ការប្រើប្រាស់ AI ដើម្បីបង្កើតរបកគំហើញ និងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាព

ការផ្លាស់ប្តូរចូលទៅក្នុងយុគសម័យឌីជីថល វត្តមានរបស់បញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) លែងជាគំនិតចម្លែកទៀតហើយ ប៉ុន្តែបានក្លាយជាផ្នែកមួយដែលមិនអាចខ្វះបាននៃជីវិត ជាពិសេសនៅក្នុងសកម្មភាពរដ្ឋបាលសាធារណៈ។

កម្មវិធីសកម្មនេះបាននិងកំពុងបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងច្បាស់លាស់ ដែលនាំមកនូវប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់ក្នុងការងារសម្រាប់ទាំងកម្មាភិបាល មន្ត្រីរាជការ និងប្រជាពលរដ្ឋ។

សកម្មភាពរដ្ឋបាលសាធារណៈនៃខេត្ត Dak Lak កំពុងឃើញការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមាន ដោយសារវេទិកា AI ។

អ្នកស្រី ផាន់ ធីលៀន អ្នកឯកទេសនៃមជ្ឈមណ្ឌលសេវាកម្មរដ្ឋបាលសាធារណៈសង្កាត់ អ៊ាកៅ បានចែករំលែកថា៖ ចាប់តាំងពីថ្ងៃទី ១ ខែកក្កដា ឯកសារថ្មីៗជាច្រើនត្រូវបានចេញ។ សូមអរគុណចំពោះការរួមបញ្ចូលនៃវេទិកា AI លើវិមជ្ឈការ ប្រតិភូអាជ្ញាធរ និងការបែងចែកសិទ្ធិអំណាចរបស់រដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរកម្រិត ការរកមើល និងសិក្សាអំពីឯកសារថ្មីៗបានកាន់តែងាយស្រួល។ ជំនួសឱ្យការស្វែងរក និងពិនិត្យមើលសុពលភាពនៃឯកសារដោយដៃនៅលើអ៊ីនធឺណិត ដែលត្រូវការពេលវេលាច្រើន និងមានកំហុសឆ្គងជាច្រើន ឥឡូវនេះនាងគ្រាន់តែត្រូវការចេញពាក្យបញ្ជា និងទទួលបានលទ្ធផលរហ័សក្នុងរយៈពេលតែប៉ុន្មានវិនាទីប៉ុណ្ណោះ ដោយកាត់បន្ថយកំហុស។

ការអប់រំ ក៏ជាវិស័យមួយក្នុងចំណោមវិស័យដែលមើលឃើញពីការទទួលយក AI យ៉ាងច្បាស់លាស់។ បញ្ញាសិប្បនិមិត្តបានផ្លាស់ប្តូរវិធីនៃការបង្រៀន និងការរៀន ដែលផ្តល់នូវបទពិសោធន៍សិក្សាផ្ទាល់ខ្លួន និងកាន់តែស៊ីជម្រៅសម្រាប់សិស្ស។

លោកស្រី Hoang Thi Anh Tuyen ប្រធាន​ក្រុម​នៅ​អនុវិទ្យាល័យ Tan Loi សង្កាត់ Buon Ma Thuot បាន​មាន​ប្រសាសន៍​ថា ការ​ធ្វើ​ផែនការ និង​ការ​រៀបចំ​សកម្មភាព​ក្រុម​កន្លង​មក​ត្រូវ​ចំណាយ​ពេល​ច្រើន។ ចាប់តាំងពីអនុវត្តកម្មវិធីដែលរួមបញ្ចូល AI មក នាងអាចរចនាសេណារីយ៉ូសកម្មភាពក្រុមបន្ថែមទៀត បង្កើតខ្លឹមសារ និង វីដេអូ ឃោសនាតាមប្រធានបទ រចនាហ្គេមអន្តរកម្មសម្រាប់សិស្ស។ល។

លោកស្រី Hoang Thi Anh Tuyen ប្រធានក្រុមនៃអនុវិទ្យាល័យ Tan Loi, Buon Ma Thuot Ward អនុវត្ត AI ដើម្បីរចនាកម្មវិធីសកម្មភាពក្រុម។

AI គឺជាជំនួយការដ៏ឆ្លាតវៃដែលមិនត្រឹមតែជួយអ្នកដឹកនាំក្រុមដូចជាលោកស្រី Tuyen កាត់បន្ថយបន្ទុកការងាររបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយកែលម្អគុណភាពនៃសកម្មភាពក្រុម បង្កើតខ្លឹមសារចម្រុះ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងការអប់រំសិស្សអំពីជំនាញ និងក្រមសីលធម៌។ អរគុណដែលនាងបង្កើតកម្មវិធី និងទំនាក់ទំនងសកម្មភាពរបស់ក្រុមកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។

រឿងរបស់គ្រូបង្រៀន Tuyen និងលោកស្រី Lien គឺជាភស្តុតាងច្បាស់លាស់ដែលថា AI កំពុងបង្កើតតម្លៃវិជ្ជមាន ជួយបង្កើនប្រសិទ្ធភាពការងារ និងបើកឱកាសអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងយុគសម័យឌីជីថល។

ការរៀន និងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាដើម្បីសម្របខ្លួនក្នុងយុគសម័យឌីជីថលបានក្លាយជាកត្តាចាំបាច់ក្នុងការរស់រានមានជីវិត ដែល AI លេចចេញជាគន្លឹះមាសដើម្បីបើកឱកាសដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក។

មិនខុសពីនិន្នាការទូទៅទេ ខេត្ត Dak Lak ក៏យកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះការអនុវត្ត AI សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម បម្រើដល់សកម្មភាពរដ្ឋបាលសាធារណៈ។ តាមនោះ ខេត្តមានទិសដៅជាក់លាក់ ដើម្បីជំរុញការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងកម្មវិធី AI។ ពីការផ្តោតលើការវិនិយោគលើការកសាងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធឌីជីថល និងមជ្ឈមណ្ឌលទិន្នន័យ ដើម្បីធានាបាននូវប្រតិបត្តិការរលូន និងមានប្រសិទ្ធភាពនៃប្រព័ន្ធ AI ។ ការសម្របសម្រួលជាមួយសហគ្រាសទូរគមនាគមន៍ដើម្បីបង្កើតការប្រឹក្សា គាំទ្រ ការស្រាវជ្រាវ និងកម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍សម្រាប់ដំណោះស្រាយ AI សមស្រប។ ចាប់ផ្តើមការអនុវត្ត 100 ថ្ងៃកំពូលនៃចលនាអក្ខរកម្មឌីជីថល ដែលជាជំហានដំបូងសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងកម្មវិធីបញ្ញាសិប្បនិម្មិត ដើម្បីក្លាយជាទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃក្នុងជីវិតរបស់ប្រជាពលរដ្ឋគ្រប់រូប។

គ្រូបង្រៀននៅវួដ Buon Ma Thuot ត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលក្នុងការអនុវត្តន៍ AI ក្នុងការបង្រៀន។

លោក Bui Thanh Toan ប្រធាននាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាបានអះអាងថា៖ “យើងកំណត់ថា AI ជាបច្ចេកវិទ្យាស្នូលមួយរបស់ខេត្ត ដើម្បីជំរុញការបំប្លែងឌីជីថលយ៉ាងទូលំទូលាយ កម្មវិធី AI ក្នុងខេត្តកំពុងពង្រីកជាបន្តបន្ទាប់លើវិស័យ និងវិស័យជាច្រើនដូចជា៖ ការថែទាំសុខភាព ការអប់រំ កសិកម្មឆ្លាតវៃ ដល់រដ្ឋបាលសាធារណៈ បម្រើដល់ការពង្រឹងប្រតិបត្តិការរបស់រដ្ឋាភិបាលក្នុងតំបន់ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព…។ ប្រកបដោយនិរន្តរភាព បង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់អង្គការ អាជីវកម្ម និងប្រជាជនក្នុងការទទួលបាន និងទាញយកថាមពលដែលបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលនាំមក ដោយហេតុនេះធ្វើឲ្យប្រសើរឡើងនូវគុណភាពជីវិត”។

ដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងយុគសម័យ AI វិស័យអប់រំខេត្តដើរតួនាទីត្រួសត្រាយក្នុងការបំពាក់គ្រូ និងសិស្សនូវចំណេះដឹង និងជំនាញចាំបាច់។

យោងតាមលោក Luu Tien Quang អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គ្រឹះស្ថានអប់រំជាច្រើនបានប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលយ៉ាងសកម្ម និងអនុវត្ត AI ក្នុងការបង្រៀន និងគ្រប់គ្រង។ ការយល់ដឹង និងជំនាញឌីជីថលរបស់បុគ្គលិក និងគ្រូបង្រៀនត្រូវបានកែលម្អកាន់តែខ្លាំងឡើង។ កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងនេះបាននាំមកនូវលទ្ធផលវិជ្ជមាន រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន អ្នកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀនជាង 75% នៅក្នុងខេត្តត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលជំនាញនៃការប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធឌីជីថល។

ក្នុងចំណោមនោះ គ្រូបង្រៀនប្រហែល 40% ត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលស៊ីជម្រៅក្នុងការវិភាគទិន្នន័យអប់រំ និងការជីកយករ៉ែ ដែលជាជំហានមួយដើម្បីរៀបចំធនធានមនុស្ស ដើម្បីប្រើប្រាស់ឧបករណ៍វិភាគទិន្នន័យ ដែលជាតំបន់ស្នូលនៃ AI ។

ត្រឹមខែមិថុនា ឆ្នាំ 2025 សាលារៀន 100% នឹងមានការតភ្ជាប់អ៊ីធឺណិត Broadband ដែលក្នុងនោះប្រហែល 90% នៃថ្នាក់រៀននឹងត្រូវបានបំពាក់ដោយឧបករណ៍បញ្ចាំងរូបភាព ឬឧបករណ៍បញ្ចាំងសម្រាប់បង្រៀនឌីជីថល។ មូលដ្ឋានទិន្នន័យនៃវិស័យអប់រំនឹងត្រូវបានបញ្ចប់ និងធ្វើសមកាលកម្មជាមួយវេទិកាគ្រប់គ្រងរដ្ឋ ដើម្បីជួយបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការទាញយកទិន្នន័យ និងការចែករំលែក... បង្កើតបរិយាកាសសិក្សាតាមឌីជីថល។

កម្មវិធីនៃកម្មវិធី AI នឹងធ្វើឱ្យការរៀនសូត្រផ្ទាល់ខ្លួន បង្កើតបរិយាកាសសិក្សាកាន់តែទំនើប និងមានប្រសិទ្ធភាព រួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំ បំពេញតាមតម្រូវការនៃបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្ម 4.0 ។

ប្រភព៖ https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/ung-dung-ai-de-tao-buoc-dot-pha-phat-trien-ben-vung-2281d27/