សាលានយោបាយ Le Duan ខេត្ត Quang Tri ខិតខំសម្រេចបានកម្រិត ២ ស្តង់ដារមុនឆ្នាំ ២០៣០

នាព្រឹកថ្ងៃទី៥ ខែធ្នូ គណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត Quang Tri បានសម្របសម្រួលជាមួយបណ្ឌិតសភានយោបាយជាតិហូជីមិញ រៀបចំពិធីទទួលវិញ្ញាបនបត្រទទួលស្គាល់ថាសាលានយោបាយ Le Duan ខេត្ត Quang Tri សម្រេចបានស្តង់ដារកម្រិត១។

Báo Tin Tức•05/12/2025

ចំណងជើងរូបថត — សមមិត្ត Nguyen Xuan Thang បានប្រគល់វិញ្ញាបនបត្រទទួលស្គាល់កម្រិត 1 ដល់ក្រុមអ្នកដឹកនាំនៃសាលា នយោបាយ Le Duan ។

អញ្ជើញចូលរួមក្នុងពិធីនេះ មានសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Nguyen Xuan Thang សមាជិកការិយាល័យនយោបាយ នាយកបណ្ឌិតសភានយោបាយជាតិ ហូជីមិញ ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាទ្រឹស្តីមជ្ឈិម និងតំណាងថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរ ក្រសួង ស្ថាប័នមជ្ឈិម និងមូលដ្ឋាន។

ក្នុងពិធីនេះ តំណាងសាលានយោបាយ Le Duan ខេត្ត Quang Tri មានកិត្តិយសទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រទទួលស្គាល់ថាមានកម្រិតស្តង់ដារ ១។ នាពេលកន្លងមក សាលាបានផ្តោតលើការអនុវត្តយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់នូវបទប្បញ្ញត្តិលេខ ១១-QD/TW ចុះថ្ងៃទី ១៩ ខែឧសភា ឆ្នាំ ២០២១ របស់លេខាធិការដ្ឋានស្តីពីការកសាងសាលានយោបាយស្តង់ដារ។ ជាក់ស្តែង ផ្អែកលើមុខងារ និងភារកិច្ចដែលបានចាត់តាំង ក្នុងដំណើរការកសាងសាលានយោបាយស្តង់ដារកម្រិត១ សាលាបានបែងចែកការងារជា២ក្រុមធំៗ ដោយផ្តោតលើក្រុមការងារដែលសាលាអនុវត្តបានល្អ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យចំនួន២៩ ដើម្បីលើកកំពស់គុណភាពបុគ្គលិក និងសាស្ត្រាចារ្យ ដើម្បីធានាបានទាំងការបំពេញតាមស្តង់ដារ និងលើកកំពស់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលនៅសេសសល់។ សាលាបានរៀបចំគំរូកម្មវិធីដែលមានប្រសិទ្ធភាពជាច្រើនដូចជា៖ គំរូ "5 ល្អ" - "ការបង្រៀនល្អ ការស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ ល្អ ការគ្រប់គ្រងល្អ សេវាកម្មល្អ និងការរៀនសូត្រល្អ"; ការបណ្ដុះបណ្ដាល និងបណ្ដុះបណ្ដាលគំរូសម្រាប់មន្ត្រីមូលដ្ឋាននៃសាធារណរដ្ឋប្រជាធិបតេយ្យប្រជាមានិតឡាវ; គំរូ "សកម្មភាព ៣ គោលដៅ ១" ក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ; គំរូនៃដំណើរទស្សនៈកិច្ចបណ្តោះអាសន្ននៅថ្នាក់មូលដ្ឋាន មានគោលបំណងអនុវត្តគោលនយោបាយអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្ស និងលើកកំពស់គុណភាពការងាររបស់បុគ្គលិកខេត្ត... សាលាក៏ផ្តោតលើការអនុវត្តក្រុមផ្តល់ប្រឹក្សា និងសម្របសម្រួល ដើម្បីបង្កើតច្រករបៀងច្បាប់ បទប្បញ្ញត្តិ និងបទប្បញ្ញត្តិឱ្យស្របតាមស្តង់ដារ និងបង្កើតទីតាំងសម្រាប់សកម្មភាពក្នុងឆ្នាំបន្តបន្ទាប់ទៀត។

នាយកសាលានយោបាយ Le Duan ខេត្ត Quang Tri លោក Le Cong Toan បានឲ្យដឹងថា ក្រោយការច្របាច់បញ្ចូលគ្នា សាលាបានទទួលមរតក និងអភិវឌ្ឍន៍សមិទ្ធិផលរបស់អង្គភាព និងសាលានយោបាយខេត្ត Quang Binh ចាស់ បន្តរួបរួម ប្តេជ្ញាចិត្ត និងឯកច្ឆ័ន្ទ ពិនិត្យ និងកែសម្រួលជាបន្ទាន់នូវដំណោះស្រាយសមស្របនឹងស្ថានភាពថ្មី ធានាបាននូវគោលដៅរួម និងបំពេញលក្ខខណ្ឌនានា ដើម្បីកសាងសាលានយោបាយកម្រិត១។ រហូតមកដល់ពេលនេះ សាលាបានធ្វើស្តង់ដារយ៉ាងទូលំទូលាយ 6/6 ក្រុមនៃលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជាមួយនឹងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ 55/55 ដែលបានបញ្ចប់ដែលក្នុងនោះលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ 13/55 លើសពីបទដ្ឋាន។ លើកតម្កើងប្រពៃណីរបស់អង្គភាព នាពេលខាងមុខ បុគ្គលិក និងសាស្ត្រាចារ្យសាលានយោបាយ Le Duan ខេត្ត Quang Tri នឹងបន្តរួបរួម ច្នៃប្រឌិត ច្នៃប្រឌិត និងទទួលខុសត្រូវ ដោយប្តេជ្ញាអះអាងជំហររបស់ខ្លួនជាមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាល និងបណ្តុះបណ្តាលកម្មាភិបាល; ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ សង្ខេបការអនុវត្តរបស់ខេត្ត...

នាយកបណ្ឌិតសភានយោបាយជាតិហូជីមិញ លោក Nguyen Xuan Thang បានទទួលស្គាល់ និងវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់សាលា ក៏ដូចជាទិសដៅជិតស្និទ្ធរបស់ខេត្ត Quang Tri។ សាលាបានប្រែក្លាយការលំបាកទៅជាគុណសម្បត្តិ បញ្ហាប្រឈមទៅជាកាលានុវត្តភាព ហើយបានខិតខំប្រឹងប្រែងជាបន្តបន្ទាប់ ដើម្បីឱ្យភ្លាមៗបន្ទាប់ពីការច្របាច់បញ្ចូលគ្នា ពីសាលាចំនួនពីរដែលមិនបានបំពេញតាមស្តង់ដារនោះ ថ្ងៃនេះ សាលានយោបាយ Le Duan ខេត្ត Quang Tri បានក្លាយជាអង្គភាពដំបូងគេក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាដែលទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រទទួលស្គាល់ស្តង់ដារ។ ការវាយតម្លៃសាលានយោបាយ Le Duan នៃខេត្ត Quang Tri ក៏ដូចជាសាលាដែលបានបំពេញតាមស្តង់ដារកម្រិត 1 ត្រូវបានអនុវត្តតាមគោលបំណង និងមិនលំអៀង ឆ្លងកាត់ជុំដ៏តឹងរ៉ឹង និងវិធីសាស្រ្តជាច្រើន ស្របតាមបាវចនា "ច្រើន គោលបំណង គ្មានបែបបទ គ្មានបំណុលតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ"។

នាយកបណ្ឌិត្យសភានយោបាយជាតិហូជីមិញ លោក Nguyen Xuan Thang បានសង្កត់ធ្ងន់ថា នាពេលខាងមុខ សាលាត្រូវរៀបចំជាបន្ទាន់នូវផែនការសម្រាប់ស្តង់ដារកម្រិត ២ ខិតខំសម្រេចបាននូវស្តង់ដារកម្រិត ២ មុនឆ្នាំ ២០៣០។ សាលាត្រូវកំណត់យ៉ាងច្បាស់នូវក្រុមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលបានស្នើទៅខេត្ត សាលា ក៏ដូចជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យផ្ទៃក្នុង។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃដំណើរការអនុវត្ត សាលាត្រូវតែមានលក្ខណៈជាក់លាក់ វិទ្យាសាស្រ្ត ច្បាស់លាស់អំពីខ្លឹមសារ វិធីសាស្រ្ត និងធនធានសម្រាប់ការអនុវត្តស្តង់ដារកម្រិត 2 ឆ្ពោះទៅរកការកសាងសាលានយោបាយគំរូពិតប្រាកដ។ នេះគឺជាកិច្ចការស្នូលកំពូលរបស់សាលាក្នុងការតម្រង់ទិសផ្តល់ប្រឹក្សាលើការបណ្តុះបណ្តាល ការជំរុញ ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការអនុវត្តសង្ខេប។

សាលាត្រូវបន្តការច្នៃប្រឌិត ធ្វើពិពិធកម្មប្រភេទបណ្តុះបណ្តាល កែលម្អគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល និងការជំរុញ។ អនុវត្តយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់នូវបទប្បញ្ញត្តិនៃការគ្រប់គ្រង ការបណ្តុះបណ្តាល និងពង្រឹងវិន័យ និងសណ្តាប់ធ្នាប់ក្នុងការរៀន និងបង្រៀន។ អនុវត្តយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់នូវវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល... លើសពីនេះ សាលាគួរបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃសកម្មភាពស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ សង្ខេបការអនុវត្ត ផ្តល់ការណែនាំអំពីគោលនយោបាយជាក់ស្តែង និងចូលរួមចំណែកក្នុងដំណើរការកសាង និងអនុវត្តគោលនយោបាយខេត្ត...

ប្រភព៖ https://baotintuc.vn/thoi-su/truong-chinh-tri-le-duan-tinh-quang-tri-phan-dau-dat-chuan-muc-2-truoc-nam-2030-20251205123653581.htm