ទីក្រុងហូជីមិញ ប្រកាសលទ្ធផលស្ទង់មតិលើជំនាញភាសាអង់គ្លេសរបស់គ្រូបង្រៀន

លទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិលើជំនាញភាសាអង់គ្លេសរបស់គ្រូបង្រៀននៅទូទាំងទីក្រុង ដែលផ្តល់ដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ

ដូច្នោះហើយ គ្រូចំនួន 50,278 នាក់បានធ្វើតេស្តសមត្ថភាពភាសាអង់គ្លេស។ ជាក់ស្តែង៖ សាលាបឋមសិក្សាមានគ្រូបង្រៀន ២២,២៨៤នាក់, អនុវិទ្យាល័យមាន ១០,០៨៨នាក់ និងវិទ្យាល័យមានគ្រូ ៨,២២៩នាក់។

ក្នុងចំណោមគ្រូបង្រៀនចំនួន 50,278 នាក់ មានគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសចំនួន 4,721 នាក់ និងគ្រូបង្រៀនមុខវិជ្ជាផ្សេងទៀតចំនួន 45,557 នាក់។

35.09% នៃគ្រូបង្រៀនសម្រេចបានកម្រិត B1 បន្ទាប់ពីការស្ទង់មតិ

លទ្ធផលមានដូចខាងក្រោម៖

ក្នុងចំណោមគ្រូបង្រៀនចំនួន 50,278 នាក់ដែលបានធ្វើការស្ទង់មតិ 9.45% ទទួលបានកម្រិត A1 ។ A2 គឺ 11.35%; B1 គឺ 35.09%; B2 គឺ 13.63%; C1 គឺ 3.69%; C2 គឺ 0.29% និងកម្រិតផ្សេងទៀតគឺ 26.5% ។

នៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សា ដោយមានគ្រូបង្រៀនចំនួន 22,284 នាក់បានធ្វើការស្ទង់មតិ គ្រូបង្រៀន 9.95% ទទួលបានកម្រិត A1 ។ A2 គឺ 11.85%; B1 គឺ 34.46%; B2 គឺ 13.43%; C1 គឺ 1.91%; C2 គឺ 0.17% ...

លទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិលើជំនាញភាសាអង់គ្លេសរបស់គ្រូបឋមសិក្សានៅទូទាំងទីក្រុង ដែលផ្តល់ដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ

នៅក្នុងប្លុកសាលាមធ្យមសិក្សា ដែលមានគ្រូចំនួន 10,088 នាក់បានចូលរួមក្នុងការស្ទង់មតិ គ្រូបង្រៀន 9.94% ទទួលបានកម្រិត A1; A2 គឺ 12.05%; B1 គឺ 34.57%; B2 គឺ 14.24%; C1 គឺ 3.14%; C2 គឺ 0.22% ...

លទ្ធផល​នៃ​ការ​ស្ទង់មតិ​ស្តីពី​សមត្ថភាព​ភាសា​អង់គ្លេស​របស់​គ្រូបង្រៀន​អនុវិទ្យាល័យ​ផ្តល់​ដោយ​នាយកដ្ឋាន​អប់រំ​និង​បណ្តុះបណ្តាល​ទីក្រុង​ហូជីមិញ

នៅកម្រិតវិទ្យាល័យ ដោយមានគ្រូចូលរួមចំនួន 8,229 នាក់ លទ្ធផលស្ថិតិបានបង្ហាញថា 7.23% នៃគ្រូបង្រៀនសម្រេចបានកម្រិត A1; A2 គឺ 8.7%; B1 គឺ 34.74%; B2 គឺ 12.91%; C1 គឺ 9.27%; C2 គឺ 0.71% ...

លទ្ធផល​នៃ​ការ​ស្ទង់​មតិ​លើ​ជំនាញ​ភាសា​អង់គ្លេស​របស់​គ្រូ​វិទ្យាល័យ​ផ្តល់​ដោយ​នាយកដ្ឋាន​អប់រំ​និង​បណ្តុះបណ្តាល​ទីក្រុង​ហូជីមិញ

នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានឲ្យដឹងថា នាយកដ្ឋានបានជូនដំណឹងដល់គ្រូម្នាក់ៗ អំពីលទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិជំនាញភាសាអង់គ្លេស កាលពីថ្ងៃទី៧ ខែឧសភា ឆ្នាំ២០២៥។

តើអ្វីទៅជា "អាចទុកចិត្តបាន"?

យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ គ្រូបង្រៀននឹងមានការបន្ថែមឃ្លាខាងក្រោម នៅពេលទទួលបានលទ្ធផលតេស្តសមត្ថភាពភាសាអង់គ្លេសរបស់ពួកគេ៖

ឃ្លាថា "អាចទុកចិត្តបាន" គឺជាគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស; គ្រូនៃមុខវិជ្ជាផ្សេងទៀត និងលទ្ធផលនៃវគ្គ 2 ជំនាញនៅលើប្រព័ន្ធគឺស្មើនឹង ឬត្រឹមតែ 1 កម្រិតខុសពីវិញ្ញាបនបត្រដែលសម្រេចបាន; ឬគ្រូបង្រៀនមុខវិជ្ជាផ្សេងទៀត មិនមានវិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេស ហើយលទ្ធផលនៃជំនាញទាំង 2 លើប្រព័ន្ធគឺទាបជាងកម្រិត B1 (A1, A2)។

ករណីដែលប្រើឃ្លា "មិនគួរឱ្យទុកចិត្តគ្រប់គ្រាន់" គឺជាគ្រូបង្រៀននៃមុខវិជ្ជាផ្សេងទៀត ហើយលទ្ធផលនៃវគ្គ 2 ជំនាញនៅលើប្រព័ន្ធគឺ 2 កម្រិតខុសគ្នាពីវិញ្ញាបនបត្រដែលសម្រេចបាន ហើយពេលវេលាបញ្ចប់ការប្រឡងគឺខ្លី។

ករណីដែលប្រើឃ្លា "គ្មានព័ត៌មានដែលអាចទុកចិត្តបាន" គឺជាគ្រូបង្រៀនដែលមុខវិជ្ជា និងវិញ្ញាបនបត្រមិនត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណ ប៉ុន្តែលទ្ធផលគឺមកពី B2 ឬខ្ពស់ជាងនេះ។

គោលបំណងនៃការធ្វើតេស្តសមត្ថភាពភាសាអង់គ្លេស

ថ្លែងមតិជាមួយ Tuoi Tre Online លោក Ho Tan Minh ប្រធានការិយាល័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបានអះអាងថា៖

"គោលបំណងនៃការស្ទង់មតិនេះគឺដើម្បីវាយតម្លៃទិដ្ឋភាពទូទៅនៃជំនាញភាសាអង់គ្លេសរបស់បុគ្គលិកបង្រៀននៅក្នុងឧស្សាហកម្មទាំងមូល។ ពីទីនោះនាយកដ្ឋាននឹងមានមូលដ្ឋានទិន្នន័យដើម្បីកសាងគម្រោង "បន្តិចម្តងធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសទៅជាភាសាទីពីរនៅក្នុងសាលារៀន" ដែលជាគោលដៅសំខាន់មួយដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំនិងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិអនុវត្តសេចក្តីសន្និដ្ឋានលេខ 91 នៃការិយាល័យនយោបាយ។

ជាពិសេស តើមេរៀនភាសាអង់គ្លេសប៉ុន្មានដែលនឹងត្រូវសាងសង់នៅក្នុងសាលា សកម្មភាពអ្វីខ្លះដែលនឹងត្រូវរៀបចំជាភាសាអង់គ្លេស ផែនទីបង្ហាញផ្លូវ និងជំនួយការបណ្តុះបណ្តាលអ្វីខ្លះ នឹងត្រូវបានផ្តល់ជូនដើម្បីបង្កើនជំនាញភាសាបរទេសរបស់ក្រុម... ចាំបាច់ត្រូវមានទស្សនៈវិស័យ គណនាទិន្នន័យដោយផ្អែកលើការវិភាគបែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងមិនអាចអនុវត្តបានដោយចៃដន្យ។

ខ្ញុំ​សូម​បញ្ជាក់​ថា នេះ​មិន​មែន​ជា​ការ​ប្រឡង​ដើម្បី​វាយ​តម្លៃ ឬ​ចាត់​ថ្នាក់​សមត្ថភាព ឬ​ជំនាញ​របស់​គ្រូ​ម្នាក់ៗ​នោះ​ទេ។ លទ្ធផលតេស្តសមត្ថភាពភាសាអង់គ្លេស នឹងមិនត្រូវបានប្រើសម្រាប់គោលបំណងផ្សេងទៀតដូចជាការវាយតម្លៃការប្រកួតប្រជែង ការពិនិត្យមើលប្រាក់បៀវត្សរ៍ វិន័យ ឬគោលបំណងផ្ទាល់ខ្លួនផ្សេងទៀតឡើយ។ ព័ត៌មានអំពីលទ្ធផលបុគ្គលនឹងត្រូវបានរក្សាទុកជាសម្ងាត់។ មានតែគ្រូខ្លួនឯង និងក្រុមគាំទ្ររបស់គណៈកម្មាធិការដឹកនាំគម្រោង (នាយកដ្ឋានឯកទេសដែលត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យសំយោគ និងវិភាគទិន្នន័យ ដើម្បីបម្រើដល់ការធ្វើផែនការរួម) ដែលអាចចូលដំណើរការបាន។

ពីលទ្ធផលសរុប នាយកដ្ឋាននឹងគណនា បង្កើតផែនការ និងផែនទីបង្ហាញផ្លូវ ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាល និងគាំទ្រដល់ការលើកកម្ពស់ជំនាញភាសាបរទេសសម្រាប់ក្រុមប្រកបដោយភាពសមស្រប ប្រសិទ្ធភាព និងលទ្ធភាព ឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការនៃការច្នៃប្រឌិតអប់រំ យោងតាមសេចក្តីសន្និដ្ឋាន 91-KL/TW” - លោក Minh បាននិយាយថា។

វាត្រូវបានគេដឹងថាការស្ទង់មតិជំនាញភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានធ្វើឡើងតាមអ៊ីនធឺណិតក្នុងទម្រង់នៃការធ្វើតេស្តគោលបំណងដែលមានរយៈពេល 90 នាទីនៅ គេហទំព័រ https://englishsurvey.hcm.edu.vn ចាប់ពីថ្ងៃទី 23 ដល់ថ្ងៃទី 29 ខែមេសា។

ខ្លឹមសារ​នៃ​ការ​ស្ទង់មតិ​ត្រូវ​បាន​រចនា និង​កំណត់​ស្តង់ដារ​ដោយ Cambridge Assessment English។ ការធ្វើតេស្តនេះគ្របដណ្តប់លើជំនាញស្តាប់ ការអាន និងការសរសេរ ដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាពភាសាអង់គ្លេសយោងទៅតាម Common European Framework of Reference for Languages ​​(CEFR) (ពី A1 ដល់ C2)។

អានបន្ថែម ត្រឡប់ទៅ ប្រធានបទ

ហ័ងហួង

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/tp-hcm-cong-bo-ket-qua-khao-sat-nang-luc-tieng-anh-cua-giao-vien-20250508064323971.htm