បញ្ហាជាបន្តបន្ទាប់ដែលបង្កឱ្យមានការខឹងសម្បារក្នុងសង្គម រូបភាពមិនល្អរបស់គ្រូបង្រៀន ការបាត់បង់ជំនឿលើការអប់រំ... ភាគច្រើនជាកំហុសរបស់នាយកសាលា។ នៅក្នុងសាលារៀន នាយកសាលាដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការកសាងសាលាដែលមានវិន័យ សេចក្តីស្រឡាញ់ ទំនួលខុសត្រូវ និងការច្នៃប្រឌិត។
ក្នុងបរិបទបច្ចុប្បន្ន ដើម្បីក្លាយជា "ក្បាលរថភ្លើង" ត្រូវតែធ្វើការងារគ្រប់គ្រងល្អ និងបង្កើតការគោរពពីគ្រូ។ ដើម្បីជៀសវាងការបង្កើតរូបភាពមិនល្អនៃការអប់រំនៅក្នុងសង្គម នាយកសាលាត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើចំណុចខាងក្រោម។
ទើបតែចូលឆ្នាំសិក្សា វិស័យអប់រំបានជួបប្រទះនឹងឧបទ្ទវហេតុដ៏គួរឲ្យសោកស្ដាយជាច្រើន ដូចជាអំពើហិង្សាក្នុងសាលា។ លើសទម្ងន់; នាងបានចាប់អាវហើយអូសសិស្សស្រីនៅក្នុងថ្នាក់; គ្រូជេរសិស្សដោយប្រើពាក្យប្រមាថ...
ជិតសាលារៀន និងថ្នាក់រៀនជារៀងរាល់ថ្ងៃ
តាមការណែនាំ ទិសដៅ និងតម្រូវការរបស់ថ្នាក់លើ ដោយផ្អែកលើលក្ខណៈ និងស្ថានភាពរបស់សាលា ការពិភាក្សាក្នុងគណៈកម្មាធិការបក្ស ក្រុមប្រឹក្សាភិបាល លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ជាដើម នាយកសាលាត្រូវរៀបចំផែនការអប់រំសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា (មានចក្ខុវិស័យ ៣-៥ ឆ្នាំ)។ នាយកសាលាគួរបញ្ជាក់ពីគោលដៅដែលត្រូវសម្រេចបានជាមួយនឹងវិធានការដែលអាចធ្វើទៅបានដែលមានប្រសិទ្ធភាពស្របច្បាប់ អនុវត្តស្របគ្នា និងត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យយ៉ាងដិតដល់។ អាចត្រូវបានកែតម្រូវ និងបន្ថែមតាមការចាំបាច់។
សំខាន់ដូចគ្នាដែរ នាយកសាលាតាមដានយ៉ាងដិតដល់នូវសាលា និងថ្នាក់រៀនជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដោយសង្កេត និងព្យាករណ៍ (រឿងល្អ រឿងអាក្រក់) ដើម្បីការពារ និងដោះស្រាយឱ្យបានឆាប់រហ័សនូវស្ថានភាពដែលកើតចេញពីការបង្រៀន ការរៀន សេវា (នាយកដ្ឋានការិយាល័យ) និងការសម្របសម្រួល (មាតាបិតា អាជ្ញាធរមូលដ្ឋានដែលសាលារៀនស្ថិតនៅ...) តាមរបៀបដ៏ល្អប្រសើរ។

ការប្រមូលប្រាក់ខុសច្បាប់ជាច្រើនពីមូលនិធិរបស់មាតាបិតានៅសាលាបឋមសិក្សា Hong Ha (ស្រុក Binh Thanh ទីក្រុងហូជីមិញ) បានបង្កឱ្យមានការរំជើបរំជួលនៅក្នុងមតិសាធារណៈនៅដើមឆ្នាំសិក្សាថ្មី។
បង្រៀនមុខវិជ្ជាមួយឱ្យបានល្អ ចេះច្រើនមុខវិជ្ជា
បើនាយកសាលាបង្រៀនបានល្អ នោះគ្រូនិងសិស្សនឹងត្រូវ «ជឿ»។ នៅពេលប្រឈមមុខនឹងមេរៀនពិបាក ឬប្រធានបទដែលច្របូកច្របល់ នាយកសាលាអាចផ្តល់ឧទាហរណ៍។ ប្រសិនបើគ្រូបង្រៀនត្អូញត្អែរថាការបង្រៀនរួមបញ្ចូលគ្នាពិបាកពេក តើនាយកសាលាអាចបង្រៀនគំរូបានទេ? នាយកសាលាដែល "ងប់ងល់" អំពីវិជ្ជាជីវៈរបស់គាត់នឹងជម្រុញសមាជិកទាំងអស់នៃសាលា - បរិវេណសម្រាប់ "ការបង្រៀនល្អនិងរៀនបានល្អ" ។
ពូកែលើមុខវិជ្ជាដែលខ្ញុំបានបណ្តុះបណ្តាលពីមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ នាយកសាលាត្រូវអានដើម្បីដឹងមុខវិជ្ជាផ្សេងៗ។ តាមរយៈការធ្វើដូច្នេះ នាយកសាលានឹងយល់យ៉ាងច្បាស់ពីការលំបាកក្នុងការបង្រៀន និងបញ្ហាស្ទះអ្វីខ្លះដែលត្រូវដោះស្រាយ។
ក្នុងអំឡុងពេលនៃការពិភាក្សាប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ មតិយោបល់នីមួយៗពីនាយកសាលាលើផែនការមេរៀន ការផ្តល់យោបល់នីមួយៗពីនាយកសាលាចំពោះសេចក្តីប្រាថ្នារបស់សិស្ស ត្រូវតែបំពេញដោយសម្ភារៈលើសពីសៀវភៅសិក្សា ដែលផ្ទុកនូវជីពចរនៃជីវិត។
«មានតែ អាហារ ទើបអាចប្រតិបត្តិសាសនាបាន» ប៉ុន្តែ...
តើលុយទៅណាដើម្បីសាងសង់សាលារៀនដ៏ទូលាយ និងទំនើប? តើលុយទៅណាដើម្បីរៀបចំសកម្មភាពពិសោធន៍សប្បាយៗ? តើប្រាក់រង្វាន់ដល់គ្រូ និងសិស្សនៅឯណា? តើលុយចុងឆ្នាំទៅណាមកបង់ប្រាក់ចំណូលបន្ថែមជូនបងប្អូន? កង្វល់ទាំងនេះរបស់នាយកសាលាក្នុងបរិបទនៃការបែងចែកថវិកាមានកម្រិត ដូច្នេះការទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីប្រភពចំណូល (ស្របច្បាប់) ផ្សេងទៀតគឺអាចយល់បាន។
មានពេលមួយ នៅក្នុងសន្និសិទមួយរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ខ្ញុំបានចែករំលែកថា "កន្លែងណាដែលគណនេយ្យករខ្ញុំអង្គុយនៅទីនោះ"។ ក្នុងនាមជានាយកសាលា ខ្ញុំផ្តោតលើការបង្រៀន និងការអប់រំ។ បញ្ហាលុយកាក់ គឺជាអាជីវកម្មរបស់គណនេយ្យករ។ នៅពេលដែលបុគ្គលិកម្នាក់នេះមានការភ័ន្តច្រឡំ ខ្ញុំបានបង្ហាញពួកគេថាហេតុអ្វីបានជាមានការណែនាំនេះ ហេតុអ្វីបានជាមានតម្រូវការបែបនេះនៅក្នុងឯកសារនោះ តើការចំណាយនេះនឹងឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការបង្រៀន... នៅក្នុងសាលា ធនធាន និងអាទិភាពកំពូលទាំងអស់ត្រូវបានផ្តល់សម្រាប់ការរៀបចំសកម្មភាពបង្រៀន។
រូបភាពគ្រូអូសសិស្សស្រីនៅមុខទ្វារបន្ទប់ត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយតាមបណ្តាញសង្គមបង្កចលាចលជាសាធារណៈ
មកសាលាឆាប់ ចេញ យឺត
ដើម្បីធ្វើឱ្យសិស្សរំភើបក្នុងការទៅសាលារៀនជារៀងរាល់ព្រឹក ជាដំបូង នាយកសាលា (លើកលែងតែថ្ងៃដែលគាត់ធ្វើដំណើរអាជីវកម្ម ឬរវល់ជាមួយការប្រជុំ) ចំណាយពេលច្រើនជាងពេលថ្ងៃច្រើនជាងអ្នកផ្សេងទៀតដែលមានវត្តមាននៅសាលា។ ត្រួតពិនិត្យស្ថានភាព ជំរុញនាយកដ្ឋានឱ្យធ្វើការ ធ្វើតាមគ្រូក្នុងថ្នាក់ ស្តាប់ "ក" របស់សិស្សក្នុងមេរៀននីមួយៗ។ វាគឺជាការសង្កេតជាក់ស្តែងដែលនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវអារម្មណ៍ចម្បងគឺជាផ្លូវដើម្បីផ្លាស់ប្តូរ។
ភ្ញៀវទៅសាលាពេលត្រូវមើលនាយកសាលា នាយកសាលានៅទីនោះ។ នាយកសាលាបានស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់ ដោះស្រាយយ៉ាងឆាប់រហ័ស ហើយដំណឹងល្អបានផ្សព្វផ្សាយយ៉ាងទូលំទូលាយ។ សង្គមនៃការអប់រំគឺនៅមិនឆ្ងាយ!
រក្សាសាលាបៃតង ស្អាត និងសុវត្ថិភាព
សាលាស្អាត ទំនើប អ្នកណាៗក៏ចង់បាន។ ប៉ុន្តែ "កាត់អាវរបស់អ្នកតាមក្រណាត់របស់អ្នក" ហើយដោយមានជំនាញចល័តល្អ នាយកសាលាគួរតែផ្តល់អាទិភាពដល់ការថែរក្សាទីធ្លាសាលា បន្ទប់រៀន បន្ទប់សិក្សា បន្ទប់ពេទ្យ បណ្ណាល័យ។ល។ ដើម្បីរក្សាអនាម័យ ស្អាត និងដំណើរការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។
នាយកសាលាគួរតែចែករំលែកការងារជាមួយនាយករង និងបុគ្គលិកដើម្បីឱ្យពួកគេអាចធ្វើការជាមួយគ្នាដើម្បីបញ្ចប់ការងារដែលបានកំណត់ឱ្យបានល្អ។ ទោះបីជាមានការជឿជាក់លើសហការី និងអ្នកក្រោមបង្គាប់ក៏ដោយ នាយកសាលានៅតែត្រូវពិនិត្យ ចង្អុលបង្ហាញពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើ របៀបធ្វើ និងបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់នាយកដ្ឋានដើម្បីលះបង់ខ្លួនឯងចំពោះនាយកសាលា។ សាលារីករាយ - ដំបូងបង្អស់ សាលាពណ៌បៃតង ស្អាត សុវត្ថិភាព - ដែលនាយកសាលាជាប្រធានវិស្វករ!
រស់នៅដោយវិជ្ជមាន មានចិត្តល្អ ចែករំលែក សហការ...
នាយកសាលាយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្ស មិនត្រូវបណ្តោយឱ្យគ្រូបង្រៀន និងសិស្សមានអារម្មណ៍សោកសៅ ឬមានអារម្មណ៍អន់ខ្សោយនៅពេលជួបនឹងសំណាងអាក្រក់ ឬមានការគិត ឬសកម្មភាពដែលមិនសមស្របនឹងក្រមសីលធម៌គ្រូបង្រៀន ឬអាយុរបស់សិស្សឡើយ។ ប្រសិនបើនាយកសាលាមានអាកប្បកិរិយាចុះសម្រុងគ្នា ដោះស្រាយបញ្ហា បង្កើតសហគមន៍សាលាវិជ្ជមាន សប្បុរស ការចែករំលែក និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ - សាលានឹងផ្លាស់ប្តូរ ហើយក្រុមនឹងកាន់តែរឹងមាំជារៀងរាល់ថ្ងៃ។
ប្រសិនបើរាល់ការសម្រេចចិត្តគឺផ្អែកលើភាពត្រឹមត្រូវ ទំនួលខុសត្រូវ និងសេចក្តីស្រឡាញ់ នោះនឹងត្រូវបានគាំទ្រដោយគ្រូ។ ខ្ញុំចាំបានថា មានគ្រូម្នាក់ដែលខ្ញុំប្រដៅពីរដង ពេលនេះបានជួបគាត់ម្តងទៀត គាត់និយាយថា "អរគុណលោកគ្រូសម្រាប់ថ្ងៃនោះ"។

គ្រូចង្អុលមុខនិងប្រើពាក្យជេរប្រមាថសិស្ស។
ចំណាយពេលអាន ២ ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ
នាយកសាលាត្រូវពិចារណាលើការសិក្សាឯកសារ ការណែនាំ ការអានសៀវភៅ និងកាសែតជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដើម្បីមានមូលដ្ឋានសម្រាប់កសាងផែនការអប់រំ។ នាយកសាលាបានផ្សព្វផ្សាយទម្លាប់អានដល់គ្រូ និងសិស្សក្នុងសាលា។ សាលាល្អគឺជាសាលាអាន។
ខ្ញុំនៅចាំបានថាពេលខ្ញុំអានរឿងសិស្សឱនក្បាលដល់សន្តិសុខ ខ្ញុំបានប្រើសម្ភារៈនេះដើម្បីផ្តល់យោបល់ដល់ក្រុមគ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្រ្តដើម្បីបង្កើតសំណួរសាកល្បង។ សរសេរបានល្អ អ្នកសារព័ត៌មានសរសើរ ប៉ុន្តែអ្វីដែលសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត សិស្សនៅសាលាខ្ញុំធ្វើតាម មិនត្រឹមតែលើកដៃសំពះសួរសុខទុក្ខសន្តិសុខប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជួយអ្នកយាមរុញរទេះសំរាមក្រោយសម្អាតសាលាទៀតផង។ នេះអាចជាផ្លែឈើដ៏ផ្អែមនៃទម្លាប់អានរបស់នាយកសាលា។
កុំគណនា "ការខាតបង់" ឬ "ចំណេញ" សម្រាប់ផលប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួន
ប្រសិទ្ធភាពនៃការគ្រប់គ្រងរបស់នាយកសាលាត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងភាពចាស់ទុំរបស់គ្រូ វឌ្ឍនភាពរបស់សិស្ស ការជឿទុកចិត្តរបស់ឪពុកម្តាយ និងការទទួលស្គាល់ពីថ្នាក់លើ។
ដាក់ផលប្រយោជន៍បងប្អូនជាមុនសិន កុំខ្វល់ពីភាគរយនៃ "គណៈកម្មការខ្មៅ" កុំទៅពាក់ព័ន្ធ "លក់-ទិញ" ក្នុងសាលា... ធ្វើបែបនេះនឹងធ្វើឱ្យនាយកសាលា "ស្រាល" ហើយបារម្ភអំពី "សីលធម៌រៀនមុន រៀនចំណេះពេលក្រោយ"។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នាយកសាលាមិន "ទន់ខ្សោយ" ខ្លាច "ការប៉ះទង្គិច" ឬងាកទៅរកសង្គមនិយមនោះទេ។
ឱកាសមកជាមួយបញ្ហាប្រឈម គុណសម្បត្តិមិនអាចជៀសផុតពីការលំបាកបានទេ។ នាយកសាលាត្រូវតែទទួលខុសត្រូវរក្សា "ភ្លើង" នៃបំណងប្រាថ្នាហ្វឹកហាត់ចិត្តរបស់គាត់ជាមួយនឹងការងារ - សក្តិសមជា "ព្រលឹង" នៃសាលារៀនភាពទន់ភ្លន់របស់អ្នកដឹកនាំ។ មានតែពេលនោះទេ ដែលយើងអាចសង្ឃឹមថានឹងរុញថយក្រោយបញ្ហាដែលកំពុងកើតឡើងក្នុងវិស័យអប់រំ។
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)