TPO - ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ទីក្រុងហូជីមិញនឹងមានសិស្សចំនួន 1,707,220 នាក់ កើនឡើងចំនួន 24,097 នាក់បើធៀបនឹងឆ្នាំសិក្សាមុន។
នាថ្ងៃទី ១៦ ខែសីហា នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបានរៀបចំសន្និសីទបូកសរុបឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ និងដាក់ពង្រាយភារកិច្ចសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ សម្រាប់ មធ្យមសិក្សា ។
យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ទីក្រុងហូជីមិញបានបន្តរក្សាតំណែងនាំមុខគេលើពិន្ទុភាសាអង់គ្លេសក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិរយៈពេល ៨ ឆ្នាំជាប់ៗគ្នា។ |
រាយការណ៍នៅក្នុងសន្និសីទនេះ លោក Le Duy Tan ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំមធ្យមសិក្សា នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤ - ២០២៥ ទីក្រុងត្រូវបានរំពឹងថានឹងកើនឡើងចំនួនសិស្សចំនួន ២៤.០៩៧ នាក់ (ក្នុងនោះមានសាធារណៈជនចំនួន ១៧.២៨៨ នាក់ និងមិនមែនសាធារណៈចំនួន ៦.៨០៩ នាក់)។ បែងចែកដោយកម្រិតសាលារៀន មត្តេយ្យសិក្សាកើនឡើង 6,262 សិស្ស; សាលាបឋមសិក្សាថយចុះចំនួន 6,185 សិស្ស; អនុវិទ្យាល័យ កើនឡើង 7,022 សិស្ស; វិទ្យាល័យបានកើនឡើងច្រើនបំផុតជាមួយនឹងសិស្ស 16,999 ។
ទាក់ទងនឹងទំហំបណ្តាញសាលារៀន និងថ្នាក់រៀន ទីក្រុងទាំងមូលមានសាលារៀនចំនួន 2,295 ដែលក្នុងនោះមានសាលារដ្ឋចំនួន 1,357 និងសាលារៀនមិនមែនសាធារណៈចំនួន 938 ។
បើនិយាយពីលទ្ធផលប្រឡង សិស្ស HCMC តែងមានចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់។ ជាក់ស្តែងនៅក្នុងការប្រកួតថ្នាក់ជាតិ វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ ជាលើកដំបូង សិស្ស HCMC បានឈ្នះរង្វាន់ខ្ពស់បំផុតបន្ទាប់ពី 12 ឆ្នាំជាប់គ្នានៃការចូលរួមក្នុងការប្រកួតនេះ។
ក្រុមនិស្សិតអំណោយរបស់ទីក្រុងហូជីមិញបានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ ២ ក្នុងការប្រឡងសិស្សអំណោយថ្នាក់ជាតិ ដែលខ្ពស់ជាងលទ្ធផលឆ្នាំសិក្សា ២០២២-២០២៣ ចំនួន ១០ កន្លែង។ ទីក្រុងហូជីមិញក៏បានរក្សាតំណែងនាំមុខគេលើពិន្ទុភាសាអង់គ្លេសក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យរយៈពេល 8 ឆ្នាំជាប់ៗគ្នា។
គណៈប្រតិភូ កីឡា សិស្សរបស់ទីក្រុងបានចូលរួមក្នុងមហោស្រពកីឡាជាតិ Phu Dong ឆ្នាំ 2024 ឈ្នះរង្វាន់ទីមួយក្នុងតំបន់ IV និងរង្វាន់ទីមួយទូទាំងប្រទេស។ នេះជាលើកទី១០ជាប់គ្នាហើយដែលទីក្រុងហូជីមិញកាន់តំណែងកំពូល...
អញ្ជើញថ្លែងមតិក្នុងសន្និសីទ លោកស្រី Nguyen Thi Le លេខារងគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុង ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញបានវាយតំលៃខ្ពស់ចំពោះសមិទ្ធិផលលេចធ្លោនៃវិស័យអប់រំរបស់ទីក្រុងក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ និងបានកំណត់ភារកិច្ចសំខាន់ៗចំនួន ៦ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។
ជាក់ស្តែង៖ ទី១ ត្រូវបន្តអនុវត្តផែនការកសាង "ទីក្រុងសិក្សាសកលរបស់យូណេស្កូនៅទីក្រុងហូជីមិញ ដំណាក់កាល ២០២៤ - ២០៣០" នៅឆ្នាំ ២០២៤។ បំពេញពាក្យសុំវាយតម្លៃ និងទទួលស្គាល់ "សហគមន៍សិក្សា" នៅថ្នាក់ខេត្ត ផ្ញើទៅក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីវាយតម្លៃ និងទទួលស្គាល់ទីក្រុងហូជីមិញជាកម្រិត។
វិស័យអប់រំត្រូវបន្តលើកកម្ពស់ការសិក្សា និងអនុវត្តតាមមនោគមវិជ្ជា សីលធម៌ និងរចនាបទរបស់ហូជីមិញ ដល់កម្មាភិបាល គ្រូបង្រៀន បុគ្គលិក និងសិស្សគ្រប់រូប។ បន្តអនុវត្តការងារសាងសង់ "សាលារីករាយ" ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីឲ្យលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សគ្រប់រូបពិតជាមានអារម្មណ៍រីករាយ និងសុភមង្គលនៅពេលចូលរៀន និងសាលារៀន។
ទី២ អនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវផែនការអនុវត្ត “យុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញចាប់ពីពេលនេះដល់ឆ្នាំ ២០៣០ ចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៤៥” កសាងទីក្រុងហូជីមិញទៅជាមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់សម្រាប់ប្រទេស និងតំបន់អាស៊ី។
ទី៣ បន្តអនុវត្តតាមផែនទីបង្ហាញផ្លូវ ធានាការបញ្ចប់កម្មវិធី និងគម្រោងអភិវឌ្ឍន៍របស់ទីក្រុងលើវិស័យអប់រំ។ បន្តអនុវត្តគម្រោងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពលើការផ្សព្វផ្សាយ និងលើកកម្ពស់ជំនាញភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់សិស្ស។ កម្មវិធី "ការបង្រៀន និងរៀនគណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រ និងភាសាអង់គ្លេស រួមបញ្ចូលកម្មវិធីភាសាអង់គ្លេស និងវៀតណាម"... ទន្ទឹមនឹងនោះ វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលពង្រឹងសកម្មភាពវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំ និងកសាងសាលារៀនស្របតាមស្តង់ដារជាតិ។
ទី៤ បើកវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលគ្រូបង្រៀនស្របតាមតម្រូវការ ដើម្បីធានាបាននូវរចនាសម្ព័ន្ធ បរិមាណ និងគុណភាពគ្រប់គ្រាន់ ដើម្បីបំពេញតាមតម្រូវការនៃការច្នៃប្រឌិតអប់រំ។ ស្រាវជ្រាវ និងបង្កើតគម្រោងអភិវឌ្ឍន៍ក្រុមគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងគ្រឹះស្ថានមត្តេយ្យសិក្សា និងអប់រំទូទៅសម្រាប់ឆ្នាំ ២០២៦ ដល់ ២០៣០ ដែលមានចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៤៥។
អនុលេខាគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុង ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ លោកស្រី Nguyen Thi Le បានស្នើឱ្យវិស័យអប់រំផ្តោតលើការអនុវត្តគម្រោងធ្វើត្រាប់តាម ដើម្បីអបអរសាទរខួបលើកទី 50 នៃទិវារំដោះភាគខាងត្បូង និងទិវាបង្រួបបង្រួមជាតិ រួមមានៈ កម្មវិធីអប់រំឆ្លាតវៃ; គម្រោងសាងសង់ទីក្រុងហូជីមិញ - មជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់របស់ប្រទេស និងតំបន់; គម្រោងសាងសង់បន្ទប់សិក្សាចំនួន៤.៥០០។
ប្រភព៖ https://tienphong.vn/tphcm-tang-hon-24000-hoc-sinh-nam-hoc-moi-post1664228.tpo
Kommentar (0)