាក្យ ឬការច្រឡំឈ្មោះសារធាតុ។ កំហុសទាំងនេះច្រើនតែមិនមែនដោយសារតែខ្វះចំណេះដឹងនោះទេ ប៉ុន្តែដោយសារតែការធ្វេសប្រហែស និងការធ្វើម្តងទៀតដោយមិនដឹងខ្លួន។ "សៀវភៅកត់ត្រាកំហុស" គឺជាកញ្ចក់មួយដែលជួយអ្នកឱ្យស្គាល់ កែតម្រូវ និងយកឈ្នះលើចំណុចខ្វះខាតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។

ចូរចងចាំថា ការប្រឡងមិនធ្លាក់ដោយសារសំណួរពិបាកៗនោះទេ ប៉ុន្តែដោយសារតែកំហុសឆ្គងដែលអ្នកបានធ្វើដោយមិនប្រុងប្រយ័ត្ន។

ការរៀបចំចំណេះដឹងជាប្រព័ន្ធតាមប្រធានបទ - រៀនតិច ធ្វើការងារឲ្យបានសម្រេច

ដោយសារពេលវេលានៅសល់មានកំណត់ ការរៀនឲ្យចេះច្បាស់នឹងធ្វើឲ្យសិស្សពិបាកចិត្ត។ ជំនួសឱ្យការសិក្សាជំពូកនីមួយៗនៃសៀវភៅសិក្សាដោយមិនប្រុងប្រយ័ត្ន សិស្សគួរតែបំបែកខ្លឹមសារទៅជាផ្នែកសំខាន់ៗនៃប្រធានបទ។

ឧទាហរណ៍៖

គីមីវិទ្យាអសរីរាង្គទូទៅ៖ ការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធអេឡិចត្រុងនៃធាតុក្រុម d លោហធាតុអន្តរកាល អត្រាប្រតិកម្ម កត្តាដែលប៉ះពាល់ដល់អត្រាប្រតិកម្ម ប្រតិកម្មកាត់បន្ថយអុកស៊ីតកម្ម ថាមពលគីមី អេឡិចត្រូលីស ការច្រេះលោហៈ ជាតិអាស៊ីត ជាតិបាស លក្ខណៈសម្បត្តិអំហ្វូទែរិចនៃអ៊ីយ៉ុង និងម៉ូលេគុល និងសំណួរគីមីវិទ្យាទាក់ទងនឹង N និង S ក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ ដូចជាអឺត្រូភីស៊ីកា ជី និងភ្លៀងអាស៊ីត។ លំហាត់ទាក់ទងនឹងទីត្រាស្យុង pH និងជាពិសេសការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះទំនាក់ទំនងរវាងផ្នែក និងការបំលែងឯកតារវាងបរិមាណផ្សេងៗគ្នានៃសារធាតុ។ល។

គីមីវិទ្យាសរីរាង្គ៖ ពិនិត្យឡើងវិញនូវគោលគំនិត លក្ខណៈសម្បត្តិរូបវន្ត និងលក្ខណៈសម្បត្តិគីមីនៃអ៊ីដ្រូកាបូន អាល់កុល គីតូន អាល់ដេអ៊ីត អាស៊ីតកាបូស៊ីលីក អេស្ទ័រ ខ្លាញ់ កាបូអ៊ីដ្រាត អាមីន និងប៉ូលីមែរ។ ចំនួនផលិតផលជំនួសនៅក្នុងម៉ូណូអាល់កាន X (X គឺជាហាឡូហ្សែន)។ ភាគរយនៃការជំនួសហាឡូហ្សែននៅក្នុងអាតូមអ៊ីដ្រូសែននៃអាតូមកាបូនបឋម ទីពីរ និងទីបី។ ការប្រៀបធៀបជាតិអាស៊ីត និងចំណុចរំពុះនៃសមាសធាតុសរីរាង្គ។ ច្បាប់សម្រាប់ការជំនួសនៅក្នុងចិញ្ចៀនអារ៉ូម៉ាទិច។

ជំនួស​ឲ្យ​ការ​អាន​រំលង​យ៉ាង​រហ័ស​ពេញ​ជំពូក សូម​ផ្ដោត​លើ​ការ​អនុវត្ត​តាម​ប្រភេទ​សំណួរ ដោយ​ចាប់ផ្ដើម​ជាមួយ​ឧទាហរណ៍​មូលដ្ឋាន ហើយ​ឈាន​ទៅ​សំណួរ​ដែល​ពិបាក​ជាង​នេះ​ក្នុង​ប្រភេទ​នីមួយៗ។ វិធីសាស្ត្រ​ជា​ប្រព័ន្ធ​នេះ​គួរ​តែ​ត្រូវ​បាន​ផ្សំ​ជាមួយ​នឹង​ការ​អនុវត្ត​សំណួរ​ប្រឡង​តាម​ប្រធានបទ ដើម្បី​ធានា​ទាំង​ការ​ពិនិត្យ​ឡើង​វិញ​តាម​ទ្រឹស្តី និង​ការ​អភិវឌ្ឍ​ជំនាញ​ដោះស្រាយ​បញ្ហា​ជាក់ស្តែង។

បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ប្រធានបទនីមួយៗរួច សូមសម្គាល់ផ្នែកដែលអ្នកមិនប្រាកដ កត់ត្រាកំហុសរបស់អ្នកនៅក្នុង "សៀវភៅកត់ត្រាកំហុស" ហើយអនុវត្តម្តងទៀតនៅថ្ងៃបន្ទាប់ ដើម្បីធានាថាអ្នកមិនភ្លេច។

ហើយសូមចងចាំថា៖ ការប្រឡងឆ្នាំនេះមិនត្រឹមតែសាកល្បងចំណេះដឹងរបស់អ្នកប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាថែមទាំងវាយតម្លៃភាពត្រឹមត្រូវ និងជំនាញប្រឡងរបស់អ្នកផងដែរ។ កំហុសតូចតាច ការគណនាខុស ឬការសម្គាល់ចម្លើយមិនត្រឹមត្រូវ - ទាំងអស់នេះអាចបណ្តាលឱ្យបាត់បង់ពិន្ទុដ៏គួរឱ្យសោកស្ដាយ។ ដោយសារសំណួរនីមួយៗត្រូវបានវាយតម្លៃដោយឯករាជ្យ ការធ្វេសប្រហែសនឹងមិនមានកន្លែងទេ។

កុំភ្លេចលះបង់ពេលវេលាដើម្បីអនុវត្តជាមួយសំណួរគំរូ - ប៉ុន្តែមិនត្រឹមតែរាប់ចំនួនសំណួរប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវវិភាគ និងរៀនពីពួកវា។ ចម្លើយមិនត្រឹមត្រូវនីមួយៗគឺជាឱកាសមួយដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញនូវចំណេះដឹង យល់ពីគោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាន និងជៀសវាងការធ្វើកំហុសដដែលៗនៅក្នុងការប្រឡង។

ការកែតម្រូវចង្វាក់ circadian របស់អ្នក - ហ្វឹកហាត់ខួរក្បាលរបស់អ្នកឱ្យមានការប្រុងប្រយ័ត្នក្នុងអំឡុងពេលប្រឡងជាក់ស្តែង។

វាជាការសំខាន់ក្នុងការសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ នេះមិនមែនជាពេលវេលាសម្រាប់ការខំប្រឹងរៀននោះទេ។ ហើយក៏មិនមែនជាពេលវេលាដើម្បីដេញតាមផ្លូវកាត់ ឬប្រភេទសំណួរ "ផ្អែកលើការទាយ" ដ៏មានសំណាងនោះទេ។ នេះជាពេលវេលាដើម្បីធ្វើប្រព័ន្ធ និងពង្រឹងមូលដ្ឋានគ្រឹះដែលមានស្រាប់របស់អ្នក រហូតដល់ចំណុចនៃការអភិវឌ្ឍជំនាញរបស់អ្នកក្នុងការវិភាគសំណួរជម្រើសច្រើន។

នៅសល់តែមួយសប្តាហ៍ខ្លីទៀតប៉ុណ្ណោះ រហូតដល់ការប្រឡង។ នេះមិនមែនជាពេលវេលាដើម្បីខំប្រឹងរៀននោះទេ ហើយក៏មិនមែនជាពេលវេលាសម្រាប់ការសិក្សារហូតដល់យប់ជ្រៅដោយអស់សង្ឃឹមដែរ។

ប្រសិនបើក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានខែកន្លងមកនេះ អ្នកធ្លាប់រៀនរហូតដល់យប់ជ្រៅ ស្នាក់នៅរហូតដល់ម៉ោង 1-2 ទៀបភ្លឺ ហើយបន្ទាប់មកគេងលក់នៅព្រឹកបន្ទាប់ សូមឈប់ធ្វើបែបនោះនៅថ្ងៃនេះ។ កែសម្រួលចង្វាក់ circadian របស់អ្នក។ ចូលគេងមុនម៉ោង 11 យប់ ភ្ញាក់ពីដំណេកនៅពេលប្រហាក់ប្រហែលនឹងការប្រឡង (ម៉ោង 6:30-7:30 ព្រឹក) ហើយស៊ាំនឹងសកម្មភាពផ្លូវចិត្តកំពូលរបស់អ្នករវាងម៉ោង 7:30 ព្រឹក និងម៉ោង 10:30 ព្រឹក - ពេលវេលាពិតប្រាកដសម្រាប់ការប្រឡងពិតប្រាកដ។

ពីព្រោះប្រសិនបើសិស្សបន្តនៅយប់ជ្រៅ ខួរក្បាលរបស់ពួកគេនឹងអស់កម្លាំង ការផ្តោតអារម្មណ៍របស់ពួកគេនឹងថយចុះ ប្រតិកម្មរបស់ពួកគេនឹងថយចុះ ហើយសូម្បីតែនៅថ្ងៃប្រឡង នៅពេលដែលមនុស្សគ្រប់គ្នានៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡងផ្តោតអារម្មណ៍ខ្លាំង ពួកគេនឹងក្លាយជាអ្នកដែលមានអារម្មណ៍ងងុយគេង។ ការខិតខំប្រឹងប្រែងអស់រយៈពេលជាច្រើនខែនឹងត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជា "ការកកខួរក្បាល" ដោយសារតែនាឡិកាជីវសាស្រ្តរបស់ពួកគេមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា។

ឈប់រៀនយឺត ហើយជំនួសមកវិញ សូមអនុវត្តជាមួយសំណួរគំរូមុនពេលប្រឡង - នេះគឺជាយុទ្ធសាស្ត្រសាមញ្ញ ប៉ុន្តែមានប្រសិទ្ធភាព។ ហ្វឹកហាត់រាងកាយ និងចិត្តរបស់អ្នកឱ្យមានការប្រុងប្រយ័ត្នបំផុតក្នុងអំឡុងពេលប្រឡង។ សូមឱ្យព្រឹកនីមួយៗក្លាយជាការប្រឡងសាកល្បង - ចាប់ពីទម្លាប់នៃការញ៉ាំ និងការរៀបចំផ្លូវចិត្តរបស់អ្នក រហូតដល់ការពិនិត្យឡើងវិញនូវសំណួរផ្លូវចិត្ត។

សិស្សត្រូវយល់ថា៖ ការប្រឡងមិនតម្រូវឱ្យអ្នកដឹងអ្វីៗទាំងអស់នោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវដឹងចំណុចសំខាន់ៗបំផុត ហើយឆ្លើយវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ និងមានទំនុកចិត្ត។ ជាមួយនឹងប្រព័ន្ធដាក់ពិន្ទុបច្ចុប្បន្ន ការធ្វើខុសសូម្បីតែមួយដង - មិនថាដោយសារតែកំហុសក្នុងការគណនា ការអានខុស ឬការជ្រើសរើសចម្លើយខុស - នឹងបណ្តាលឱ្យបាត់បង់ពិន្ទុជាអចិន្ត្រៃយ៍។ ដូច្នេះ ការប្រុងប្រយ័ត្នជានិច្ចនឹងមិនត្រឹមតែជួយអ្នកឱ្យប្រឡងជាប់លឿនជាងមុនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងកាត់បន្ថយកំហុសដែលមិនចាំបាច់ផងដែរ។

លោក ក្វីញ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា «ការសិក្សាដោយឆ្លាតវៃ ការអនុវត្តទាន់ពេលវេលា និងការគេងឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ - ទាំងនេះគឺជា «អាវុធ» ទាំងបីដែលនឹងជួយសិស្សឱ្យពូកែក្នុងការប្រឡង»។

ធ្វើហប

ប្រភព៖ https://tienphong.vn/thay-giao-mach-nuoc-hoc-sinh-xoay-doi-cuc-dien-mon-hoa-hoc-trong-1-tuan-de-dat-diem-cao-post1752279.tpo