"선생님은 시험을 보지 말라고 하셨지만, 어머니는 계속 노력하라고 가르쳐주셨어요."
독자 땀 마이는 자신의 이야기를 공유했습니다. "아이들의 '학습권'을 되찾기 위해 목소리를 높여주신 학부모님들과 탄니엔 신문사에 진심으로 감사드립니다. 저도 21년 전에 같은 일을 겪었습니다. 당시 담임 선생님께서 어머니를 불러 매우 엄하게 말씀하셨지만, 어머니는 단호하게 거절하셨습니다. 제 건강이 좋지 않거나 학업 성적이 좋지 않아서가 아니었습니다(어머니는 문맹이셨음에도 불구하고 말입니다).
그해 저는 정말 12학년을 졸업하지 못했습니다. 너무 슬펐습니다... 하지만 어머니의 믿음 덕분에, 비록 작은 희망이라도 계속 노력하라고 늘 격려해 주셔서 공부를 계속할 수 있었습니다. 집안 형편이 어려워서 정규 수업 대신 보충 학습을 신청했고, 다음 해에 합격했습니다. 어머니는 눈물을 흘리셨습니다...
그 후, 저는 일과 디자인을 병행하며 공부했고, 서른 살에 제 회사를 차릴 수 있었습니다. 어머니는 저를 끊임없이 격려하고 믿어주셨습니다. 많은 사람들이 공부를 그만두고 공장 노동자로 일하라고 권했지만, 어머니는 늘 저를 격려해 주셨습니다. 저는 몸이 약한 자녀를 둔 부모들이 아이들을 격려할 수 있는 더 실질적인 자료를 얻을 수 있도록 제 이야기를 들려드립니다.
어머니가 제게 믿음과 희망을 주지 않으셨다면, 저처럼 병약하고 기진맥진한 아이는 결코 스스로 일어설 수 없고 인생의 어려움을 극복할 수 없었을 것입니다. 어머니는 제게 삶에 대한 자세, 끊임없이 노력하고 배우는 것이 얼마나 중요한지 가르쳐 주셨습니다. 그리고 이제 저는 어머니의 사랑이 제게 가르쳐 준 것을 제 아이에게 가르치고 있습니다.
마찬가지로 Huy라는 사람은 이렇게 썼습니다. "아이들의 심리에 영향을 미치는 대신, 선생님의 마음을 통해 교사와 학생들이 어려움을 극복하도록 격려해 주세요. 헌신적인 모든 선생님을 비난하는 것은 아니지만, 다시 한번 생각해 보시기를 바랍니다.
제 아이의 학업 성적이 좋지 않아서 상담을 받았는데, 저는 그 조언을 무시하고 아들과 함께 좋은 공립학교에 진학하기 위해 정말 많은 노력을 기울였습니다..."
민 판이라는 학생은 이렇게 제안했습니다. "선생님들은 상담 방식을 재검토해야 합니다. 상담이란 무엇일까요? 학생들에게 시험을 보지 말라고 강요하지 마세요. 그건 학생들의 권리입니다. 부모님들이 공부할 적합한 학교를 선택하실 겁니다. 각 부서와 지부는 유사한 사례가 재발하지 않도록 시의적절한 조치를 취해야 합니다."
10학년 입학시험을 치르는 것은 학생의 합법적인 권리입니다.
성취병은 치료할 수 없는가?
많은 독자들이 교육 분야의 성취병의 원인을 언급했습니다. BĐ Phamngovu는 "성취병은 불치병으로, 치료하기 어렵습니다. 안타깝게도 이 병에 걸린 사람들은 점차... 교육 목표에서 멀어지게 됩니다."라고 썼습니다.
또 다른 사람은 이렇게 말했습니다. "좋은 선생님이라는 직함과 학교의 발전, 그리고 학생들이 공립학교 입학 시험에 합격할 수 있는 기준을 충족했기 때문입니다. 제가 9학년이었을 때, 선생님들은 학생들에게 열심히 공부하라고 권하기보다는 직업학교나 다른 사립학교에 가라고 권했습니다."
바오 워터는 "교육계가 이런 성취도 저하 문제를 해결할 힘이 없는 걸까요? 교육부는 이런 사례들을 엄중히 처리하겠다고 약속했지만, 이런 일들이 계속 발생하고 있습니다. 법이 충분히 강력하지 않다는 것을 보여주는 사례입니다. 그러니 걱정하지 마세요. 즉각 시정해야 합니다..."라고 질문했습니다.
"기사에 등장하는 교사, 교장, 교감들은 자신이 하는 일을 재고해야 합니다. 학생들의 꿈과 기회를 앗아가지 마세요."라고 BĐ DK는 썼습니다.
BĐ 둥귀옌은 "교육부와 경찰은 10학년 입학 시험을 치르는 자녀의 학부모 전화번호로 전화해 직업학교 입학을 권유하는 이유를 명확히 밝혀야 합니다. 예를 들어, 저희 가족도 여러 번 전화를 받았는데, 직업학교 측에서 연락할 정보와 전화번호는 어디서 나온 것입니까?"라고 질문했습니다.
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