ពេលវេលា​ឈប់​សម្រាក​ពី​សាលា​ដ៏​ឆ្គង​នាំឱ្យមាន​ជម្លោះ​ក្នុង​អាពាហ៍ពិពាហ៍​លើ​ការ​ទៅ​ទទួល​និង​ទម្លាក់​កូន។

សាលារៀននីមួយៗមានពេលវេលាចេញពីសាលាខុសៗគ្នា ហើយដូចគ្នានេះដែរចំពោះកម្រិតថ្នាក់នីមួយៗ។ ពេលវេលាចេញពីសាលារបស់កុមារច្រើនតែស្របគ្នានឹងម៉ោងធ្វើការរបស់ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះ គ្រួសារជាច្រើនពិបាកគ្រប់គ្រងការដឹកជញ្ជូន ដែលជួនកាលនាំឱ្យមានជម្លោះ។

ពេលវេលាចេញពីសាលារៀនគឺឆ្គងណាស់។ ដោយមានកូនពីរនាក់នៅផ្ទះ ខ្ញុំចំណាយពេលពេញមួយថ្ងៃដើម្បីទៅយកកូន និងទៅយកកូន ដែលធ្វើឲ្យខ្ញុំគ្មានពេលធ្វើអ្វីផ្សេង។

នោះជាការពិតសម្រាប់អ្នកស្រី ង្វៀន គីមថោ (ឈ្មោះត្រូវបានប្តូរតាមការស្នើសុំរបស់គាត់) ដែលរស់នៅក្នុងឃុំមួយដ៏លំបាកក្នុងខេត្តដុងណៃ (ពីមុនជាខេត្ត ប៊ិញភឿក ) ជាកន្លែងដែលប្រជាជន 80-90% ពឹងផ្អែកលើដើមកៅស៊ូសម្រាប់ជីវភាពរស់នៅ ដោយធ្វើការជាអ្នកច្រៀកកៅស៊ូ។ អ្នកស្រី គីមថោ បានចែករំលែកជាមួយអ្នកយកព័ត៌មានម្នាក់មកពីកាសែត ថាញនៀន អំពី កាលវិភាគប្រចាំថ្ងៃរបស់គាត់ - គាត់ដើរតួនាទីសំខាន់ក្នុងគ្រួសារ មើលថែកូនៗ ចម្អិនអាហារ និងធ្វើការងារផ្ទះ - ខណៈពេលដែលក៏ធ្វើការ ឯករាជ្យ ដើម្បីជួយប្តីរបស់គាត់ផ្គត់ផ្គង់ការសិក្សារបស់កូនៗ។

"ខ្ញុំមានកូនពីរនាក់។ កូនច្បងរៀននៅអនុវិទ្យាល័យ ហើយកូនពៅរៀននៅវិទ្យាល័យ។ ពីរថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍ កូនពៅរៀនតែពេលព្រឹកប៉ុណ្ណោះ ចប់ម៉ោង ១១:២០ ព្រឹក។ ប្រាំថ្ងៃទៀត កូនពៅរៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ។ កូនពៅរៀនចប់ម៉ោង ១០:៣០ ព្រឹក ខ្ញុំទៅទទួលកូន រួចរៀបចំអាហារ។ នៅម៉ោង ១១:៣០ ព្រឹក ខ្ញុំទៅទទួលកូនច្បង។ នៅម៉ោង ១២:១៥ ថ្ងៃត្រង់ ខ្ញុំនាំកូនទាំងពីរទៅរៀនរហូតដល់រសៀល។ បន្ទាប់ពីម៉ោងសិក្សាចប់ម៉ោង ៣:៥៥ រសៀល ខ្ញុំធ្វើវដ្តទៅទទួល និងយកកូនទៅទម្លាក់វិញម្តងទៀត"។

ឪពុកម្តាយទៅទទួល និងទម្លាក់កូនៗរបស់ពួកគេបន្ទាប់ពីចេញពីសាលារៀន នៅសាលាបឋមសិក្សាមួយក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ។

រូបថត​បង្ហាញ៖ ញ៉ាត់ ធីញ

«បញ្ហាគឺថា មិនថាកូនៗបញ្ចប់ការសិក្សានៅម៉ោង ១០:៣០ ឬ ១៥:៥៥ ទេ វានៅតែជាពេលវេលាដែលឪពុកម្តាយកំពុងធ្វើការ ច្រៀកដើមកៅស៊ូ។ ខ្ញុំធ្វើការឯករាជ្យ ប៉ុន្តែអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើនត្រូវសុំការអនុញ្ញាតពីនិយោជករបស់ពួកគេ ដើម្បីចាកចេញពីការងាររបស់ពួកគេ ហើយប្រញាប់ចេញទៅទទួលកូនៗរបស់ពួកគេ។ វាកាន់តែងាយស្រួល ប្រសិនបើអ្នកជួបនរណាម្នាក់ដែលយល់ចិត្ត ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកជួបនិយោជកដែលមិនអាណិតអាសូរ គ្មាននរណាម្នាក់ហ៊ានចាកចេញពីការងាររបស់ពួកគេនៅពាក់កណ្តាលផ្លូវ ដើម្បីទៅទទួលកូនរបស់ពួកគេទេ»។ ម្តាយរូបនេះបាននិយាយ។

លើសពីនេះ អ្នកស្រី ថោ ក៏បាននិយាយផងដែរថា គ្រួសារដែលមានកូនរៀនទាំងថ្នាក់បឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា ប្រឈមមុខនឹងការលំបាកកាន់តែខ្លាំង ដោយការធ្វើដំណើរទៅមកមានភាពតានតឹងកាន់តែខ្លាំង។ នេះក៏ព្រោះតែសិស្សបឋមសិក្សាចូលរៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ ចាប់ពីថ្ងៃច័ន្ទដល់ថ្ងៃសុក្រ។ ថ្នាក់រៀនចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង ៧:០០ ព្រឹក និងបញ្ចប់នៅម៉ោង ១០:៣០ ព្រឹក ហើយនៅពេលរសៀល ថ្នាក់រៀនចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង ២:០០ រសៀល និងបញ្ចប់នៅម៉ោង ៤:០០ រសៀល។

«ដើម្បីទៅយកកូនរបស់ខ្ញុំទាន់ពេលវេលានៅម៉ោង ១០:៣០ ខ្ញុំត្រូវចេញដំណើរនៅម៉ោង ១០:០០។ បន្ទាប់មកនៅពេលរសៀល វេលាម៉ោង ៣:៣០ ខ្ញុំអាចនឹងប្រញាប់ទៅសាលារៀនដើម្បីរង់ចាំកូនរបស់ខ្ញុំចប់ថ្នាក់។ ដូច្នេះ ពេញមួយថ្ងៃខ្ញុំតែងតែព្រួយបារម្ភអំពីពេលវេលាដើម្បីទៅយកកូនរបស់ខ្ញុំ ដោយធ្វេសប្រហែសការងាររបស់ខ្ញុំ និងធ្វើឱ្យវាមិនអាចមានប្រសិទ្ធភាព។ មនុស្សជាច្រើនមិនអាចសុំចេញដំណើរមុនម៉ោងបានទេ ព្រោះពួកគេត្រូវទៅយកកូនរបស់ពួកគេ ដូច្នេះទោះបីជាកូនរបស់ពួកគេបញ្ចប់ការសិក្សានៅម៉ោង ១០:៣០, ៤:០០ ឬ ៤:៣០ ក៏ដោយ ពួកគេនៅតែត្រូវរង់ចាំឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំបានឃើញសិស្សជាច្រើនត្រូវរង់ចាំឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេរយៈពេលមួយម៉ោង រង់ចាំឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេបញ្ចប់ការងារមុនពេលពួកគេមកទទួលពួកគេ។ អ្វីដែលអាក្រក់បំផុតគឺពេលអាហារថ្ងៃត្រង់។ ខ្ញុំត្រឡប់មកផ្ទះយឺត ក្មេងៗរង់ចាំឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេចម្អិនអាហាររួចរាល់ ពួកគេញ៉ាំអាហារយ៉ាងលឿន ហើយបន្ទាប់មកឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេនាំពួកគេត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញសម្រាប់ថ្នាក់រៀនពេលរសៀល» អ្នកស្រី ថោ បានបន្ថែម។

ឪពុកម្តាយកំពុងទៅយកកូនៗរបស់ពួកគេយ៉ាងប្រញាប់ប្រញាល់។ ចំពោះកុមារដែលទៅសាលារៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ ហើយមិនញ៉ាំអាហារថ្ងៃត្រង់នៅសាលារៀន ឪពុកម្តាយត្រូវទៅយកពួកគេបួនដងក្នុងមួយថ្ងៃ។ ចំពោះគ្រួសារដែលមានកូនពីរនាក់ នោះគឺការធ្វើដំណើរទៅ និងមកពីសាលារៀនចំនួនប្រាំបីដង មិនរាប់បញ្ចូលការធ្វើដំណើរទៅថ្នាក់ក្រៅម៉ោងសិក្សាទេ។

រូបថត​បង្ហាញ៖ ញ៉ាត់ ធីញ

«កាលវិភាគសិក្សានេះមិនស្រួលទេ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាកូនៗនឹងបញ្ចប់ម៉ោងសិក្សានៅម៉ោង ៤:៣០ ឬ ៥:០០ ល្ងាច ដើម្បីឲ្យត្រូវនឹងកាលវិភាគការងាររបស់ឪពុកម្តាយយើង ពីព្រោះជាមួយនឹងកាលវិភាគនេះ ឪពុកម្តាយតែងតែមានការថប់បារម្ភ។ ប្រសិនបើអ្នកមានកូនពីរនាក់ ឬច្រើននាក់ ឪពុកម្តាយណាម្នាក់ត្រូវតែមានការងារឯករាជ្យ ដើម្បីអាចបត់បែនបានក្នុងការទៅយក និងទម្លាក់កូន។ ប្រសិនបើឪពុកម្តាយទាំងពីរធ្វើការនៅក្នុងរោងចក្រ ថៅកែនឹងមិនទទួលយកឪពុកម្តាយដែលតែងតែសុំឲ្យ «មកយឺត ហើយចេញពីធ្វើការមុនម៉ោងដើម្បីទៅយកកូនរបស់ពួកគេ» នោះទេ។ ម្តាយដែលមានកូនពីរនាក់បាននិយាយដោយស្មោះត្រង់។

មនុស្សជាច្រើនប្រហែលជាឆ្ងល់ថា ហេតុអ្វីបានជាកូនទាំងពីរធំពេញវ័យហើយ អ្នកស្រីមិនអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេដើរ ឬជិះកង់ទៅសាលារៀនដោយខ្លួនឯង? អ្នកស្រី ថោ បានពន្យល់ថា មានតែឪពុកម្តាយទេដែលយល់ពីអារម្មណ៍នេះ។ ចរាចរណ៍ឥឡូវនេះមានភាពស្មុគស្មាញជាងពេលមុន ហើយប្រសិនបើកុមារត្រូវបានទុកឱ្យទៅ និងមកពីសាលារៀនតែម្នាក់ឯង ជួនកាលធ្វើដំណើររហូតដល់ ១៦ គីឡូម៉ែត្រក្នុងមួយថ្ងៃ ឪពុកម្តាយនឹងមិនអាចមានអារម្មណ៍ស្រួលនោះទេ។

គូស្នេហ៍​មួយគូ​នេះ​កំពុង​ឈ្លោះប្រកែក​គ្នា​អំពី​ថា​អ្នកណា​អាច​ទៅ​ទទួល​និង​ទម្លាក់​កូន​របស់​ពួកគេ។

អ្នកស្រី ថោ បានរៀបរាប់បន្ថែមទៀតអំពីរឿងរ៉ាវរបស់បងប្រុស និងបងថ្លៃស្រីរបស់គាត់ ដែលរស់នៅក្នុងឃុំហុងក្វាង ខេត្តនិញប៊ិញ (អតីតស្រុកណាំទ្រុក ខេត្ត ណាំឌិញ )។ បញ្ហានៃការដឹកជញ្ជូនកុមារទៅ និងមកពីសាលារៀន ជាមួយនឹងកាលវិភាគមិនទៀងទាត់របស់ពួកគេ គឺជា និងនៅតែបន្តជាការលំបាកដ៏ធំមួយសម្រាប់គ្រួសារជាច្រើន។

«បងប្រុស និងបងថ្លៃស្រីរបស់ខ្ញុំមានកូនបីនាក់ ក្នុងថ្នាក់បីផ្សេងគ្នា៖ ថ្នាក់ទី៣ ទី៨ និងទី១១។ កូនៗម្នាក់ៗមានពេលវេលាចេញពីសាលារៀនខុសៗគ្នានៅពេលព្រឹក និងពេលរសៀល ដែលជាធម្មតាមិនស្របគ្នានឹងម៉ោងមមាញឹករបស់កម្មករនោះទេ។ ប្អូនថ្លៃស្រីរបស់ខ្ញុំធ្វើការជាកម្មកររោងចក្រនៅក្នុងឃុំ ចាប់ពីព្រឹកដល់ម៉ោង ៥ ល្ងាច។ បងប្រុសរបស់ខ្ញុំបើកតាក់ស៊ី ហើយជាធម្មតាជិះឡានក្រុងក្នុងអំឡុងពេលម៉ោងសិក្សា ដោយកំណត់ពេលវេលាយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះដើម្បីទៅយក និងទម្លាក់កូនៗរបស់គាត់។ ប៉ុន្តែនៅថ្ងៃដែលមិននឹកស្មានដល់ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើកូនៗបញ្ចប់ការសិក្សានៅម៉ោង ១០:៣០ ព្រឹក ហើយគាត់នៅតែធ្វើដំណើរមកទទួលពួកគេ គាត់ទូរស័ព្ទទៅបងថ្លៃស្រីរបស់ខ្ញុំ ដើម្បីសុំឱ្យនាងឈប់នៅសាលារៀនដើម្បីទៅទទួលពួកគេ។ ប្អូនថ្លៃស្រីរបស់ខ្ញុំត្រូវឆ្លងកាត់របងរោងចក្រ ដោយទុកឡានចតនៅខាងក្រៅ។ នៅថ្ងៃដែលនាងត្រូវបានឆ្មាំសន្តិសុខចាប់បាន ហើយត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូល វាមិនអីទេ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើវាជាបញ្ហាតូចតាច នាងត្រូវបានស្តីបន្ទោស ហើយប្រសិនបើវាជាបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរ ពិន្ទុការងារ ប្រាក់ខែ និងប្រាក់រង្វាន់របស់នាងត្រូវបានកាត់ចេញ។ បន្ទាប់មក នៅពេលដែលនាងត្រលប់មកផ្ទះវិញ «ពួកគេទាំងពីរនាក់ឈ្លោះប្រកែកគ្នា។ រឿងនេះកើតឡើងញឹកញាប់ណាស់ ស្ទើរតែរាល់ថ្ងៃ» ឪពុកម្តាយស្ត្រីរូបនេះបាននិយាយ។

មិនមែនគ្រួសារទាំងអស់សុទ្ធតែមានជីដូនជីតាដើម្បីជួយមើលថែកុមារនោះទេ។ គ្រួសារជាច្រើនទទួលយកឪពុកម្តាយម្នាក់ធ្វើការនៅក្នុងក្រុមហ៊ុន និងម្នាក់ទៀតធ្វើការឯករាជ្យ ដើម្បីនាំកូនទៅ និងមកពីសាលារៀន។

រូបថត​បង្ហាញ៖ ញ៉ាត់ ធីញ

មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែទទួលយកការធ្វើការនៅខាងក្រៅផ្ទះដើម្បីចិញ្ចឹមកូនៗរបស់ពួកគេ។

លោក TVH រស់នៅក្នុងឃុំប៊ិញទៀន ខេត្តភូថូ (ពីមុនជាខេត្តវិញភុក) ធ្វើការជាអ្នកបើកបរឯករាជ្យ និងមានកូនបីនាក់កំពុងសិក្សានៅសាលាមត្តេយ្យ បឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា។ ភរិយារបស់គាត់ធ្វើការជាកម្មកររោងចក្រនៅក្រុមហ៊ុនផលិតគ្រឿងបន្លាស់រថយន្ត ដោយចេញពីផ្ទះនៅម៉ោង ៧:៣០ ព្រឹក និងត្រឡប់មកវិញនៅម៉ោង ៨:០០ យប់។ កាលវិភាគការងាររបស់គាត់តឹងរ៉ឹងណាស់ ដែលធ្វើឱ្យគាត់មិនអាចចាកចេញនៅចន្លោះម៉ោងទាំងនោះបានទេ។ ដូច្នេះ គាត់ស្ទើរតែទទួលខុសត្រូវតែម្នាក់ឯងក្នុងការទៅយក និងទម្លាក់កូនៗ និងរៀបចំអាហារនៅផ្ទះ។

នៅឆ្នាំនេះ ដោយសារកូនច្បងរបស់គាត់រៀនថ្នាក់ទីប្រាំមួយអាចជិះកង់ទៅសាលារៀនដោយខ្លួនឯងបាន លោក H. មានអារម្មណ៍ថាមានបន្ទុកតិចជាងមុន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កាលពីឆ្នាំមុន គាត់បានចំណាយពេលពេញមួយថ្ងៃរបស់គាត់ដើម្បីធ្វើការងារ និងនាំកូនៗរបស់គាត់ទៅ និងមកពីសាលារៀន។

«នៅពេលព្រឹក ខ្ញុំចិញ្ចឹមក្មេងៗញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក នាំម្នាក់ទៅសាលាមត្តេយ្យ និងពីរនាក់ទៀតទៅសាលាបឋមសិក្សា។ ពេលថ្ងៃត្រង់ ខ្ញុំទៅទទួលក្មេងសាលាបឋមសិក្សាពីរនាក់ រៀបចំអាហារឲ្យពួកគេ ហើយបន្ទាប់មកនាំពួកគេត្រឡប់ទៅសាលាវិញនៅពេលរសៀល។ នៅម៉ោង ៤ រសៀល ខ្ញុំត្រឡប់ទៅសាលាវិញដើម្បីទៅទទួលពួកគេទាំងបីនាក់។ ក្មេងមត្តេយ្យក៏បញ្ចប់ការសិក្សាមុនម៉ោង ៤ រសៀលដែរ។ មានពេលមួយ ដោយសារតែខ្ញុំរវល់ខ្លាំង ខ្ញុំមិនបានទៅសាលារហូតដល់ម៉ោង ៤:១៥ រសៀល ហើយខ្ញុំបានឃើញថាគ្រូបង្រៀនបានបិទភ្លើងទាំងអស់រួចហើយ ដោយទុកតែកូនៗរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំរវល់ខ្លាំង រហូតដល់អាហារថ្ងៃត្រង់ ខ្ញុំអាចធ្វើតែសាច់ឆា និងស្ពៃក្តោបស្ងោរប៉ុណ្ណោះ។ ឥឡូវនេះ កូនស្រីច្បងរបស់ខ្ញុំនិយាយថា 'ប៉ា ខ្ញុំធុញទ្រាន់នឹងសាច់ឆា និងស្ពៃក្តោបស្ងោរណាស់' ហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍សោកស្តាយចំពោះនាងណាស់» លោក TVH បាននិយាយដោយស្មោះត្រង់។

លោក H. បានមានប្រសាសន៍ថា “វាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ ប្រសិនបើសាលាបឋមសិក្សា និងសាលាមត្តេយ្យទាំងអស់អនុញ្ញាតឱ្យកុមារបញ្ចប់ការសិក្សានៅម៉ោង ៤:៣០ រសៀល ដល់ ៥:០០ ល្ងាច។ ពីព្រោះមិនមែនគ្រប់គ្រួសារទាំងអស់សុទ្ធតែមានជីដូនជីតាជួយនោះទេ។ នៅក្នុងគ្រួសាររបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំត្រូវធ្វើការឯករាជ្យដើម្បីផ្គត់ផ្គង់កូនៗរបស់ខ្ញុំ។ ប្រសិនបើយើងទាំងពីរនាក់ជាកម្មកររោងចក្រ យើងពិតជាមិនអាចបញ្ជូនពួកគេទៅសាលារៀនបានទេ”។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/gio-tan-hoc-treo-ngoe-vo-chong-luc-duc-vi-dua-don-con-185250913153858617.htm