정치국: 2035년까지 고등학교 보편적 교육 완성

교육 및 훈련 개발 분야의 획기적인 진전에 관한 정치국 결의안 71호는 지금부터 2030년, 2035년, 2045년까지의 세 기간에 대한 중요한 목표를 설정합니다.

구체적으로, 교육 부문의 목표는 2030년까지 3세에서 5세 아동을 위한 보편적 미취학 교육과 중등학교까지의 의무 교육을 완료하는 것입니다. 동시에, 고등학교 또는 이와 동등한 교육 과정을 이수할 수 있는 적정 연령 인구를 최소 85%까지 달성하고, 모든 성이나 시가 60% 미만을 달성하는 것을 목표로 합니다.

2035년까지 보편적 고등학교 교육과 동등 교육을 완료해야 합니다.

교육의 질과 관련하여, 2030년까지 아시아 지역에서 공평한 교육 접근성을 확대하고 미취학 아동 및 일반 교육의 질을 개선하여 고급 수준에 도달하는 것이 목표입니다.

Bộ Chính trị: Hoàn thành phổ cập trung học phổ thông vào năm 2035 - 1 — 초등학생들이 전시 부스에서 직접 만든 로봇을 조종하고 있다(사진: 황홍).

중등 교육의 기술 역량, 인공지능, 그리고 영어 능력 향상은 초기 성과를 거두었습니다. 인간개발지수(HDI)에 기여하는 교육 지수는 0.8을 넘어섰고, 교육 불평등 지수는 10% 미만으로 감소했습니다.

2035년까지 HDI에 기여하는 교육 지수는 0.85를 넘어설 것이고, GII에 기여하는 인적 자본 및 연구 지수는 중상위 소득 국가 평균보다 높아질 것입니다.

동시에, 권위 있는 국제 순위에 따르면 여러 분야에서 세계 100대 대학에 포함되는 고등교육기관이 최소 2개 이상 되도록 노력하세요.

2045년까지 베트남은 세계 20위권 국가에 속하는 현대적이고 공평하며 고품질의 국가 교육 시스템을 갖추는 것을 목표로 합니다. 또한, 최소 5개의 고등교육기관이 여러 분야에서 권위 있는 국제 순위에 따라 세계 100위권 대학에 진입하도록 노력합니다.

정치국 결의안은 교육훈련이 과학기술과 더불어 국가 최우선 정책임을 강조합니다. 그러나 교육훈련은 여전히 많은 어려움과 한계에 직면해 있으며, 국가 비약적 발전의 핵심 동력으로 자리 잡지 못하고 있습니다.

획기적인 발전을 위한 역사적 기회에 직면하여 정치국은 사람과 인적 자원을 건설하는 것이 매우 중요하고 시급하며, 애국심과 국가적 자부심을 지닌 새로운 세대의 베트남 인민을 건설하고, 국가를 건설하고, 새로운 발전 단계에서 조국을 수호하는 데 필요한 용기, 지성, 능력, 자격 및 건강을 갖추도록 교육과 훈련 개발에서 획기적인 진전을 이룰 것을 강조했습니다.

출처: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-chinh-tri-hoan-thanh-pho-cap-trung-hoc-pho-thong-vao-nam-2035-20250828175138934.htm