ការប្រឡងថ្នាក់ទី ១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ៖ សំណួរប្រឡងមនុស្សវិទ្យា និងទំនើបកម្ម

សំណួរសាកល្បងនៃមុខវិជ្ជាទាំងពីរនៅថ្ងៃដំបូងនៃការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០នៅទីក្រុងហូជីមិញត្រូវបានវាយតម្លៃខ្ពស់ បង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នូវការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។

Người Lao Động•07/06/2025

ក្នុងនាមជាការប្រឡងថ្នាក់ទី 10 ទី 1 ក្រោមកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅឆ្នាំ 2018 ទាំងការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រ និងភាសាបរទេស (ភាគច្រើនជាភាសាអង់គ្លេស) នៅទីក្រុងហូជីមិញ មិនបានធ្វើឲ្យលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ អ្នកជំនាញ និងសិស្សខកបំណងឡើយ ដោយសារពួកគេបំពេញតម្រូវការនៃកម្មវិធីថ្មីនេះ ទាំងអារម្មណ៍ មនុស្សធម៌ និងទំនើប។

បំពេញតាមតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍន៍គុណភាព និងសមត្ថភាព

មតិលើការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍ក្នុងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ឆ្នាំនេះ អ្នកជំនាញ និងលោកគ្រូ អ្នកគ្រូជាច្រើនបាននិយាយថា ការប្រឡងបានបំពេញ “បេសកកម្ម” តាមកម្មវិធីចំណេះទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ គឺផ្តោតលើតម្រូវការក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍គុណភាព និងសមត្ថភាពរបស់អ្នកសិក្សា ដូច្នេះសំណួរមិនតម្រូវឱ្យសិស្សទន្ទេញទេ ប៉ុន្តែទាមទារជំនាញដោះស្រាយបញ្ហាចេញពីជីវិតពិត។

អ្នកស្រី Tran Thi Quynh Anh គ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យ Trung Vuong (ស្រុក១) មានប្រសាសន៍ថា ការប្រឡងថ្នាក់ទី១០ ក្រោមកម្មវិធីថ្មីគឺល្អណាស់។ ការប្រឡងនៅតែស្ថិតក្នុងសមត្ថភាព និងការយល់ដឹងរបស់សិស្សសាលាមធ្យមសិក្សា ដោយធានាបាននូវរចនាសម្ព័ន្ធត្រឹមត្រូវ និងមានភាពជិតស្និទ្ធនឹងការប្រឡងដែលបានបង្ហាញ។

Thi lớp 10 tại TP HCM: Đề thi nhân văn, hiện đại - Ảnh 1. — បេក្ខជនសប្បាយរីករាយបន្ទាប់ពីថ្ងៃប្រឡងដំបូងនៅទីតាំងប្រឡងនៃវិទ្យាល័យ ឡឺ ហុងហ្វុង អំណោយ (មណ្ឌល៥)។ រូបថត៖ TAN THANH

តាមលោកស្រី Quynh Anh ចំណុចលេចធ្លោនិងជាចំណុចដែល«ប៉ះ»មនុស្សជាច្រើនគឺសម្ភារៈសាកល្បង។ សម្ភារៈគឺជិតស្និទ្ធ អារម្មណ៍ និងបំផុសគំនិត។ បេក្ខជននឹងមានអារម្មណ៍ជាក់លាក់នៅពេលអានសម្ភារៈ។ "សំណួរល្អ ប៉ុន្តែនៅតែមានខ្លឹមសារខុសគ្នាខ្លាំង បំពេញតាមតម្រូវការនៃសំណួរចូលរៀន។ វាទាមទារឱ្យសិស្សមានទាំងជំនាញ និងសមត្ថភាពក្នុងការពេញចិត្តចំពោះអក្សរសិល្ប៍។ សំណួរជជែកវែកញែកសង្គមល្អ ប៉ុន្តែជាបញ្ហាប្រឈមសម្រាប់សិស្ស" - កញ្ញា Quynh Anh បានអត្ថាធិប្បាយ។

អ្នកស្រី Phan Thi Thanh Giang គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រនៅវិទ្យាល័យ Dao Son Tay (ទីក្រុង Thu Duc) បាននិយាយថា សំណួរប្រឡងបានចុះសម្រុងនឹងការសាកល្បងចំណេះដឹង និងតម្លៃជីវិត ដែលជាសក្ខីភាពបញ្ជាក់ពីមនុស្សធម៌ និងគំនិតទំនើបនៃសំណួរ។ សំណួរបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នូវភាពស្មោះត្រង់កម្រិតខ្ពស់ ដែលជាលំហូរអារម្មណ៍ពីការយល់ឃើញទៅជាបទពិសោធន៍។ ទាំងការអានការយល់ដឹង និងផ្នែកពិភាក្សា វិលជុំវិញប្រធានបទដូចគ្នា៖ ភាពចាស់ទុំមិនត្រឹមតែជារូបរាងកាយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាដំណើរការនៃការលូតលាស់ផ្នែកអារម្មណ៍ បុគ្គលិកលក្ខណៈ និងការយល់ដឹងពីសង្គមផងដែរ។ លំដាប់នៃសំណួរត្រូវបានរៀបចំដោយសមហេតុផល ដែលនាំសិស្សពីការយល់ឃើញ ការវិភាគ ដល់ការតភ្ជាប់ជាក់ស្តែង។ វាគឺជាការតភ្ជាប់ដ៏ស៊ីសង្វាក់គ្នារវាងផ្នែកដែលប្រែក្លាយសំណួរប្រឡងទៅជាដំណើរពេញលេញនៃការគិត មិនត្រឹមតែសាកល្បងចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងក្លាយជាមេរៀនមនុស្សធម៌អំពីជីវិតទៀតផង។

លើសពីនេះ ការប្រឡងក៏ធានានូវភាពខុសគ្នាដោយគ្រាន់តែបើកចំហរគ្រប់គ្រាន់ គ្មានការយល់ច្រឡំ ចំណាត់ថ្នាក់ច្បាស់លាស់ដោយមិនបង្កសម្ពាធ។ "ភាពខុសគ្នាមិនស្ថិតនៅក្នុងភាពលំបាកខាងបច្ចេកទេសទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុងកម្រិតនៃការបើកចំហរនៃការគិត សមត្ថភាពក្នុងការតភ្ជាប់ និងអារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួន ក្នុងទិសដៅត្រឹមត្រូវដើម្បីសាកល្បងសមត្ថភាពពិត មិនមែនសមត្ថភាពក្នុងការទន្ទេញចាំ" - កញ្ញា Giang វិភាគ។

ចំណុចប្រមូលផ្តុំនៅ 6-8 ពិន្ទុ

លោក Vo Kim Bao ប្រធានក្រុមអក្សរសិល្ប៍នៅអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Du (សង្កាត់លេខ 1) បានអត្ថាធិប្បាយថា ថ្វីត្បិតតែខ្លឹមសារនៃការធ្វើតេស្តមានភាពស៊ាំក៏ដោយ ប៉ុន្តែវាមិនងាយស្រួលទេក្នុងការទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់។ យោងតាមលោក Bao ការធ្វើតេស្តនេះមានភាពខុសគ្នាច្បាស់ណាស់។ ជាមួយនឹងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 សិស្សជាមធ្យមដែលសិក្សាដោយមានគោលដៅត្រឹមត្រូវក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍គុណភាព និងសមត្ថភាពអាចសម្រេចបានយ៉ាងហោចណាស់ 6.5 ទៅ 7 ពិន្ទុ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សិស្សជាមធ្យមដែលមិនបានសិក្សាក្នុងទិសដៅត្រឹមត្រូវ មានទម្លាប់ពឹងផ្អែកលើដំណោះស្រាយ ហើយការទន្ទេញសំណាកគំរូនឹងមិនអាចសរសេរឯកសារដែលមានគុណភាពបានទេ។ "ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើសិស្សអាចជឿជាក់លើចំណេះដឹងដែលគាត់បានរៀន មិនត្រូវការសំណាកគំរូ ដំណោះស្រាយគំរូ ហើយនៅតែអាចបំពេញតាមតម្រូវការមូលដ្ឋាន គាត់ក៏អាចទទួលបានពិន្ទុចាប់ពី 8 ឡើងទៅ" - លោក Bao បាននិយាយ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ ទាក់ទងនឹងការប្រឡងភាសាអង់គ្លេស លោក Le Minh Hong Duc សាស្ត្រាចារ្យនៅសាកលវិទ្យាល័យ Van Lang មានប្រសាសន៍ថា ការប្រឡងឆ្នាំនេះមានការពិបាកជាងឆ្នាំមុនៗ ជាពិសេសផ្នែកពហុជ្រើសរើសដែលមានសំណួរជាច្រើនក្នុងទម្រង់សន្ទនា ដោយតម្រូវឱ្យបេក្ខជនយល់បរិបទឲ្យបានត្រឹមត្រូវ ដើម្បីជ្រើសរើសចម្លើយត្រឹមត្រូវ។ ចំណុចថ្មីដែលគួរអោយកត់សំគាល់គឺការលេចឡើងនៃផ្នែកលំហាត់ដែលតម្រូវឱ្យបេក្ខជនបំពេញប្រយោគដោយផ្អែកលើព័ត៌មានពីធាតុវចនានុក្រម - ជំនួសទម្រង់បែបបទចាត់តាំងឃ្លាដែលមាននៅក្នុងឆ្នាំមុន។ លោក ឌុច បានផ្តល់យោបល់ថា "នេះគឺជាប្រភេទសំណួរដែលអនុវត្តបានខ្ពស់ តម្រូវឱ្យបេក្ខជនមានសមត្ថភាពក្នុងការវែកញែក និងអនុវត្តភាសាដោយភាពបត់បែន។ ជាមួយនឹងកម្រិតនៃភាពខុសគ្នាច្បាស់លាស់ ជួរពិន្ទុក្នុងឆ្នាំនេះត្រូវបានគេព្យាករណ៍ថានឹងប្រមូលផ្តុំពី 7 ទៅ 8 ពិន្ទុ" ។

ថ្ងៃនេះ (៧ មិថុនា) បេក្ខជននឹងប្រឡងគណិតវិទ្យាពេលព្រឹក និងមុខវិជ្ជាឯកទេស និងសមាហរណកម្មនៅពេលរសៀល។ កាសែត Nguoi Lao Dong នឹងបន្តបង្ហោះដំណោះស្រាយដែលបានស្នើឡើងនៅ nld.com.vn។

ការដោះស្រាយបញ្ហានៅថ្ងៃដំបូងនៃការប្រឡង

លោក Huynh Van Binh ប្រធានកន្លែងប្រឡងនៅអនុវិទ្យាល័យ Ngo Chi Quoc (ទីក្រុង Thu Duc) បាននិយាយថា ក្នុងអំឡុងពេលប្រឡងអក្សរសិល្ប៍ អ្នកត្រួតពិនិត្យម្នាក់បានធ្លាក់ពីលើវេទិកា។ ភ្លាមៗនោះ កន្លែងពិនិត្យបាននាំអ្នកមើលការខុសត្រូវរូបនេះទៅមន្ទីរពេទ្យដើម្បីសង្គ្រោះបន្ទាន់។ លុះមកដល់ចំណុចកើតហេតុ ឯកសារប្រឡងបានបើករួចហើយ ទើបកម្លាំងសមត្ថកិច្ច និងអ្នកត្រួតពិនិត្យបន្ទប់ប្រឡង ត្រូវរួមដំណើរអ្នកមើលការខុសត្រូវរូបនេះ ទៅកាន់មន្ទីរពេទ្យ។

បើតាមលោក ប៊ិញ កន្លែងធ្វើតេស្តបានបន្ថែមអ្នកត្រួតពិនិត្យ 2 ម្នាក់ទៀតទៅក្នុងបន្ទប់ធ្វើតេស្តនេះ ហើយបានធ្វើកំណត់ត្រាអំពីភាពមិនប្រក្រតីណាមួយនៅក្នុងបន្ទប់ធ្វើតេស្ត។ សម្រាប់បេក្ខជននៅក្នុងបន្ទប់ប្រលងទី 24 នៅកន្លែងធ្វើតេស្តនេះ បេក្ខជនណាដែលប្រើប្រាស់ក្រដាស់ប្រឡងចំនួន 2 នឹងមានសញ្ញាសម្គាល់ 2 ផ្សេងទៀត។

គេដឹងថាកន្លែងធ្វើតេស្តនេះមានបន្ទប់ធ្វើតេស្តចំនួន ៣១ មានបេក្ខជនចូលប្រឡងចំនួន ៧៤៨ នាក់។ ក្នុងចំណោមនោះ មានបេក្ខជនម្នាក់បាក់ដៃស្តាំ ហើយត្រូវបានគេរៀបចំឲ្យធ្វើតេស្តក្នុងបន្ទប់ធ្វើតេស្តបម្រុង។ មានអ្នកត្រួតពិនិត្យចំនួន ២នាក់ និងគ្រូម្នាក់នៃមុខវិជ្ជាមួយទៀត ដើម្បីជួយសរសេរតេស្តដល់បេក្ខជន។ បន្ទប់ក៏ត្រូវបានបំពាក់ដោយកាមេរ៉ាឃ្លាំមើល ឧបករណ៍ថតសំឡេង និងវីដេអូ ដើម្បីកត់ត្រាដំណើរការធ្វើតេស្តទាំងមូលរបស់បេក្ខជន។

នៅកន្លែងប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ លី ផុង (ភូមិ៥) បេក្ខជនម្នាក់មិនអាចប្រឡងអក្សរសាស្ត្របានទេ ដោយសារគាត់យឺត។ ការប្រឡងចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង ៨៖០០ ព្រឹក ប៉ុន្តែបេក្ខជនបានមកដល់កន្លែងប្រឡងនៅម៉ោងប្រហែល ៩ និង ៣០ នាទីព្រឹក បេក្ខជនបានស្រក់ទឹកភ្នែកដោយនិយាយថាគាត់ច្រឡំម៉ោងប្រឡងសម្រាប់កិច្ចប្រជុំបទបញ្ជាការប្រឡងកាលពីថ្ងៃមុន។

យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បេក្ខជនដែលមកយឺតជាង 15 នាទីបន្ទាប់ពីសញ្ញាម៉ោងចាប់ផ្តើមប្រឡង នឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យចូលប្រឡងឡើយ។ ដូច្នេះហើយ បេក្ខជនរូបនេះ ខកខានការប្រឡងលើកទី១ ដែលមានន័យថា បាត់បង់ឱកាសក្នុងការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ជាសាធារណៈនៅឆ្នាំនេះ។

ដើម្បីជៀសវាងស្ថានភាពអកុសលដូចខាងលើ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ កត់សំគាល់ថា បេក្ខជនត្រូវមានវត្តមាននៅទីតាំងប្រឡង និងបន្ទប់ប្រឡងតាមពេលវេលាកំណត់។ បង្ហាញអត្តសញ្ញាណប័ណ្ណសញ្ជាតិខ្មែរ និងទម្រង់ចុះឈ្មោះ។ ក្នុងករណីពួកគេមិនទាន់បានចេញអត្តសញ្ញាណប័ណ្ណពលរដ្ឋទេ ពួកគេត្រូវបង្ហាញអត្តសញ្ញាណប័ណ្ណសិស្ស។

នៅកន្លែងប្រឡងអនុវិទ្យាល័យ Tran Hung Dao (ស្រុក ១២) បេក្ខជនម្នាក់បានប្រើទឹកថ្នាំពីរពណ៌។ ថ្វីត្បិតតែការប្រឡងនៅតែត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រឡងជាធម្មតាក៏ដោយ គណៈកម្មាការប្រឡងបានធ្វើកំណត់ហេតុអំពីភាពមិនប្រក្រតី និងព្រមានដល់បេក្ខជន។ នៅកន្លែងប្រឡងនៅអនុវិទ្យាល័យ Nguyen An Khuong (ស្រុក Hoc Mon) បេក្ខជនម្នាក់ដែលមានសុខភាពខ្សោយ (មិនអាចអង្គុយប្រឡងបាន) ត្រូវបានរៀបចំឱ្យប្រឡងនៅក្នុងបន្ទប់បម្រុង។

នៅកន្លែងប្រឡងនៅអនុវិទ្យាល័យ Le Van Tam (ស្រុក Binh Thanh) បេក្ខជនម្នាក់បានក្អួត ហើយត្រូវទៅបន្ទប់ ពេទ្យ ។ កន្លែងប្រឡងបានផ្តល់ការណែនាំថា ប្រសិនបើបេក្ខជនត្រឡប់មកវិញ ពួកគេអាចបន្តការប្រឡងបាន។ នៅកន្លែងប្រឡងមធ្យមសិក្សា Do Van Day (ស្រុក Hoc Mon) បេក្ខជនពីរនាក់បានសម្គាល់តួអក្សរចម្លែកនៅពេលចាប់ផ្តើមការប្រឡង។ គណៈកម្មាការប្រឡងបានណែនាំដល់បេក្ខជនបន្តការប្រឡង ធ្វើកំណត់ហេតុអំពីភាពមិនប្រក្រតី និងបានព្រមានបេក្ខជនថា អាចនឹងជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ជាមួយគ្នា។

យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិសម្រាប់ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ធម្មតា បេក្ខជននឹងត្រូវបានពិចារណាឱ្យចូលរៀនបាន លុះត្រាចូលប្រឡងចូល ប្រឡងជាប់ទាំងអស់ (៣ វិញ្ញាសា) កុំបំពានលើបទប្បញ្ញត្តិអំឡុងពេលប្រឡងចូល ហើយរាល់ការប្រឡងមានពិន្ទុលើសពី ០។

H.Xuan - D.Trinh

បេក្ខជន ១០៣.០០០ នាក់ នៅទីក្រុងហាណូយ ចាប់ផ្តើមប្រឡងថ្នាក់ទី ១០

នាថ្ងៃទី ៦ មិថុនា បេក្ខជនជាង ១០៣.០០០ នាក់នៅទីក្រុងហាណូយបានបញ្ចប់នីតិវិធីក្នុងការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០ (ដែលប្រព្រឹត្តទៅចាប់ពីព្រឹកថ្ងៃទី ៧ មិថុនា)។ បេក្ខជនចំនួន 495 នាក់បានអវត្តមានក្នុងអំឡុងពេលនីតិវិធី។ ទីក្រុងហាណូយបានរៀបចំកន្លែងប្រឡងជាផ្លូវការចំនួន 201 ដែលមានបន្ទប់ប្រឡងជាង 4,400 រួមជាមួយនឹងប្រព័ន្ធនៃកន្លែងប្រឡងបម្រុងទុកនៅតាមស្រុក ក្រុង និងទីក្រុង ត្រៀមឆ្លើយតបទៅនឹងស្ថានភាពដែលមិននឹកស្មានដល់ ដូចជាអាកាសធាតុមិនល្អ ការដាច់ចរន្តអគ្គិសនី ឬកត្តាគោលបំណងផ្សេងទៀត។ កន្លែងប្រឡងបានប្រជុំថ្នាក់ដឹកនាំ ចាត់ចែងការងារជាក់លាក់ ក្នុងស្មារតី "មនុស្សច្បាស់លាស់ ការងារតឹងតែង" ហើយក្នុងពេលតែមួយបានពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យគ្រប់មធ្យោបាយ។ បានទទួលសម្ភារៈការិយាល័យ ឯកសារប្រឡង ក្រដាសកោសល។ បន្ទាប់ពីបានទទួលការប្រគល់សម្ភារៈបរិក្ខារពីសាលាមូលដ្ឋាន ប្រធានមណ្ឌលប្រឡងបានបញ្ជាក់ថា ទីតាំងបានធានានូវលក្ខខណ្ឌសុវត្ថិភាព និងត្រៀមស្វាគមន៍បេក្ខជន។

ប្រភព៖ https://nld.com.vn/thi-lop-10-tai-tp-hcm-de-thi-nhan-van-hien-dai-196250606215629147.htm