ការប៉ះពាល់អ៊ីនធឺណេតនៅក្មេង៖ គុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិ…

ក្នុងយុគសម័យនៃការផ្ទុះនៃបច្ចេកវិជ្ជា ការចាប់ផ្ដើមដំបូង និងការប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិតបានជួយកុមារឱ្យទទួលបានចំណេះដឹងថ្មីៗ ពង្រីកការគិតរបស់ពួកគេ និងមានភាពច្នៃប្រឌិត... ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ៊ិនធឺណិត និងបណ្ដាញសង្គមដ៏ពេញនិយមជាពិសេសដូចជា Facebook, Zalo, YouTube, Tik Tok... ក៏បង្កហានិភ័យ និងផលប៉ះពាល់ជាច្រើនផងដែរ ប្រសិនបើកុមារត្រូវបានប៉ះពាល់ច្រើនពេក និងខ្វះការណែនាំពីមនុស្សពេញវ័យ។

លោកបណ្ឌិត Dao Le Hoa An សមាជិកគណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិនៃសមាគមចិត្តវិទ្យាវៀតណាម នាយកមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលជំនាញជីវិត Jobway 4.0 បានពិភាក្សាជាមួយសិស្សានុសិស្សនៅទីក្រុង Bien Hoa អំពីប្រធានបទនៃការការពារខ្លួនឯងតាមអ៊ីនធឺណិត។ រូបថត៖ N. Son

អ្នកជំនាញនិយាយថា កុមារមិនគួរត្រូវបានហាមឃាត់ និងមិនអាចហាមប្រាមពីការប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិតបានទេ ប៉ុន្តែគួរតែត្រូវបានដឹកនាំទៅកាន់គេហទំព័រព័ត៌មានដែលមានខ្លឹមសារវិជ្ជមាន សមរម្យសម្រាប់អាយុរបស់ពួកគេ លើកទឹកចិត្តកុមារឱ្យប្រើអ៊ីនធឺណិតសម្រាប់គោលបំណងសិក្សា និងបង្រៀនកុមារនូវជំនាញអន្តរកម្មប្រកបដោយសុវត្ថិភាពនៅក្នុងអ៊ីនធឺណេតដើម្បីការពារខ្លួន។

* ដាវមុខពីរ

Generation Z (1996-2014) និង Generation Alpha (2015-2025) គឺជាជំនាន់វ័យក្មេងដែលធំឡើងក្នុងយុគសម័យនៃការផ្ទុះ បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងឌីជីថល ដែលការប្រឈមមុខនឹងឧបករណ៍ឆ្លាតវៃដែលភ្ជាប់អ៊ីនធឺណិតគឺជៀសមិនរួច។

ក្នុងនាមជាបុគ្គលម្នាក់ដែលសិក្សាផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា និងបច្ចុប្បន្នជាអ្នកមើលការខុសត្រូវលើគេហទំព័ររបស់មន្ទីរពេទ្យឯកជននៅទីក្រុង Bien Hoa លោក Dinh Vu Vinh (រស់នៅក្នុងសង្កាត់ Tan Mai ទីក្រុង Bien Hoa) ជឿជាក់ថា លើផ្នែកវិជ្ជមាន អ៊ិនធឺណិតគឺជាការច្នៃប្រឌិតដ៏អស្ចារ្យមួយ ដោយសារតែសមត្ថភាពក្នុងការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនង និងទំនាក់ទំនងយ៉ាងរហ័ស និងមានប្រយោជន៍។ ផ្តល់ឱ្យមនុស្សនូវឱកាស ដើម្បីស្វែងរក ប្រភពចំណេះដឹងគ្មានទីបញ្ចប់ ជាពិសេសកម្មវិធីពីបច្ចេកវិទ្យាបញ្ញាសិប្បនិម្មិត AI ។ ដូច្នេះហើយ ប្រសិនបើកុមារដឹងពីរបៀបទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីអ៊ីនធឺណិត ពួកគេនឹងកែលម្អការគិតរបស់ពួកគេ និងរៀនអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើនពីខាងក្រៅ។

លោក Vinh បានចែករំលែកថា នៅក្នុងគ្រួសាររបស់គាត់ តាមរយៈការណែនាំរបស់គាត់ កូនៗរបស់គាត់បានរៀនឆ្លៀតឱកាសក្នុងការស្វែងរកព័ត៌មាន និងចំណេះដឹងលើគ្រប់ប្រធានបទ និងអ្វីដែលពួកគេឆ្ងល់នៅលើ Google ឬ ChatGPT វីដេអូ និងភាពយន្ត បែបវិទ្យាសាស្ត្រ ដែលមានប្រយោជន៍ វគ្គសិក្សាភាសាបរទេសតាមអ៊ីនធឺណិត និងប្រធានបទជាច្រើនទៀត។ លើសពីនេះ អ៊ីនធឺណែតក៏ជាបរិយាកាសងាយស្រួល លឿន សន្សំសំចៃ និងងាយស្រួលសម្រាប់ការតភ្ជាប់ ការទំនាក់ទំនង និងការចែករំលែក ដូច្នេះការប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិត ប្រសិនបើអ្នកដឹងពីរបៀបទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីមុខងារល្អៗរបស់វា នឹងជួយគាំទ្រយ៉ាងខ្លាំងដល់សកម្មភាពសិក្សា និងជីវិតរបស់អ្នក។

អ្នកស្រី Do Thi Bich Thuy និងចៅប្រុសរបស់គាត់ឈ្មោះ Nguyen Xuan Hoang Phuc (ទីក្រុង Bien Hoa) មើលតុក្កតាជាមួយគ្នានៅលើ iPad នៅលើ YouTube ។ រូបថត៖ Vinh Huy

បន្ទាប់ពីធ្វើការជាច្រើនឆ្នាំជាគ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា អ្នកស្រី Nguyen Thi Tuyet (រស់នៅក្នុងសង្កាត់ Trung Dung ទីក្រុង Bien Hoa) បាននិយាយថា៖ “ខ្ញុំសង្កេតឃើញថា នៅក្នុងថ្នាក់ សិស្សដែលមានអ៊ីនធឺណិត និងស្ទាត់ជំនាញក្នុងការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ឆ្លាតវៃ ហាក់ដូចជាមានភាពរហ័សរហួន និងមានភាពច្នៃប្រឌិត។ ខ្ញុំឃើញថា ប្រសិនបើសិស្សត្រូវបានណែនាំក្នុងការប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិត ដើម្បីស្វែងរកព័ត៌មានសម្រាប់ការសិក្សារបស់ពួកគេ ឬមើល លេងហ្គេម ស្តាប់ អាន និងជំនួយខួរក្បាលរបស់ពួកគេកាន់តែប្រសើរឡើង។ ការវិនិច្ឆ័យ ការវិភាគ និងជំនាញក្នុងការសម្រេចចិត្ត។”

វាមិនអាចប្រកែកបានថាតម្លៃវិជ្ជមានដែលអ៊ីនធឺណិតនាំមកជូនកុមារក្នុងការរៀន ការលេង ការកម្សាន្ត ការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លួនឯង និងការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយពិភពលោកក្នុងនិន្នាការសកលភាវូបនីយកម្ម វានឹងមានគ្រោះថ្នាក់ជាច្រើនប្រសិនបើកុមារមិនត្រូវបានតម្រង់ទិស និងអប់រំអំពីការប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិតប្រកបដោយសុវត្ថិភាព។

នៅឆ្នាំ 2022 នាយកដ្ឋានកុមារ (ក្រសួងការងារ យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ច) បានធ្វើការស្ទង់មតិលើការប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិតរបស់កុមារ។ លទ្ធផលបង្ហាញថារហូតដល់ 89% នៃកុមារដែលមានអាយុពី 5 ទៅ 14 ឆ្នាំប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិត។ ក្នុងនោះ ៨៧% ប្រើវាជារៀងរាល់ថ្ងៃ និង ៥៧% ប្រើ ៥-៧ ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ។ លើសពីនេះទៀត 92% នៃក្មេងអាយុ 15-17 ឆ្នាំប្រើអ៊ីនធឺណិត ប៉ុន្តែមានតែ 36% ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានបង្រៀនអំពីសុវត្ថិភាពអ៊ីនធឺណិត។

ការសិក្សាដោយនាយកដ្ឋានកុមារ (ក្រសួងការងារ យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ច) បង្ហាញថា កុមារដែលចូលប្រើបច្ចេកវិទ្យាលឿនពេក ប៉ុន្តែខ្វះការគ្រប់គ្រង និងការត្រួតពិនិត្យចាំបាច់ពីឪពុកម្តាយនឹងនាំមកនូវហានិភ័យច្រើនជាងឱកាសសម្រាប់កុមារ។ ការចំណាយពេលវេលាច្រើនពេកលើគេហទំព័រព័ត៌មានមិនល្អនឹងប៉ះពាល់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់សុខភាព ការយល់ដឹង ចិត្តវិទ្យា និងអាកប្បកិរិយារបស់កុមារ។ លើសពីនេះ ការប្រើប្រាស់ញឹកញាប់ និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នានៅលើបណ្តាញសង្គមអាចនាំឱ្យព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួន និងទិន្នន័យអ្នកប្រើប្រាស់យ៉ាងងាយស្រួលត្រូវបានលួច ត្រូវបានគេតាមដាន ឬមនុស្សអាក្រក់ដែលទាញយកប្រយោជន៍ពីភាពឆោតល្ងង់ និងភាពឆោតល្ងង់របស់កុមារដើម្បីបញ្ឆោត និងរៀបចំពួកគេផ្លូវចិត្ត។

រហូតមកដល់ពេលនេះ H. (អាយុ 13 ឆ្នាំរស់នៅក្នុងទីក្រុង Bien Hoa) នៅតែត្រូវបានលងបន្លាចដោយ "អំពើភេរវកម្ម" ផ្លូវចិត្តរបស់ Tran Van Quy (អាយុ 23 ឆ្នាំមកពីខេត្ត An Giang) ។ ពីមុនតាមរយៈបណ្តាញសង្គម H. បានជួបនិងបង្កើតអារម្មណ៍ចំពោះ Quy ។ ចាប់ពីខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2022 ដល់ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2022 លោក Quy បានបង្ខំ H. ចូលទៅក្នុងផ្ទះសំណាក់ ដើម្បីរួមភេទ។ លោក Quy ក៏បានប្រើទូរស័ព្ទរបស់គាត់ដើម្បីកត់ត្រាហេតុការណ៍នេះ ហើយបានគំរាមបង្ហោះរូបថត "ក្តៅ" នៅលើអ៊ីនធឺណិត ហើយផ្ញើវាទៅគ្រួសាររបស់ H. ដោយសារតែនាងមានការភ័យខ្លាចខ្លាំង H. បានក្លាយជា "ទាសករ" ភេទរបស់ Quy ។ ក្រោយមក Quy ត្រូវបានប៉ូលិសខេត្តចាប់ខ្លួនពីបទចាប់រំលោភមនុស្សអាយុក្រោម ១៦ឆ្នាំ។

* បំពាក់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងជំនាញដើម្បីធ្វើអន្តរកម្មដោយសុវត្ថិភាពនៅក្នុងអ៊ីនធឺណិត

បណ្ឌិត Le Minh Cong អនុប្រធានមហាវិទ្យាល័យសង្គមកិច្ច (សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) បាននិយាយថា កុមារដែលមានអាយុក្រោម 15 ឆ្នាំមិនទាន់ដឹង និងយល់ច្បាស់ពីផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមាននៃអ៊ីនធឺណិត និងពិភពនិម្មិត ដូច្នេះឪពុកម្តាយគួរតែពិភាក្សាដោយផ្ទាល់ជាមួយកូនៗអំពីអត្ថប្រយោជន៍នៃអ៊ីនធឺណិត ហើយទន្ទឹមនឹងនោះការណែនាំ និងជ្រើសរើសគេហទំព័រដែលមានសុខភាពល្អសម្រាប់កុមារក្នុងការសិក្សា ការប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិតសមរម្យសម្រាប់អាយុរបស់ពួកគេ។ ប្រកបដោយសុវត្ថិភាព និងវប្បធម៌នៅក្នុងអ៊ីនធឺណែត។ ពីទីនោះ ជួយកុមារឱ្យយល់ដឹងអំពីអាកប្បកិរិយាប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិតប្រកបដោយសុខភាពល្អ។

ទម្រង់ទូទៅនៃការបោកប្រាស់តាមអ៊ីនធឺណិតដែលផ្តោតលើកុមារ។ ប្រភព៖ នាយកដ្ឋានសន្តិសុខព័ត៌មាន (ក្រសួងព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនង) - ក្រាហ្វិក៖ Do Quyen

បច្ចុប្បន្ននេះ បន្ថែមពីលើផលប៉ះពាល់ដ៏គ្រោះថ្នាក់នៃផ្នែកអវិជ្ជមាននៃអ៊ីនធឺណិត ឧក្រិដ្ឋជនបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ក៏កំពុងប្រើប្រាស់បណ្តាញសង្គមដើម្បីប្រព្រឹត្តអំពើក្លែងបន្លំ និងការចាប់ក្មេងជាច្រើនផងដែរ។ ដូច្នេះហើយ លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Le Minh Cong ណែនាំថា ឪពុកម្តាយតែងតែរំលឹកកូនៗអំពីគោលការណ៍សុវត្ថិភាពទាំងបួននៅពេលប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិត៖ កុំបង្ហាញព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួន កុំចែករំលែកលេខសម្ងាត់ កុំជួបមនុស្សចម្លែកតាមអ៊ីនធឺណិត និងប្រកាន់ខ្ជាប់នូវការកំណត់ពេលវេលាជាក់លាក់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិតនៅពេលថ្ងៃ។ ជាពិសេស ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ឪពុកម្តាយគួរតែចំណាយពេលមើលថែ ពិភាក្សា និងចែករំលែកជាមួយកូនរបស់ពួកគេនូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលកើតឡើងនៅពេលថ្ងៃ។ លើកទឹកចិត្ត និងទាក់ទាញកុមារឱ្យចូលរួមក្នុងសកម្មភាពសង្គម លេងកីឡាជាមួយមិត្តភ័ក្តិ... ដោយហេតុនេះពង្រឹងចំណងមិត្តភាពក្នុងគ្រួសារ កាត់បន្ថយពេលវេលាប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណេតច្រើនពេក ជាពិសេសការរកឃើញភាពមិនប្រក្រតីចំពោះកុមារនៅពេលប្រើប្រាស់បណ្តាញសង្គម ដើម្បីអន្តរាគមន៍ភ្លាមៗ ជៀសវាងផលវិបាកមិនល្អ។

ដូច្នេះហើយ នៅក្នុងសង្គមឌីជីថល ការទប់ស្កាត់ និងហាមប្រាមកុមារពីការប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិត និងបណ្តាញសង្គម គឺមិនអាចទៅរួចទេ និងមិនត្រូវបានណែនាំទេ។ វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលឪពុកម្តាយដឹងពីរបៀបបង្រៀនកូនរបស់ពួកគេនូវជំនាញប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិតប្រកបដោយសុវត្ថិភាព។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន ឪពុកម្តាយក៏ត្រូវមានចំណេះដឹង និងជំនាញក្នុងការប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិត ក៏ដូចជាវិធានការនានាដើម្បីធានាសុវត្ថិភាពរបស់កុមារនៅពេលចូលរួមក្នុងបណ្តាញសង្គម។

ភួង លៀវ

ប្រភពតំណ

Etikett: កាសែត Dong Nai កាសែតអេឡិចត្រូនិក Dong Nai

Kommentar (0)

Top -Interessen

Neueste

No data