ហាណូយ ហ័ងលីញ រៀននៅសាលាពេលព្រឹក និងពេលរសៀល បន្ទាប់មកទៅមណ្ឌលរៀនរហូតដល់ម៉ោង ១០ យប់ ត្រលប់មកផ្ទះវិញ រៀនរំលងអាធ្រាត្រ ហើយក៏រវល់នៅចុងសប្តាហ៍។
Linh ជាសិស្សនៅអនុវិទ្យាល័យ Yen Hoa ស្រុក Cau Giay ។ ក្នុងរយៈពេលបីសប្តាហ៍ ខ្ញុំនឹងប្រឡងចូលវិទ្យាល័យ Quang Trung - Dong Da ពិន្ទុស្តង់ដារមធ្យមរបស់សាលាកាលពីឆ្នាំមុនគឺ 7.7 ។ លទ្ធផលសិក្សារបស់នាងគឺប្រហែល 7 ពិន្ទុក្នុងមួយមុខវិជ្ជា ដូច្នេះ Linh មានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំង។
ផ្ទះមានចម្ងាយមួយគីឡូម៉ែត្រពីសាលា។ ព្រឹកឡើង ក្មេងស្រីដើរលេង ឬហៅម៉ូតូឌុប។ ឪពុករបស់នាងមកយកនាងនៅពេលថ្ងៃត្រង់។ Linh បាននិយាយថា សំណាងហើយដែលផ្ទះរបស់នាងនៅជិត ដូច្នេះហើយនាងបានមកផ្ទះវិញទាន់ពេលដើម្បីគេង 30 នាទី។ មិត្តរួមថ្នាក់របស់នាងជាច្រើនបានបញ្ចប់អាហារថ្ងៃត្រង់ ហើយត្រៀមខ្លួនទៅសាលារៀន។
Linh បានត្រឡប់ទៅសាលាវិញនៅពេលរសៀល។ នៅម៉ោង 5:00 ល្ងាច ក្រោយពីរៀនរួច Linh ត្រូវម្ដាយនាំទៅមណ្ឌលត្រៀមប្រឡងចម្ងាយ ៥ គីឡូម៉ែត្រ។ រៀងរាល់ថ្ងៃ គ្រូកែការប្រលង ហើយសាលាបញ្ចប់យឺត លីញមិនត្រឡប់មកផ្ទះវិញរហូតដល់ម៉ោង ១១យប់។ ដោយសារការងារផ្ទះច្រើន សិស្សស្រីរៀនដោយខ្លួនឯង ១-២ ម៉ោង ជួនកាលចូលគេងម៉ោង ២ ទៀបភ្លឺ។ ជាមធ្យម Linh សិក្សាប្រហែល 13 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ ហើយថ្ងៃខ្លះច្រើនជាង។
សិស្សស្រីរូបនេះ បាននិយាយថា នាងតែងតែញ៉ាំអាហារពេលល្ងាច ពេលរង់ចាំម្តាយមកយកនាង ភាគច្រើនជានំប៉័ង សាច់ក្រកចៀន និងអង្ករដំណើប ដែលទិញនៅមាត់ទ្វារសាលា។ នៅពេលណាដែលខ្ញុំនឿយហត់ ឬមិនមានចំណង់អាហារ Linh ផឹកតែ milo ជាមួយគុជខ្យង tapioca ដែលជាភេសជ្ជៈដែលខ្ញុំចូលចិត្ត និងមិត្តភក្តិជាច្រើនរបស់ខ្ញុំ។ ប្រសិនបើសាលារៀនយឺត ឬម្តាយនាងមកយឺត លីញក៏ហូបបាយនៅលើកៅអីម៉ូតូ។ ទម្ងន់ត្រឹមតែ ៣៧គីឡូក្រាម ជាមួយនឹងរូបរាងស្គម និងតូច មនុស្សជាច្រើនមានការងឿងឆ្ងល់នាង នៅពេលដែលនាងនិយាយថា នាងជាសិស្សថ្នាក់ទី៩។ លើកនេះដោយសារតែហូបមិនបានទៀងទាត់ លីញស្រកទម្ងន់២គីឡូទៀត។
Linh បាននិយាយថា "ខ្ញុំធុញថប់ និងហត់នឿយ ប៉ុន្តែខ្ញុំនៅតែត្រូវសិក្សា។ ការប្រលងជិតមកដល់។ ខ្ញុំកំពុងព្យាយាមបង្កើនពិន្ទុរបស់ខ្ញុំឱ្យបាន 1 ពិន្ទុក្នុងមុខវិជ្ជានីមួយៗ ដើម្បីអោយខ្ញុំអាចប្រលងបាន" Linh បាននិយាយ។
Hoang Nam ស្រុក Thanh Tri មានភាពមមាញឹកដូចគ្នា។ ក្រៅពីវគ្គពីរនៅសាលា ណាំក៏សិក្សាបន្ថែមរាល់យប់ ហើយកាលវិភាគរបស់គាត់ក៏ពេញនៅចុងសប្តាហ៍ផងដែរ។ Nam បានជ្រើសរើសវិទ្យាល័យ Ngo Thi Nham សម្រាប់ជម្រើសដំបូងរបស់គាត់ ហើយសាលា Nguyen Quoc Trinh សម្រាប់ជម្រើសទីពីររបស់គាត់ជាមួយនឹងពិន្ទុមធ្យមកាលពីឆ្នាំមុនគឺ 6.85 និង 6.25 សម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗរៀងៗខ្លួន។ ក្រោយពេលប្រឡងបាក់ឌុប ណាំ ទទួលបាន ៧ ពិន្ទុក្នុងមុខវិជ្ជានីមួយៗ ប៉ុន្តែដោយសារគាត់មិនទាន់មានទំនុកចិត្ត រាល់យប់ពេលគាត់ត្រឡប់មកផ្ទះនៅម៉ោង ៩ យប់ គាត់គ្រាន់តែហ៊ានសម្រាកបន្តិច រួចមកអង្គុយនៅតុរបស់គាត់ដើម្បីសិក្សា។
ដោយបារម្ភថាសុខភាពកូនប្រុសមិនល្អ ម្ដាយរបស់អ្នកស្រី ភួង-ណាម មិនឲ្យកូនជិះកង់ទៅរៀនដូចមុនឡើយ។ នាងបានឲ្យឪពុកទៅយក ហើយម្ដាយទៅយក។ ប្តីគាត់មានពេលទំនេរច្រើន ដូច្នេះគាត់ត្រលប់មកផ្ទះតាំងពីព្រលឹមមកធ្វើម្ហូបឱ្យណាំ ដើម្បីអោយគាត់ទាន់ពេលសម្រាប់ថ្នាក់ល្ងាច ដែលចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង ៦:៣០ ល្ងាច។
អ្នកស្រី ភឿង បាននិយាយថា៖ «ពេលខ្ញុំរៀនប្រឡង គ្រួសារទាំងមូលរងសម្ពាធដូចជាគេប្រឡងជាមួយខ្ញុំ»។
ដើម្បីឈ្នះកន្លែងសាធារណៈថ្នាក់ទី 10 Linh, Nam និងសិស្សថ្នាក់ទី 9 រាប់ម៉ឺននាក់កំពុងប្រជែងគ្នានឹងពេលវេលាដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញ។ ទោះបីជាមិនមានស្ថិតិជាក់លាក់ក៏ដោយ វាជារឿងធម្មតាណាស់សម្រាប់សិស្សក្នុងការចូលរៀនថ្នាក់បន្ថែមជាច្រើន នេះបើយោងតាមលោកស្រី To Thi Hai Yen នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Giang Vo ។
បេក្ខជនប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០នៅទីក្រុងហាណូយឆ្នាំ ២០១៩។ គាត់មកដល់យឺត ហើយប្រញាប់ទៅបន្ទប់ប្រឡង ដោយនៅតែកាន់សៀវភៅនៅក្នុងដៃ។ រូបថត៖ Giang Huy
លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងនាយកសាលាបានលើកឡើងពីហេតុផលសំខាន់ៗចំនួនបី ដែលនាំឱ្យស្ថានភាពសិស្សថ្នាក់ទី៩ «រំលងការសិក្សា» មុនពេលប្រឡងផ្ទេរ។
មួយគឺការប្រកួតប្រជែងយ៉ាងស្វិតស្វាញដើម្បីចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ជាសាធារណៈនៅទីក្រុងហាណូយនេះបើតាមលោកគ្រូ Vu Khac Ngoc គ្រូនៅប្រព័ន្ធ អប់រំ Hoc Mai។ ឆ្នាំនេះ បេក្ខជនជិត ១០៥.០០០នាក់ បានចុះឈ្មោះប្រឡង ខណៈកូតាសរុបមានប្រមាណ ៧ម៉ឺននាក់ ដូច្នេះអត្រាចូលរៀនជាមធ្យមគឺ ៦៦.៥%។
បើក្រឡេកមើលទីក្រុងខាងក្នុង ស្ថានភាពកាន់តែអាក្រក់ទៅៗ។ ស្រុកចំនួន១២ មានសិស្សចុះឈ្មោះជិត៤៥.០០០នាក់ សរុបកូតា២១.៨៩០នាក់ អត្រាប្រឡងជាប់ត្រឹម៤៨%។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ វិទ្យាល័យនៅតំបន់ជាយក្រុងបានជ្រើសរើសសិស្សជិត 48,000 នាក់ ក្នុងចំណោម 60,000 នាក់ដែលបានចុះឈ្មោះ ជាមួយនឹងអត្រាចូលរៀនរហូតដល់ 80% ។
មូលហេតុទីពីរគឺវិធីសាស្រ្តចូលរៀនថ្នាក់ទី១០របស់ទីក្រុងហាណូយ។ អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ ទីក្រុងនេះត្រូវបានបែងចែកទៅជា 12 តំបន់ចូល។ សិស្សម្នាក់ៗអាចចុះឈ្មោះបានរហូតដល់បីបំណងប្រាថ្នា ដែលក្នុងនោះបំណងប្រាថ្នាមួយ និងពីរត្រូវតែនៅក្នុងតំបន់លំនៅដ្ឋានអចិន្ត្រៃយ៍ ហើយបំណងប្រាថ្នាបីត្រូវតែជាណាមួយ។ បេក្ខជនដែលបរាជ័យក្នុងជម្រើសដំបូងរបស់ពួកគេនឹងត្រូវពិចារណាសម្រាប់ជម្រើសបន្ទាប់របស់ពួកគេ ប៉ុន្តែត្រូវមានពិន្ទុ 1-2 ខ្ពស់ជាងពិន្ទុស្តង់ដារនៃសាលានោះ។
លោក ង៉ុក បាននិយាយថា “នេះគឺជាវិធីសាស្រ្តចូលរៀនហួសសម័យ ដែលបង្កការថប់បារម្ភដល់សិស្សានុសិស្ស និងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេ ពីព្រោះពួកគេខ្លាចបរាជ័យទាំងអស់”។
យោងតាមនាយកសាលានៅស្រុក Dong Da បានឱ្យដឹងថា ភាពខុសគ្នានៃបរិស្ថាន និងថ្លៃសិក្សារវាងសាលារដ្ឋ និងឯកជនគឺជាហេតុផលទីបី។ ក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំកន្លងទៅ ថ្លៃសិក្សានៅវិទ្យាល័យសាធារណៈនៅទីក្រុងហាណូយមានចំនួនអតិបរមា ១០៩.០០០ ដុងក្នុងមួយខែ។ នៅឆ្នាំក្រោយ តម្លៃសិក្សានឹងមានចាប់ពី 100,000 ទៅ 300,000 ដុង ដែលទាបជាងសាលាឯកជនរាប់រយដង។
សាលាឯកជនច្រើនតែមានប្រព័ន្ធជាច្រើនជាមួយនឹងថ្លៃសិក្សាខុសៗគ្នា កម្រិតទាបបំផុតគឺប្រហែល 4.5 លានដុង ខ្ពស់បំផុតគឺ 86 លានដុងក្នុងមួយខែ ដោយមិនរាប់បញ្ចូលការចំណាយផ្សេងទៀតដូចជាការឡើងជិះ ឯកសណ្ឋាន និងសម្ភារៈបរិក្ខារផ្សេងៗ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ប្រាក់ចំណូលជាមធ្យមក្នុងឆ្នាំ 2021 នៃអ្នករស់នៅរាជធានីគឺ 6 លានដុងក្នុងមួយខែ នេះបើយោងតាមការិយាល័យស្ថិតិទូទៅ។
នាយកសាលាបាននិយាយថា “កម្រិតវិភាគទានរបស់សាលាឯកជនគឺហួសពីមធ្យោបាយរបស់ឪពុកម្តាយភាគច្រើននៅទីក្រុងហាណូយ”។ លោកបានមានប្រសាសន៍ថា ក្រៅពីកត្តាហិរញ្ញវត្ថុ កុមារដែលបានសិក្សានៅសាលារដ្ឋចាប់ពីថ្នាក់ទី 1 ដល់ទី 9 នឹងមិនងាយស្រួលបញ្ចូលនៅពេលផ្ទេរទៅសាលាឯកជននោះទេ។
គាត់បានសន្និដ្ឋានថា នោះធ្វើឲ្យមាតាបិតា និងសិស្សមានការភ័យខ្លាច ដោយហេតុនេះបានបង្កើនការរំពឹងទុកសម្រាប់សាលារដ្ឋ។
ការរំពឹងទុកកើនឡើងនាំឱ្យការសិក្សាកាន់តែច្រើន ខណៈពេលដែលការគេងមិនគ្រប់គ្រាន់ និងពេលវេលាញ៉ាំអាហារប៉ះពាល់ផ្ទាល់ដល់សុខភាពរាងកាយរបស់សិស្ស។ នេះជាផលប៉ះពាល់យ៉ាងច្បាស់ និងជាក់ស្តែង នេះបើតាមលោកនាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Dinh Thi Van Hong អនុវិទ្យាល័យ Dong Da។ លើសពីនេះ សិស្សដែលស្ត្រេសក្នុងរយៈពេលយូរក៏ប៉ះពាល់ដល់ចិត្តសាស្ត្ររបស់ពួកគេផងដែរ។ អ្នកស្រី ហុង វាយតម្លៃថា នេះជាផលវិបាកគួរឲ្យព្រួយបារម្ភ មិនអាចមើលឃើញភ្លាមៗ និងស្មានមិនដល់។
លោកស្រី To Thi Hai Yen នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Giang Vo ណែនាំសិស្សឱ្យចំណាយពេលសិក្សាដោយខ្លួនឯង។ យុទ្ធសាស្ត្ររៀបចំការប្រឡងដ៏សំខាន់មួយក្នុងដំណាក់កាលរត់ប្រណាំងគឺត្រូវប្រើពេលវេលារបស់អ្នកដោយប្រាជ្ញា។ សិស្សានុសិស្សគួរសិក្សាពីព្រលឹម កំណត់ការគេងយឺត និងត្រូវបែងចែកពេលវេលាសម្រាក និងញ៉ាំអាហារដើម្បីស្តារសុខភាពឡើងវិញ។
ឪពុកម្តាយក៏ត្រូវមានផែនការបម្រុងទុកផងដែរ។ អ្នកស្រី យ៉េន បានវាយតម្លៃថា សាលារៀនឯកជន និងមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈជាច្រើនមានគុណភាពល្អ ហើយគ្រួសារមិនចាំបាច់កំណត់ជម្រើសរបស់ពួកគេចំពោះតែសាលារដ្ឋនោះទេ។
ទោះយ៉ាងណា ដំណោះស្រាយទាំងនេះគ្រាន់តែជាចុងផ្ទាំងទឹកកកប៉ុណ្ណោះ បើតាមលោក ង៉ុក។ យោងតាមគ្រូនេះ ទីក្រុងហាណូយគួរតែកែសម្រួលគោលការណ៍ចូលរៀន ដោយរៀនពីគំរូចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យបច្ចុប្បន្ន៖ អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សចុះឈ្មោះដោយគ្មានដែនកំណត់ និងដោយមិនបែងចែករវាងពិន្ទុស្តង់ដារនៃចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេ។ វិធីនេះមានភាពជឿនលឿនជាង និងមានភាពតានតឹងតិច។
ឪពុកម្តាយនៅទីក្រុងហាណូយរង់ចាំកូនៗរបស់ពួកគេបន្ទាប់ពីការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រសម្រាប់ថ្នាក់ទី ១០ ខែមិថុនា ឆ្នាំ ២០២២។ រូបថត៖ Giang Huy
អ្នកស្រី ភួង មានអារម្មណ៍ខូចចិត្តរាល់ពេលដែលឃើញកូនប្រុសហត់នឿយ និងមិនអាចធ្វើកិច្ចការផ្ទះបាន ប៉ុន្តែអ្នកស្រីនៅតែសង្ឃឹមថាគាត់នឹងប្រឡងចូលសាលារដ្ឋ ព្រោះបរិស្ថានកាន់តែមានសុខភាពល្អ។
អ្នកស្រីបន្តថា៖ «បើកូនខ្ញុំក្រ ខ្ញុំនឹងបញ្ជូនគាត់ទៅសាលាឯកជន ប៉ុន្តែគាត់ជាសិស្សល្អគួរសមហើយជួបការលំបាក ដូច្នេះទាំងឪពុកម្តាយគាត់ក៏ចង់សាកល្បងដែរ»។
ង៉ុក លីញ ក៏បានដឹងដែរថា ឪពុកម្តាយរបស់នាងបានរៀបចំផែនការបម្រុងសម្រាប់នាងចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ Luong Van Can ដែលជាសាលាឯកជនមួយនៅជិតផ្ទះ ប៉ុន្តែសិស្សស្រីមិនបានកាត់បន្ថយអាំងតង់ស៊ីតេក្នុងការសិក្សារបស់នាងឡើយ។
Linh បាននិយាយថា "ខ្ញុំយល់ពីស្ថានភាពគ្រួសាររបស់ខ្ញុំ ប្រសិនបើខ្ញុំទៅសាលាឯកជន ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំនឹងស្ថិតនៅក្រោមសម្ពាធផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ ដូច្នេះវាជាការប្រសើរក្នុងការចូលសាលារដ្ឋ។ ខ្ញុំក៏ចង់ប្រឹងប្រែងឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីកុំឱ្យខ្ញុំសោកស្តាយនៅពេលខ្ញុំទទួលបានលទ្ធផល" Linh និយាយ។
Thanh Hang - Binh Minh
* ឈ្មោះសិស្ស និងឪពុកម្តាយត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)