បណ្ឌិត Le Tham Duong ពិភាក្សាជាមួយសាស្ត្រាចារ្យ Truong Nguyen Thanh៖ តើភាពក្រីក្រមានសុភមង្គលទេ?

បណ្ឌិត ឡឺ ថាមឌួង ជជែកវែកញែកអំពីសុភមង្គល

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមានមិនសប្បាយចិត្ត?

នៅពេលចាប់ផ្តើមនៃការជជែកដេញដោល សាស្ត្រាចារ្យ Truong Nguyen Thanh បានសម្តែងការភាន់ច្រឡំនៅពេលដែល "ស្លាកសញ្ញា" នៃសុភមង្គលត្រូវបានប្រើប្រាស់កាន់តែច្រើនឡើងៗ ពី "សាលារីករាយ" ទៅជា "ប្រទេសមានសុភមង្គល"។ ថ្វីត្បិតតែនេះមិនមែនជាគោលគំនិតដែលមិនស្គាល់ក៏ដោយ ប៉ុន្តែការកើនឡើងរបស់វាធ្វើឱ្យសាស្រ្តាចារ្យ Truong Nguyen Thanh ងឿងឆ្ងល់អំពីអត្ថន័យពិតនៃពាក្យទាំងពីរ "សុភមង្គល"។

ប្រឈមមុខនឹងបញ្ហានោះ លោកបណ្ឌិត ឡឺ ថាំឌួង បញ្ជាក់ថា៖ «ខ្លឹមសារនៃសុភមង្គលគឺការឲ្យ»។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ភ្លាមៗនោះ សាស្ត្រាចារ្យ Truong Nguyen Thanh បានសួរសំណួរដ៏ពិបាកមួយថា "ប្រសិនបើអ្នកមិនមានអ្វីដោយខ្លួនឯង តើអ្នកអាចផ្តល់ឱ្យដោយរបៀបណា?"

ដើម្បីឆ្លើយសំណួរនេះ លោកបណ្ឌិត ឡឺ ថាមឌួង ពន្យល់ពីសំណើដែលមើលទៅហាក់បីដូចជា “អ្នកក្របំផុតក្នុងសង្គមនេះ នៅតែសប្បាយចិត្ត”។ ព្រោះអ្វីដែលគេឲ្យគឺសេចក្ដីស្រឡាញ់។ ម៉្យាងវិញទៀត អ្នកមានមិនចាំបាច់សប្បាយចិត្តទេ។ លោកបណ្ឌិត Le Tham Duong បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “ការគិតថាមានលុយនឹងនាំមកនូវសុភមង្គលគឺពិបាកណាស់។

TS Lê Thẩm Dương tranh luận GS Trương Nguyện Thành: ‘Người nghèo mạt hạng ở xã hội này vẫn có hạnh phúc’ - Ảnh 2. — សាស្ត្រាចារ្យ Truong Nguyen Thanh និងបណ្ឌិត Le Tham Duong ក្នុងកិច្ចពិភាក្សា

ដើម្បីពង្រឹងអំណះអំណាងដែលថាលុយមិននាំមកនូវសុភមង្គល លោកបណ្ឌិត Le Tham Duong បានលើកឧទាហរណ៍អំពីលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការវាយតម្លៃសន្ទស្សន៍សុភមង្គលរបស់ប្រទេសនីមួយៗដែលកំណត់ដោយរបាយការណ៍សុភមង្គល ពិភពលោក (WHR)។ ដូច្នោះហើយ ¼ នៃការវាស់វែងគឺទាក់ទងទៅនឹងទិដ្ឋភាពសម្ភារៈ អ្វីដែលនៅសល់គឺទាក់ទងនឹងវិញ្ញាណ។

ពិភាក្សាសំណួរ "តើសុភមង្គលជាអ្វី?" សាស្ត្រាចារ្យ Truong Nguyen Thanh ផ្តល់នូវការយល់ដឹងមួយទៀតថា "ឥឡូវនេះយកអ្វីដែលអ្នកមានដកអ្វីដែលអ្នកចង់បាន ប្រសិនបើលេខវិជ្ជមាន នោះអ្នកសប្បាយចិត្ត"។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គាត់ក៏បារម្ភថាការកំណត់ការរំពឹងទុកទាបពេកនឹងបំផ្លាញសមត្ថភាពក្នុងការអភិវឌ្ឍខ្លួនឯង។

ដោយយល់ស្របនឹងទស្សនៈនោះ លោកបណ្ឌិត Le Tham Duong មានប្រសាសន៍ថា៖ «អ្វីដែលពិបាកបំផុត គឺស្ថិតនៅលើបញ្ហានៃគោលដៅរបស់អ្នក»។

លោកបណ្ឌិត Le Tham Duong បានមានប្រសាសន៍ថា “បន្ទាប់ពីទាំងអស់ ការលើកទឹកចិត្តគឺជាអ័ក្សសំខាន់ដើម្បីជំរុញមនុស្សឱ្យធ្វើការពេញមួយជីវិតរបស់ពួកគេ។ ដើម្បីសម្រេចបាននោះ មនុស្សត្រូវតែមានគោលដៅ ឬនិយាយម្យ៉ាងទៀត សេចក្តីប្រាថ្នា ក្តីស្រមៃដែលមនុស្សអាចសម្រេចបាន”។ គោលដៅអាចមានលក្ខណៈជាក់លាក់ ខុសគ្នាសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា ប៉ុន្តែនៅទីបំផុតពួកគេគួរតែនាំមកនូវសុភមង្គល។

គាត់បានបែងចែកគោលដៅជាពីរប្រភេទគឺ គោលដៅឧបករណ៍ និងគោលដៅចុងក្រោយ។ ក្នុងនោះ គោលដៅនៃជីវិតត្រូវតែជាគោលដៅចុងក្រោយ។ បណ្ឌិត ឡេ ថាមឌួង បានលើកឧទាហរណ៍មួយថា “អ្នកដាក់គោលដៅចង់មានលុយ និងអំណាច វាមិនខុសទេ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកយកលុយដាក់លើក្បាលរបស់អ្នក ហើយបម្រើតែខ្លួនឯង នោះអ្នកនឹងគ្មានថ្ងៃសប្បាយចិត្តឡើយ”។

ពីនោះមក គាត់បានប្រាប់ក្មេងៗជំនាន់ក្រោយថា "ដំបូងបង្អស់ យុវជនត្រូវតែជាមនុស្ស ត្រូវតែធ្វើការ និងក្លាយជាពលរដ្ឋ។ ដោយប្រើឧបករណ៍ទាំងបីនេះ អ្នកនឹងមានលុយ ឋានៈ និងកិត្តិនាម។ ប្រសិនបើអ្នកប្រើវត្ថុទាំងនោះដើម្បីរួមចំណែកដល់មនុស្សជាតិ ជីវិតរបស់អ្នកនឹង "បោះចូលទៅក្នុងរូបចម្លាក់"។

សុភមង្គលនិងអាជីពរបស់យុវជន

ពិភាក្សាអំពីសុភមង្គល លោកវេជ្ជបណ្ឌិត ឡឺ ថាមឌួង បែងចែកប្រភេទនេះជា ៤ ក្រុម៖ សុភមង្គលសុខភាព សុភមង្គលគ្រួសារ សុភមង្គលសហគមន៍ និងសុភមង្គលក្នុងអាជីព។ ថ្លែងជាពិសេសអំពីទំនាក់ទំនង ពីគ្រួសារ មិត្តភ័ក្តិ ដល់សង្គម លោកបណ្ឌិត Le Tham Duong ជឿជាក់ថា ដើម្បីសម្រេចបាននូវសុភមង្គល គឺចាំបាច់ត្រូវតែទទួលយកភាពខុសគ្នា។

"ជីវិតរៀបការនឹងជៀសមិនរួចពីជម្លោះរវាងបុគ្គលិកលក្ខណៈ និងទំនៀមទំលាប់គ្រួសារពីរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចាំបាច់ត្រូវទទួលស្គាល់ថាជម្លោះគឺជាកត្តាជំរុញឱ្យមានការអភិវឌ្ឍន៍។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនោះគឺអាកប្បកិរិយា និងរបៀបដែលយើងដោះស្រាយជាមួយនឹងភាពខុសគ្នាទាំងនោះ។ ដូច្នេះជំហានដំបូងដើម្បីសុភមង្គលគឺការយល់ដឹង។ យុវជនមិនគួររំពឹងថានឹងមានសុភមង្គលភ្លាមៗនោះទេ។"

ដោយសំដៅលើសុភមង្គលរបស់យុវជន សាស្ត្រាចារ្យ Truong Nguyen Thanh បានចង្អុលបង្ហាញថា បច្ចុប្បន្នចំនួនយុវជនដែលកើតជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្តមានការកើនឡើងឥតឈប់ឈរ។ ដូច្នោះហើយ ល្បឿននៃជីវិត និងសម្ពាធពីការងារ គឺស្ថិតក្នុងចំណោមមូលហេតុនៃជំងឺនេះ។ ពីទីនោះគាត់បានសួរសំណួរថា "ដូច្នេះតើយុវជនអាចស្វែងរកសុភមង្គលក្នុងអាជីពរបស់ពួកគេយ៉ាងដូចម្តេច?"

លោកបណ្ឌិត ឌួង វិភាគអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃសុភមង្គលក្នុងអាជីព រួមមានៈ មហិច្ឆិតា និងបេសកកម្ម។ មនុស្សវ័យក្មេងតែងតែជាប់គាំងនៅជំហានដំបូងនៃការស្វែងរកក្តីសុបិន្តរបស់ពួកគេ។ លោកបានចង្អុលបង្ហាញថា "មហិច្ឆតាគឺសម្រេចបានតែនៅពេលដែលអ្នកធ្វើការឆ្លាតវៃជាជាងការខិតខំ។ ដើម្បីរីករាយក្នុងអាជីពរបស់អ្នក អ្នកត្រូវតែធ្វើសកម្មភាព និងកំណត់គោលដៅផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក" ។

បណ្ឌិត ឡឺ ថាំឌួង ច្រានចោលទស្សនៈទាំងស្រុងថា៖ «បើមានសុបិនត្រូវសុបិនធំ»។ នោះក៏ជាកំហុសរបស់យុវជនជាច្រើននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។ គាត់ជឿថា យុវជនគួរតែកំណត់គោលដៅជាក់លាក់ និងទាប ដូចជារៀនអ្វីថ្មី រួចធ្វើវាដោយចំណាយទាំងអស់។ មានតែពេលនោះទេដែលឆន្ទៈត្រូវបានចិញ្ចឹម។ ក្នុងការរត់ម៉ារ៉ាតុង យើងគួរគិតអំពីការឈានមុខអ្នកនៅពីមុខ មិនមែនគ្រាន់តែព្យាយាមឆ្លងកាត់មនុស្សដំបូងនោះទេ។

TS Lê Thẩm Dương tranh luận GS Trương Nguyện Thành: ‘Người nghèo mạt hạng ở xã hội này vẫn có hạnh phúc’ - Ảnh 5. — សាស្ត្រាចារ្យ Truong Nguyen Thanh និងបណ្ឌិត Le Tham Duong ក្នុងកិច្ចពិភាក្សា

នៅក្នុងយុគសម័យ VUCA (ប្រែប្រួល - មិនច្បាស់លាស់ - ស្មុគស្មាញ - មិនច្បាស់លាស់) ដើម្បីសម្រេចបាននូវចក្ខុវិស័យរយៈពេលវែង មនុស្សមិនត្រឹមតែកំណត់គោលដៅរយៈពេលខ្លីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងគ្រប់គ្រងជីវិតរបស់ពួកគេជាមួយនឹងសេណារីយ៉ូផងដែរ។ ដូច្នេះហើយ ដំបូន្មានរបស់លោកបណ្ឌិត ឡឹ ថាមឌួង សម្រាប់យុវជនគឺត្រូវរៀបចំគោលដៅជាក់លាក់សម្រាប់សេណារីយ៉ូនីមួយៗក្នុងជីវិត។

កម្មវិធី Podcast របស់កាសែត Thanh Nien "ការសន្ទនាជាមួយ Truong Nguyen Thanh" នឹងបន្តជាមួយនឹងការជជែកដេញដោលដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ផ្សេងទៀតនៅក្នុងវគ្គបន្ទាប់។

ប្រភពតំណ