កុមារត្រូវការជំនាញដើម្បីការពារខ្លួនពីជនចម្លែក។

អ្នកចាប់ជំរិតកាន់តែហ៊ាន និងមិនប្រុងប្រយ័ត្ន។

ថ្មីៗ​នេះ ការ​ចាប់​ពង្រត់​សិស្ស​ម្នាក់​នៅ ​ទីក្រុង Hai Phong បាន​ធ្វើ​ឲ្យ​សហគមន៍​មាន​ការ​ភ្ញាក់ផ្អើល។ ជាក់ស្តែង នៅសាលាមត្តេយ្យមួយក្នុងទីក្រុង Hai Phong នៅពេលរសៀលបន្ទាប់ពីចូលរៀន សិស្សម្នាក់ត្រូវបានជនចម្លែកម្នាក់ចាប់ជំរិតយកទៅបាត់។ គ្រូប្រចាំថ្នាក់បាននិយាយថា ពេលមុខវិជ្ជាមកយកក្មេងនោះ កុមារមិនបានបង្ហាញអាកប្បកិរិយាចម្លែកចំពោះមនុស្សចម្លែកនោះទេ ហើយថែមទាំងបង្ហាញភាពសប្បាយរីករាយជាខ្លាំងនៅពេលដែលមាននរណាម្នាក់មកយកគាត់។ រហូត​ដល់​ពេល​ក្រុម​គ្រួសារ​សិស្ស​មក​ដល់ ទើប​គេ​រក​ឃើញ​ថា មាន​ជន​ចម្លែក​នាំ​គាត់​ទៅ។ ក្រោយ​មក​ដោយ​មាន​ការ​ជួយ​អន្តរាគមន៍​ពី​អាជ្ញាធរ ទើប​ក្រុម​គ្រួសារ​បាន​រក​ឃើញ​សិស្ស​នោះ​។ ជន​ចាប់​ជំរិត​បាន​អះអាង​ថា មិន​ស្គាល់​ក្រុម​គ្រួសារ​សិស្ស​នោះ​ទេ។

ថ្មីៗនេះ នៅលើទំព័រអ្នកគាំទ្រមួយចំនួន គណនីមួយដែលមានឈ្មោះថា N បានចែករំលែកវីដេអូពីកាមេរ៉ានៅក្នុងផ្ទះ។ ជាក់ស្តែង ពេលដែលមនុស្សធំក្នុងគ្រួសារទើបតែចេញពីផ្ទះ បន្សល់ទុកតែកូនពីរនាក់ អាយុ៤ឆ្នាំ និង១៥ឆ្នាំ ជាជនចម្លែក (ពាក់ម៉ាស និងមួកកីឡាបេស្បល) ដែលនៅខាងក្រៅពីមុនមក ចូលផ្ទះយ៉ាងស្ងប់ស្ងាត់។ សំណាង​ល្អ ពេល​ប្អូន​ប្រុស​របស់​នាង N ទើប​តែ​ត្រឡប់​មក​ផ្ទះ​វិញ ជន​ចម្លែក​និយាយ​ថា ខ្លួន​មាន​អាសយដ្ឋាន​ខុស រួច​ក៏​ចាកចេញ​ទៅ​យ៉ាង​លឿន។

នៅក្នុងករណីមួយទៀត នៅចុងឆ្នាំ 2023 តុលាការប្រជាជននៃខេត្ត Long An បានបើកសវនាការដំបូងលើករណីចាប់ជំរិតក្នុងគោលបំណងយកទ្រព្យសម្បត្តិដោយកាត់ទោសចុងចោទ NTS ដែលរស់នៅក្នុងស្រុក Thu Thua ខេត្ត Long An ឱ្យជាប់ពន្ធនាគារ 15 ឆ្នាំ។ ស ជា​មុខសញ្ញា​ដែល​ប្រព្រឹត្ត​អំពើ​ចាប់​ពង្រត់​កុមារ ជា​កូន​របស់​មិត្ត​ជិតស្និទ្ធ។ នៅថ្ងៃកើតហេតុ អេស បានទៅយកកូនស្រីរបស់គាត់ (រៀនថ្នាក់ទី៣) ពីសាលា ហើយសុំទៅយកកូនរបស់មិត្តភ័ក្តិផងដែរ។ ដោយ​ដឹង​ថា​គ្រួសារ​ទាំង​ពីរ​មាន​ភាព​ស្និទ្ធស្នាល​នោះ គ្រូ​ក៏​យល់​ព្រម។ ដោយ​សារ​តែ​ជំពាក់​បំណុល S បាន​ចាប់​ពង្រត់​ទារក​នោះ ហើយ​ទាមទារ​ប្រាក់​លោះ​ចំនួន ២ ពាន់​លាន​ដុង។ ក្រោយមកទារកត្រូវបានជួយសង្គ្រោះដោយជោគជ័យ។

ថ្វីត្បិតតែឪពុកម្តាយសព្វថ្ងៃមានការប្រុងប្រយត្ន័កាន់តែខ្លាំងក៏ដោយ ក៏ក្រុមចាប់ជំរិតកុមារកាន់តែមានការប្រុងប្រយ័ត្ន និងហ៊ាន។ ពួកគេសុខចិត្តចូលសាលារៀន និងផ្ទះ ហើយប្រើល្បិចស្មុគ្រស្មាញជាច្រើន ដើម្បីបញ្ឆោតគ្រូបង្រៀន និងមនុស្សពេញវ័យក្នុងគ្រួសារ ដោយមានគោលបំណងផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន ដូចជាទារថ្លៃលោះ ទិញ-លក់កុមារ...។

កុមារត្រូវបង្រៀនជំនាញការពារខ្លួន។

ចែករំលែកជាមួយប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ អ្នកចិត្តសាស្រ្តសង្គមសាស្រ្តាចារ្យបណ្ឌិត Vu Gia Hien បានអត្ថាធិប្បាយថា ការបន្តចាប់ជំរិតកុមារដើម្បីលោះគឺមួយផ្នែកដោយសារតែ "ចិត្តសាស្ត្រ និងអាកប្បកិរិយាឆ្លង" ។ វាគឺជាការក្លែងបន្លំ មុខវិជ្ជាមួយចាប់ជំរិតដោយជោគជ័យ ឬមិនបានជោគជ័យ ប៉ុន្តែវាបណ្តាលឱ្យមានបាតុភូតមួយ បន្ទាប់មកប្រធានបទផ្សេងទៀតនៅក្នុងការអាក់អន់ចិត្ត ការលំបាកផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ និងអស្ថិរភាពផ្លូវចិត្ត គិតភ្លាមៗអំពីផែនការចាប់ជំរិត និងជំរិតទារប្រាក់។

ភាគច្រើន អ្នកចាប់ជំរិតកុមារជ្រើសរើសកុមារដែលងាយនឹងល្បួង និងកុហកដើម្បីឱ្យពួកគេធ្វើតាមពួកគេ។ ល្បិចចម្បងរបស់ពួកគេគឺទាញយកប្រយោជន៍ពីភាពគ្មានកំហុសរបស់កុមារ និងការស្រឡាញ់ក្នុងការទទួល និងផ្តល់អំណោយ។ អ្នកចាប់ពង្រត់កុមារអាចជាជនចម្លែក សាច់ញាតិ ឬអ្នកស្គាល់គ្នា; អាចចូលប្រើបាននៅពេលដែលកុមារកំពុងលេងនៅផ្សារទំនើប សួនកុមារ ផ្ទះ សួនច្បារ សាលារៀន ...

ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី កុមារដែលមានស្មារតីការពារខ្លួនឯងនឹងជារនាំងការពារការប្រព្រឹត្តខុស។ ជាការពិត កុមារកាន់តែច្រើនចេះការពារខ្លួនពីគ្រោះថ្នាក់ កាន់តែល្អ។

សាស្ត្រាចារ្យ Nguyen Thi Thuy Tien ឯកទេសផ្នែកអប់រំបឋមសិក្សា មានប្រសាសន៍ថា៖ ការបង្រៀនកុមារនូវជំនាញការពារខ្លួនគឺជាខ្លឹមសារសំខាន់ដែលគ្រួសារជាច្រើន សាលាមត្តេយ្យ និងសាលាបឋមសិក្សាផ្តោតសំខាន់លើការបំពាក់បំប៉នកុមារឱ្យឆាប់ជា។ កុមារគឺជាគោលដៅរបស់អ្នកចាប់ជំរិតជាច្រើន ដោយសារតែសមត្ថភាពការពារខ្លួនរបស់ពួកគេខ្សោយ។

ប្រសិនបើអ្នកចង់ឱ្យសិស្សចងចាំ ស្រូប និងអនុវត្តវានៅក្នុងជីវិត អ្នកត្រូវមានភាពបត់បែនក្នុងវិធីសាស្រ្តបង្រៀនរបស់អ្នក។ ជាឧទាហរណ៍ ឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀនត្រូវការស្ថានភាពជាច្រើនដើម្បីជួយកុមារបង្កើតជំនាញដើម្បីទប់ទល់នឹងគុណវិបត្តិ ដឹងពីរបៀបដោះស្រាយការល្បួងរបស់មនុស្សចម្លែក និងទទួលស្គាល់ និងជៀសវាងគ្រោះថ្នាក់។ ដូចជាជំនាញបែងចែកមនុស្សចម្លែក និងសាច់ញាតិ ចងចាំលេខទូរស័ព្ទឪពុកម្តាយ និងប៉ូលីស ជំនាញរត់គេចខ្លួន ដូចជាការស្រែកឱ្យគេជួយ ជំនាញប្រតិកម្មរហ័សពេលជួបមនុស្សចម្លែក... ទាំងនេះគឺជាជំនាញការពារខ្លួនជាមូលដ្ឋានមួយចំនួនដែលកុមារត្រូវមានតាំងពីអាយុមត្តេយ្យសិក្សា និងបឋមសិក្សា។

ហឿង ង៉ុក

ប្រភព៖ https://baophapluat.vn/tre-can-co-ky-nang-phong-ve-truoc-nguoi-la-post546676.html