ស្រុកមួយទៀតក្នុងទីក្រុងហាណូយបញ្ឈប់រាល់សកម្មភាពបង្រៀនរួម។

យោងតាមការប្រកាសជាផ្លូវការរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចាប់ពីថ្ងៃនេះតទៅ សាលារៀននឹងផ្អាកសកម្មភាពរួមគ្នាជាបណ្តោះអាសន្ន ដើម្បីរង់ចាំការណែនាំពីគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ លើការរៀបចំ ពិនិត្យ អនុម័ត និងអនុវត្តគម្រោងលើការប្រើប្រាស់ទ្រព្យសម្បត្តិសាធារណៈសម្រាប់ការបណ្តាក់ទុនរួមគ្នា និងភាពជាដៃគូ។

នាយកដ្ឋានក៏បានស្នើសុំឱ្យសាលារៀនជូនដំណឹងដល់ឪពុកម្តាយអំពីការផ្អាកសកម្មភាពទាំងនេះ។ ឯកសារនោះបានបញ្ជាក់ថា ៖ «ប្រសិនបើនាយកសាលាអនុវត្តសកម្មភាពរួមដោយបំពានដោយមិនធានាពីការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិនោះ គាត់នឹងទទួលខុសត្រូវចំពោះប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុក។

ស្រុក Thanh Oai បញ្ឈប់ការបង្រៀនរួមគ្នាទាំងអស់នៅក្នុងសាលារៀន (រូបថត៖ suckhoedoisong)

ពីមុន សាលាមត្តេយ្យ Tam Hung A (Thanh Oai ទីក្រុងហាណូយ ) បានរៀបចំកម្មវិធីសិក្សាក្រៅម៉ោងក្នុងម៉ោងសិក្សាធម្មតា។ សិស្សដែលមិនបានចុះឈ្មោះចូលរៀន ត្រូវចាកចេញពីថ្នាក់រៀនជាបណ្ដោះអាសន្ន ហើយទៅបន្ទប់ផ្សេង ឬអង្គុយក្នុងទីធ្លាសាលា ធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយជាច្រើនតូចចិត្ត។

ដូច្នេះហើយ នៅទីក្រុងហាណូយ ក្រៅពីស្រុក Thanh Tri និង Soc Son ដែលធ្លាប់បានដឹកនាំស្រុក Thanh Oai ឥឡូវនេះបានស្នើឱ្យបញ្ឈប់ជាបណ្តោះអាសន្ននូវការបង្រៀនថ្នាក់រួម និងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា។

លោក Dao Tan Ly ប្រធាននាយកដ្ឋាន អប់រំ បឋមសិក្សា នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ធ្លាប់បានស្នើថា សាលារៀនទាំងអស់មិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបញ្ចូលម៉ោងបង្រៀនរួមគ្នាទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាចម្បងឡើយ ប្រសិនបើសិស្សមិន 100% ស្ម័គ្រចិត្តចុះឈ្មោះចូលរួម។

ថ្នាក់រៀនធម្មតារបស់សាលាមិនត្រូវកាត់បន្ថយ ឬកាត់បន្ថយឡើយ។ សាលាត្រូវចាត់តាំងគ្រូឱ្យបំពេញកូតាបង្រៀន។ លុះត្រាតែកម្មវិធី និងកូតាគ្រូបង្រៀនត្រូវបានអនុវត្តពេញលេញ ហើយមានពេលទំនេរ ទើបអាចរៀបចំសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាបាន។

នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ តម្រូវឱ្យមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក ក្រុង និងក្រុង ជូនដំណឹងឱ្យបានហ្មត់ចត់ចំពោះសាលានីមួយៗថា ការរៀបចំសកម្មភាពអប់រំក្រៅកម្មវិធីសិក្សាត្រូវតែធានានូវស្មារតីស្ម័គ្រចិត្ត។

នាយកសាលាទទួលខុសត្រូវលើការស្ទង់មតិ និងសំយោគតម្រូវការក្នុងការចូលរួមក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា និងបង្កើតផែនការអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំក្រៅកម្មវិធីសិក្សា។

សាលារៀនអាចផ្តល់ជូននូវមាតិកា និងកម្មវិធីជាច្រើន ប៉ុន្តែពួកគេមិនគួរអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សជ្រើសរើសពួកគេទាំងអស់នោះទេ។ សាលារៀនគួរតែណែនាំសិស្សឱ្យជ្រើសរើសមាតិកា 1-2 ដើម្បីធានាថាវាស្ថិតនៅក្នុងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ មិនដាក់សម្ពាធលើសិស្ស និងបង្កការលំបាកដល់ឪពុកម្តាយ។

ប្រាសាទ Trung

ប្រភព