ក្តីស្រមៃចង់ក្លាយជាប៉ូលីសរបស់និស្សិតស្រីជនជាតិថៃ

GD&TĐ - ការស្លៀកពាក់ឯកសណ្ឋានយោធាពណ៌បៃតង និងបំពេញបេសកកម្មការពារប្រទេស គឺជាក្តីស្រមៃកាលពីកុមារភាពរបស់ Luong Thi Thu ដែលជាជនជាតិថៃ។

Luong Thi Thu ទទួលបាន 28 ពិន្ទុក្នុងពូល C00 ។

នៅក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2024 លោក Luong Thi Thu សិស្សសាលាជនជាតិភាគតិចខេត្ត Dien Bien បានពោរពេញដោយសុភមង្គល បន្ទាប់ពីបានក្លាយជាអ្នកស៊ុតបញ្ចូលទីច្រើនជាងគេក្នុងសាលាទាំងមូលក្នុងក្រុម C00 ដោយទទួលបាន 28 ពិន្ទុ។ គួរកត់សម្គាល់ថាពិន្ទុសរុបជាមធ្យមរបស់ Thu ក្នុងមុខវិជ្ជាសង្គមគឺលើសពី 9 ពិន្ទុ (អក្សរសិល្ប៍ 9.25, ប្រវត្តិសាស្ត្រ 9.25, ភូមិវិទ្យា 9.5, ការអប់រំពលរដ្ឋវិទ្យា 9)។

ចាប់យកមូលដ្ឋាន

គ្រួសារ Thu រស់នៅឃុំ He Muong ស្រុក Dien Bien ជាតំបន់ជួបការលំបាកជាពិសេសនៃខេត្ត Dien Bien។ ជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ ក្មេងស្រីនេះបានទទួលអង្ករ និងថ្លៃសាលាពីរដ្ឋាភិបាល។ នាងតែងប្រាប់ខ្លួនឯងឲ្យខំប្រឹងរៀនដើម្បីគេចពីភាពក្រីក្រ។

Luong Thi Thu បាននិយាយថា ចំណេះដឹងទាំងអស់របស់នាងបានមកពីថ្នាក់រៀនទៀងទាត់ និងសម្ភារៈដែលផ្តល់ដោយគ្រូ។ ឪពុកម្តាយរបស់នាងមិនមានការងារមានស្ថេរភាព ហើយ ហិរញ្ញវត្ថុ របស់ពួកគេមិនស្ថិតស្ថេរ ដូច្នេះនាងមិនអាចចូលរៀនបន្ថែមដូចមិត្តភក្តិរបស់នាងបានទេ។

Thu ចែករំលែកថា៖ “ឪពុកខ្ញុំទៅធ្វើការនៅឆ្ងាយផ្ទះកាលខ្ញុំនៅក្មេង ហើយម្តាយខ្ញុំនៅផ្ទះធ្វើស្រែចំការ ដូច្នេះហើយពួកយើងទាំងបីតែងតែលើកទឹកចិត្តគ្នាឲ្យខិតខំរៀនសូត្រ ដើម្បីជួយសម្រាលការលំបាកក្នុងគ្រួសារ និងឲ្យឪពុកខ្ញុំត្រឡប់ទៅធ្វើការក្បែរគ្រួសារយើងវិញ”។

ដោយបង្ហាញពីទេពកោសល្យរបស់នាងសម្រាប់ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រដំបូង នាង Thu បានសម្រេចចិត្តជ្រើសរើសប្លុក C00 (អក្សរសាស្ត្រ ប្រវត្តិសាស្ត្រ ភូមិសាស្ត្រ) នៅវិទ្យាល័យ ដើម្បីបន្តចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់នាង។ Thu បាននិយាយថា នាងមិនមានគន្លឹះសិក្សាអ្វីពិសេសនោះទេ នាងគ្រាន់តែព្យាយាមចាប់យកចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន និងសិក្សាដោយខ្លួនឯងនៅផ្ទះប៉ុណ្ណោះ។

សំបុត្រនោះបានវាយតម្លៃថា ប្រវត្តិសាស្រ្តគឺជាមុខវិជ្ជាដែលពិបាករៀនបំផុត ពេលខ្លះនាងនឹងសិក្សាជាមួយផែនទីចិត្តដើម្បីចងចាំព្រឹត្តិការណ៍ និងកាលបរិច្ឆេទ។ សម្រាប់ភូមិសាស្ត្រ សិស្សស្រីព្យាយាមមិនចាញ់ពិន្ទុក្នុងផ្នែក Atlas ហើយទន្ទេញខ្លឹមសារក្នុងសៀវភៅសិក្សាដើម្បីយល់ពីធម្មជាតិ បន្ទាប់មកអនុវត្តសំណួរដើម្បីពង្រឹង និងបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹង។

ចំពោះផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ Thu មិនបានជួបប្រទះការលំបាកច្រើនក្នុងដំណើរការពិនិត្យនោះទេ។ Thu បានចែករំលែកថា "ខ្ញុំតែងតែអានសៀវភៅ ហើយយោងទៅលើការសរសេរអត្ថបទល្អៗតាមអ៊ីនធឺណិត ដើម្បីបង្កើនវាក្យសព្ទរបស់ខ្ញុំ។ សម្រាប់ផ្នែកអក្សរសិល្ប៍ Essay ខ្ញុំគូសបញ្ជាក់គំនិតនៅលើក្រដាសជាមុនសិន រួចចាប់ផ្តើមសរសេរ។ ជាមួយនឹងវិធីសាស្ត្រនេះ ខ្ញុំមិនខកខានចំណុចសំខាន់ៗ និងអំណះអំណាងនោះទេ។"

ជាមួយគ្នានេះដែរ និស្សិតស្រីរូបនេះបានបញ្ចេញមតិថា មុខវិជ្ជាអប់រំពលរដ្ឋមានពាក្យជាច្រើនទាក់ទងនឹងច្បាប់ ដែលមិនអាចទន្ទេញ ឬរៀនតាមទម្លាប់បានឡើយ។ នៅថ្នាក់ទី១២ ធូ តែងតែស្នាក់នៅរហូតដល់ម៉ោង ១២-១ ព្រឹក ដើម្បីរៀន ហើយពេលនាងនឿយហត់ មិត្តភ័ក្តិរបស់នាងតែងតែលើកទឹកចិត្តនាងឱ្យ "បន្តវា" ។

ការពង្រីកបញ្ជីសមិទ្ធិផល

ទទួលតួនាទីជាអ្នកត្រួតពិនិត្យថ្នាក់រៀន Thu តែងតែព្យាយាមធ្វើជាអ្នកដឹកនាំក្នុងគ្រប់សកម្មភាពសិក្សា ដោយធ្វើជាគំរូដ៏ល្អសម្រាប់មិត្តរួមថ្នាក់របស់នាងដើម្បីធ្វើតាម។ នៅពេលណាដែលនាងរកឃើញវិធីសាស្ត្រសិក្សាដ៏មានប្រសិទ្ធភាព ឬសម្ភារៈត្រៀមប្រឡងល្អ ធូ តែងតែចែករំលែកវាជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នា។

ក្នុងអំឡុងពេលបីឆ្នាំរៀននៅវិទ្យាល័យ ធូ គឺជាសិស្សពូកែម្នាក់របស់សាលា ដោយបានចូលរួមក្នុងការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រខេត្តសម្រាប់ថ្នាក់ទី 10 និងឈ្នះរង្វាន់លើកទឹកចិត្ត ដោយនៅថ្នាក់ទី 11 និង 12 នាងបានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ 3 ហើយបានប្រឡងនៅកម្រិតត្រឹមត្រូវសម្រាប់ថ្នាក់ទី 11 និង 12 ហើយបានឈ្នះរង្វាន់ទីបីនៃ Excel សម្រាប់ឆ្នាំទី 3 ។ ក្នុងការប្រលងសរសេរអំពីវិទ្យាល័យជនជាតិភាគតិចខេត្ត Dien Bien និងទទួលបានពិន្ទុចូលកំពូល។

Thu បានបន្ថែមថា “តាំងពីថ្នាក់ទី៦មក ខ្ញុំបានចូលរួមក្នុងក្រុមអក្សរសិល្ប៍ ហើយមិនខកខានសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាដែលរៀបចំដោយសាលា ឬថ្នាក់រៀននោះទេ។ នៅពេលដែលខ្ញុំក្រឡេកមើលទៅដំណើរដែលខ្ញុំបានឆ្លងកាត់ ខ្ញុំក៏ស្ងាត់ស្ងៀមអរគុណខ្លួនឯងដែលតែងតែព្យាយាមអស់ពីសមត្ថភាព និងមិនបោះបង់ដោយសារតែការលំបាក”។

ជាមួយនឹងពិន្ទុបច្ចុប្បន្ន សិស្សស្រីរូបនេះបានសម្រេចចិត្តប្រើប្រាស់ប្លុក C03 (គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ ប្រវត្តិ) និងពិន្ទុនៃការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាពដែលរៀបចំដោយ ក្រសួងសន្តិសុខសាធារណៈ ដើម្បីយកទៅអនុវត្តនៅបណ្ឌិត្យសភានគរបាលប្រជាជន។ Thu បាននិយាយថា “ប្រសិនបើខ្ញុំបរាជ័យក្នុងជម្រើសដំបូង ខ្ញុំនឹងដាក់ពាក្យចូលរៀនផ្នែកគរុកោសល្យផ្នែកអក្សរសាស្ត្រនៅសាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយជាមួយប្អូនស្រីរបស់ខ្ញុំ ដើម្បីបំពេញក្តីស្រមៃរបស់ខ្ញុំក្នុងការផ្សព្វផ្សាយចំណេះដឹងដល់កុមារនៅតំបន់ខ្ពង់រាប”។

ដោយបាននៅជាមួយ Thu អស់រយៈពេល 3 ឆ្នាំនៅវិទ្យាល័យ អ្នកស្រី Ha Minh Phuong ដែលជាគ្រូបង្រៀននៅសាលាបង្រៀនជនជាតិភាគតិចខេត្ត Dien Bien បានចែករំលែកថា Thu គឺជាអ្នកដឹកនាំថ្នាក់ដ៏ល្អម្នាក់ និងស្ទើរតែជាមនុស្សដែលមានភាពស្និទ្ធស្នាលបំផុតក្នុងថ្នាក់។ ស្ថានភាពគ្រួសាររបស់ Thu មានការលំបាកខ្លាំងណាស់ ប៉ុន្តែនាងតែងតែព្យាយាមអស់ពីសមត្ថភាពក្នុងការសិក្សារបស់នាង និងស្តាប់គ្រូរបស់នាង។

អ្នកស្រី ភឿង បានទទួលស្គាល់ថា នាងមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាពខ្លាំងនៅពេលប្រគល់ការងារឱ្យ Thu ហើយនាងមិនស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការចំណាយពេលវេលាដើម្បីពង្រឹងចំណេះដឹងដល់សិស្សខ្សោយនោះទេ។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ សិស្សស្រី និងគ្រូតាមផ្ទះរបស់នាង បានផ្តោតទៅលើការរៀនសូត្ររបស់សមាជិកក្នុងថ្នាក់ ដោយមិនទុកនរណាម្នាក់ចោលឡើយ។

“ខ្ញុំឃើញ Thu ចេះស្តាប់បង្គាប់ មានឆន្ទៈខ្ពស់ និងតាំងចិត្ត។ តាំងពី Thu មានអាយុ ១១ឆ្នាំ គាត់រស់នៅឆ្ងាយពីគ្រួសារ ធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដោយខ្លួនឯង និងមានទំនួលខុសត្រូវខ្ពស់ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំស្រលាញ់ Thu ខ្លាំងណាស់ ចាត់ទុកគាត់ជាកូនរបស់ខ្ញុំ ហើយត្រៀមខ្លួនដើម្បីលើកទឹកចិត្ត និងកំដរគាត់”។

សិស្សស្រីមកពីទីក្រុង Dien Bien ចង់ថ្លែងអំណរគុណដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ដែលតែងតែនៅទីនោះ ដើម្បីលើកទឹកចិត្ត និងណែនាំគាត់ពេញមួយរយៈពេលកន្លងមក។ Thu បានចែករំលែកថា៖ «ទៅថ្ងៃអនាគត ខ្ញុំនឹងព្យាយាមសិក្សា និងអនុវត្តឲ្យបានល្អ ដើម្បីកុំឲ្យការរំពឹងទុករបស់ឪពុកម្តាយ និងគ្រូរបស់ខ្ញុំ»។

Giaoducthoidai.vn

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/uoc-mo-tro-thanh-chien-si-cong-an-cua-nu-sinh-nguoi-dan-toc-thai-post692725.html