교육훈련부는 왜 2+2 옵션을 선택했을까?
교육훈련부에 따르면 2+2 시험 방식을 선택한 이유는 여러 요건을 충족하기 위한 것입니다. 특히, 가장 중요한 요건은 학생들의 시험 부담을 줄이고 학생 가정과 사회의 비용 부담을 줄이는 것입니다(현재 6회 시험이 시행되고 있습니다). 즉, 1회 시험 시간을 3회로 줄이는 것입니다.
두 번째 이유는 현재처럼 사회과학을 자연과학보다 더 많이 선택하는 불균형을 초래하지 않기 위한 것입니다. 교육훈련부는 지난 3년간 고등학교 졸업시험에 응시한 100만 명이 넘는 응시자 중 사회과학을 선택한 비율이 2021년 64.72%, 2022년 66.96%, 2023년 67.64%라고 밝혔습니다. 이는 2018년 교양 교육 과정 목표에 따라 수험생들이 자신의 강점을 개발할 수 있는 여건을 조성합니다.
교육훈련부는 외국어, 역사, 물리, 화학, 생물, 지리, 경제 및 법학 교육, 정보 기술, 기술 등 9개 과목을 선택하여 시험을 치르게 했으며, 이들 과목은 시험을 거쳐 평가되었으며, 성적 증명서에 점수가 표시되어 있다고 밝혔습니다. 또한, 교수 및 학습 과정에서 학생들은 학습 과정에서 종합적으로 평가되었다고 덧붙였습니다.
교육훈련부에 따르면, 지원자는 9개 과목 중 2개 과목을 선택할 수 있으며, 선택 가능한 과목 수는 36가지로, 지원자가 자신의 직업 지향, 능력, 관심사, 학업을 계속하거나, 직업을 배우거나, 직장 생활에 참여할 수 있는 조건과 상황에 맞는 시험 과목을 선택할 수 있는 여건이 조성됩니다.
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