អគ្គលេខាធិកា ប្រគល់មេដាយការងារថ្នាក់ទី១ ដល់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល

ក្នុងពិធីអបអរសាទរខួបលើកទី 80 នៃប្រពៃណីវិស័យអប់រំ និងការបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 នៅព្រឹកថ្ងៃទី 5 ខែកញ្ញា អគ្គលេខាធិការ តូ ឡាំ បានប្រគល់មេដាយការងារថ្នាក់ទី 1 ដល់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

កាលពីថ្ងៃទី 5 ខែកញ្ញា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានប្រារព្ធពិធីអបអរសាទរខួបលើកទី 80 នៃប្រពៃណីវិស័យអប់រំ និងបើកឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 ។

ក្នុងពិធីនេះ គណៈកម្មាធិការរៀបចំបានប្រកាសសេចក្តីសម្រេចរបស់ប្រធាន ក្នុងការប្រគល់មេដាយការងារថ្នាក់ទី១ ដល់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចំពោះស្នាដៃឆ្នើមក្នុងការគ្រប់គ្រងរដ្ឋ បណ្តុះបណ្តាល និងបណ្តុះបណ្តាលសិស្សានុសិស្សដែលមានទេពកោសល្យឈ្នះរង្វាន់ខ្ពស់ក្នុងការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកថ្នាក់តំបន់ និងអន្តរជាតិ រួមចំណែកលើកកំពស់ប្រសិទ្ធភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ដើម្បីបម្រើដល់ការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម - សេដ្ឋកិច្ច 2523 សម័យកាលរបស់ប្រទេស។

តាងនាមថ្នាក់ដឹកនាំបក្ស និងរដ្ឋ អគ្គលេខាធិការ To Lam បានប្រគល់មេដាយការងារថ្នាក់ទី១ ដល់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

ក្នុងរយៈពេល 80 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ វិស័យអប់រំបានខិតខំប្រឹងប្រែងឥតឈប់ឈរដើម្បីជម្នះការលំបាក និងការច្នៃប្រឌិតខ្លួនឯង ដើម្បីរួមចំណែកដល់ការច្នៃប្រឌិត និងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេស។

វាគឺជាដំណើរពីប្រព័ន្ធអប់រំអាណានិគមបុព្វកាល ទៅកាន់ប្រព័ន្ធអប់រំឯករាជ្យ "វៀតណាមទាំងស្រុង" មួយជំហានម្តងមួយៗ អះអាងខ្លួនឯងនៅលើផែនទីអប់រំពិភពលោក ដោយខិតខំមួយជំហានម្តងៗ ដើម្បីឈរស្មាជាមួយមហាអំណាចពិភពលោក។ ក្នុងដំណើរនោះ មានការខិតខំប្រឹងប្រែងរួមគ្នា ការរួមចំណែក និងឆន្ទៈដ៏មុតមាំ និងខ្ជាប់ខ្ជួនរបស់ប្រទេសជាតិទាំងមូល ក្រោមការដឹកនាំរបស់បក្សកុម្មុយនិស្តវៀតណាម។

ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីជោគជ័យនៃបដិវត្តខែសីហា ក្រសួងអប់រំជាតិត្រូវបានបង្កើតឡើង (២៨ សីហា ១៩៤៥) ជាមួយនឹងបេសកកម្មកសាងប្រព័ន្ធអប់រំថ្មីទាំងស្រុង របស់ប្រជាជន ដោយប្រជាជន និងដើម្បីប្រជាជន។ ក្នុងកំឡុងឆ្នាំ 1945-1954 ចលនាអប់រំដ៏ពេញនិយម និងការអប់រំបំពេញបន្ថែមគឺជាអព្ភូតហេតុមួយ ដោយបានលុបបំបាត់អនក្ខរភាពសម្រាប់មនុស្សរាប់លាននាក់ និងការកែលម្អចំណេះដឹងរបស់មនុស្ស។ ប្រព័ន្ធសាលាត្រូវបានពង្រីកឥតឈប់ឈរដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សសំខាន់ៗសម្រាប់បុព្វហេតុ "តស៊ូ និងការកសាងប្រទេស"។

ទទួលមរតកសមិទ្ធិផលនៃសម័យមុន កំឡុងឆ្នាំ 1954-1975 ភាគខាងជើងបានលុបបំបាត់អនក្ខរភាពជាមូលដ្ឋាន។ កម្មាភិបាល បញ្ញវន្ត វិស្វករ វេជ្ជបណ្ឌិត និងគ្រូបង្រៀនរាប់ម៉ឺននាក់ត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលទាំងក្នុងស្រុក និងត្រូវបានបញ្ជូនទៅប្រទេសសង្គមនិយមដើម្បីបណ្តុះបណ្តាល ក្លាយជាកម្លាំងសំខាន់ក្នុងការកសាងខាងជើង និងគាំទ្រភាគខាងត្បូង។ នៅភាគខាងត្បូង ក្នុងតំបន់រំដោះ ការអប់រំបដិវត្តន៍បានបង្ហាញពីភាពបត់បែន និងការតស៊ូ បង្កើតបណ្តាញសាលាប្រជាធិបតេយ្យ និងបណ្តុះបណ្តាលកម្មាភិបាលដើម្បីបម្រើការតស៊ូ។

សមិទ្ធិផលឆ្នើមបំផុតនៃការអប់រំក្នុងកំឡុងឆ្នាំ 1975-1986 គឺការបង្រួបបង្រួមប្រកបដោយជោគជ័យនៃប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ។ បណ្តាញសាលារៀនចាប់ពីមត្តេយ្យដល់សាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានរក្សា និងពង្រីក។ ជោគជ័យត្រូវបានសម្រេចក្នុងការលុបបំបាត់អនក្ខរភាព និងការកែលម្អចំណេះដឹងរបស់មនុស្ស។ នេះក៏ជារយៈពេលនៃការកសាងប្រព័ន្ធដ៏ទូលំទូលាយនៃគោលការណ៍ណែនាំ និងគោលនយោបាយអប់រំ ដែលបានក្លាយជាគោលការណ៍ណែនាំសម្រាប់សកម្មភាពរបស់វិស័យនេះអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ។

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ ១៩៨៦ ប្រព័ន្ធគោលនយោបាយ និងច្បាប់ស្តីពីការអប់រំត្រូវបានកែលម្អជាបន្តបន្ទាប់ ដែលបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នូវទស្សនៈថា "ការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលគឺជាគោលនយោបាយជាតិកំពូល" ។

ឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 គឺជាការអនុវត្តគោលនយោបាយ និងគោលការណ៍ណែនាំសំខាន់ៗជាច្រើន ដូចជាការអនុវត្តច្បាប់ចំនួនបួនស្តីពីការអប់រំ រួមមានៈ ច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន; ច្បាប់វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ; ច្បាប់ស្តីពីឧត្តមសិក្សា (វិសោធនកម្ម); ច្បាប់ស្តីពីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ (វិសោធនកម្ម)។

នេះក៏ជាឆ្នាំដើម្បីអនុវត្តកម្មវិធីគោលដៅជាតិស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការលើកលែង និងឧបត្ថម្ភថ្លៃសិក្សា រៀបចំអាហារពេលយប់ និងកសាងប្រព័ន្ធសាលារៀននៅឃុំព្រំដែនគោក។

អង់គ្លេស - ដាក ហ៊ុយ

ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/tong-bi-thu-trao-huan-chuong-lao-dong-hang-nhat-cho-bo-giao-duc-va-dao-tao-ar963728.html