중등학교 교사의 97%가 자신의 직업에 만족하고 있으며, 58%는 현재 급여를 수용하고 있습니다.

(댄 트리) - 한 조사에 따르면, 중등학교 교사의 97%가 자신의 직업에 만족하고 있으며, 약 58%가 현재 급여를 수용하고 있습니다.

위 자료는 경제 협력개발기구(OECD)가 오늘(10월 6일) 발표한 것입니다. 이는 55개국과 지역이 참여한 2024년 국제 교수학습 조사(TALIS)의 결과입니다.

교사의 54%가 업무 수행에 대한 스트레스를 받는다고 인정했습니다.

젊고 기술적으로 유능한 베트남 교직원을 평가하는 것 외에도, TALIS 2024 결과는 우리나라 중등학교 교사의 평균 연령이 42세로 평균(45세)보다 낮다는 것을 보여줍니다. 이 중 70%가 여성이고 91%가 장기 계약을 맺고 있습니다.

특히, 중등학교 교사의 92%가 교사직이 사회로부터 존중받는다고 믿는 것으로 나타났는데, 이는 조사 대상 국가 중 가장 높은 비율입니다.

또한 교사의 87%는 정책 입안자들이 자신의 의견을 경청하고 가치 있게 여긴다고 믿는데, 이는 2018년 주기에 비해 8% 증가한 수치입니다.

직무 만족도는 매우 높습니다. 중등학교 교사의 97%가 자신의 직무에 만족하고 있으며, 30세 미만의 교사 중에서는 단 3%만이 향후 5년 이내에 직장을 그만둘 의향이 있습니다. 교사의 58%는 현재 급여에 만족합니다.

교사의 약 60%가 현재 급여에 만족하고 있습니다(사진: M. Ha).

TALIS 2024의 주요 내용 중 하나는 베트남 교사들의 디지털 전환 역량입니다. 최대 64%의 교사가 수업에 인공지능(AI)을 활용하고 있으며, 이는 참여 국가 및 지역 중 5위를 차지하며 OECD 평균보다 높습니다.

그러나 교사의 71%는 학교에 AI를 구현하는 데 필요한 인프라와 디지털 도구가 부족하다고 말했습니다.

특히, 대부분의 베트남 교사들은 교장이 교직원들과 좋은 관계를 맺고 있다는 데 강력히 동의했습니다.

보고서에 따르면 베트남 교사들의 직무 스트레스 수준은 낮은 것으로 나타났습니다. 교사의 4%만이 직무 스트레스가 "매우 심하다"고 답했지만, 54%는 학생 성적과 교육과정 변경으로 인해 압박감을 받고 있다고 답했습니다.

교육 정책을 조정할 것입니다

위의 결과를 바탕으로 교육훈련부 (MOET)는 교사를 위한 디지털 역량 개발 및 인공 지능 적용, 기술 인프라에 대한 투자 및 유연한 교육 프로그램 구성 등 여러 가지 중요한 정책 권고안을 제시했습니다.

특수교육과 학교 심리학을 교사 교육에 통합하고, 교사, 학교 심리학자, 학교 보건 전문가 간에 학제 간 지원 네트워크를 구축합니다.

교육부는 ALIS 2024 보고서를 바탕으로 교육 정책을 조정하기 위한 분석을 실시할 예정이다(사진: M. Ha).

승진 및 경력 경로와 교육을 연계하고, 불우한 지역의 교사를 위한 전문 교육을 지원하는 기금을 조성하고, 다양한 형태로 학습 학점을 인정합니다.

교육 혁신 과정을 효과적으로 관리하고, 갑작스러운 변화를 피하며, 새로운 정책을 발표하기 전에 교사들과 협의합니다.

교육훈련부에 따르면, 위 권장 사항을 동시에 시행하면 베트남 교사의 역량과 전문성을 향상시키고, 직무 만족도와 헌신도를 높이며, 교육과 교직에 대한 사회적 신뢰를 강화하는 데 도움이 될 것으로 기대됩니다.

동시에 이는 유연하고 평생 학습과 학습자 중심의 교육 시스템을 향한 중요한 단계입니다.

교육훈련부는 ALIS 2024 보고서를 바탕으로 심층 분석을 실시하여 교육 정책의 개발 및 조정에 기여할 것입니다.

TALIS 2024 설문 조사는 OECD가 중등학교 교사와 교장에 대한 국제적으로 비교 가능한 증거를 제공하기 위해 개발한 것으로, 일반 교육 개혁과 디지털 전환의 맥락에서 교사의 특성, 관점 및 전문적 경험을 반영합니다.

2018년 주기에 이어 베트남은 58개 성·시 202개 교육기관, 202명의 교장, 4,410명의 교사를 대상으로 전국 대표 표본을 활용하여 계속해서 참여하고 있습니다. 모든 과정은 OECD의 엄격한 기술 및 보안 기준에 따라 컴퓨터를 통해 진행됩니다.

출처: https://dantri.com.vn/giao-duc/97-giao-vien-thcs-hai-long-voi-cong-viec-58-chap-nhan-muc-luong-hien-tai-20251106195201867.htm