교육훈련부, 중등학교 졸업증명서 폐지 5가지 이유 제시

교육훈련부에 따르면, 중학교 졸업증 발급을 폐지하고 교양교육과정 이수 확인 권한을 분산시키는 것은 당과 국가의 정책을 전면적으로 제도화하고, 교육관리의 실천적 요구를 충족시키며, 국제적 관행에 접근하기 위한 불가피한 요구입니다.

첫째, 정치국 결의 제27-NQ/TW(2022)호와 결론 제137-KL/TW(2025)호의 정신에 따라 국가 관리에 대한 강력한 분권화와 권한 위임 정책을 신속하게 제도화합니다. 교육기관의 장이 학위를 확인하고 수여할 수 있는 권한을 부여하는 것은 중앙과 지방, 관리기관과 실행기관 간의 권한과 책임을 명확히 정의하는 구체적인 조치입니다.

둘째, 현대행정의 추세에 맞춰 기구를 효율화하고, 업무의 효율성을 높이고, 불필요한 행정중개자를 없애고, 절차를 단축하고, 지역 및 도 관리기관의 부담을 줄이고, 학교의 자율성과 책임을 강화합니다.

교육훈련부에 따르면, 중등학교 졸업증명서 제도를 폐지하는 이유는 실무적 요구를 충족하고 국제적 관행에 부합하기 위한 것입니다.

셋째, 보편적 중등교육의 성격에 따라 학위를 수여하는 훈련제도가 아니라 사회정책입니다. 학업 프로그램 완료 확인은 학점 편성과 학점 이전 목적을 달성하는 데 충분하며, 행정 학위 수여 메커니즘을 유지하는 데 필요하지 않습니다.

넷째, 국제적 관행에 접근하고 통합을 위한 여건을 조성합니다. 미국, 영국, 핀란드, 캐나다 등 선진국에서는 중등학교 졸업장을 발급하지 않지만, 교장에게 학업 성적을 확인할 권한을 부여하여 이를 고등교육을 계속 받거나 진로지도를 위한 기초로 활용합니다.

다섯째, 학습자의 권리와 학습기회를 침해하지 않습니다. 학위를 프로그램 완료 증명서로 대체하더라도 학습자가 다른 수준으로 전학하거나, 무역을 배우거나, 원하는 대로 학업을 계속할 수 있는 완전한 법적 근거가 보장됩니다.

교육훈련부는 앞서 교육법 일부 조항을 개정 및 보완하는 법률안을 발표하고 의견을 수렴했습니다. 이 초안에서는 중학교 졸업장 폐지를 포함한 여러 가지 변경 사항을 제안했습니다.

이 법안은 중학교 졸업증명서 제도를 폐지하고, 교육훈련부장이 중학교 졸업증명서를 수여하는 대신 중학교 교육과정을 시행하는 교육기관의 교장/장에게 중학교 과정 이수를 확인하는 권한을 부여하는 내용을 담고 있습니다. 교육훈련부장이 고등학교 졸업장을 발급하는 대신, 고등학교 교육 프로그램을 시행하고 고등학교 졸업장을 발급하는 권한을 고등학교 교장/교육기관장에게 위임합니다.

출처: https://cand.com.vn/giao-duc/bo-gd-dt-neu-5-ly-do-bo-cap-bang-tot-nghiep-thcs-i768154/