교육훈련부는 각 성, 시의 인민위원회에 어려운 형편의 학생과 고등학생을 대상으로 학교가 야유회를 개최할 수 있도록 재정 지원을 요청했습니다.
위 내용은 교육훈련부가 2월 11일에 지방에 보낸 교양교육 방향 강화에 관한 공식 공문에 명시되어 있습니다.
이에 따라 교육부는 도인민위원회가 학교에 적절한 예산을 지원하여 학생들을 대상으로 복습 및 훈련 세션을 구성하고, 특히 학습에 어려움을 겪는 학생, 최종 학년 학생, 소외 계층, 소수 민족 및 산간 지역, 사회 경제적 여건이 특히 어려운 지역의 교육 질을 개선하는 데 기여할 것을 제안했습니다.
각 성·시에서는 관할 지역의 과외수업, 과외학습, 초등학교 입학에 관한 조례와 지침을 제정해야 합니다. 동시에, 시행 과정에서 적발 및 시정 조치를 신속하게 시행하고 적절한 해결책을 마련하기 위해 검사와 검토를 강화해야 합니다.
교육훈련부는 각 지자체에 최종 학년 학생들의 복습 비용을 지원해 줄 것을 요청했습니다. (일러스트 사진)
또한, 각 성·시에서는 특히 대도시, 산업단지, 인구 밀집 지역, 산악 지역에 충분한 학교와 학급을 확보하여 교육 접근성의 형평성을 확보하고, 모든 보편교육연령 학생이 학교에 다닐 수 있도록 해야 합니다. 적정 수의 교사를 배치하고, 교사 부족 지역에 대한 해결책을 마련하여 "학생이 있으면 교실에도 교사가 있어야 한다"는 원칙을 반드시 준수해야 합니다.
교육훈련부의 요청은 학교와 교사들이 추가 수업 및 학습에 대한 새로운 규정을 시행해야 한다는 맥락에서 이루어졌습니다. 구체적으로, 학교는 세 가지 유형의 추가 수업을 제공할 수 있습니다. 즉, 아직 학업 성취도가 낮은 학생, 우수한 학생을 위한 교육, 그리고 자발적으로 시험을 준비하는 최종 학년 학생입니다. 이러한 추가 수업은 무료입니다.
이 규정이 시행되기 전에는 많은 학교가 모든 과외 활동을 중단했고, 대학 입학을 위한 전환 기간과 졸업 시험이 몇 달밖에 남지 않아 최종 학년 학생들은 걱정했습니다.
또한 교육훈련부는 학교에서 정기적이고 주기적인 시험과 평가를 실시하고, 초등학교와 중등학교가 시작될 때 학생을 선발하고, 새로운 교양교육과정의 요구 사항에 따라 10학년 입학 시험을 치르도록 요구하며, 학생들에게 추가 수업을 수강하도록 압력을 가하지 않도록 요구합니다.
학교는 학습 성과가 만족스럽지 못한 학생들을 위한 복습 및 훈련을 조직하는 데 결코 소홀해서는 안 되며, 최종 학년 학생들이 학교의 교육 계획에 따라 입학 시험과 졸업 시험을 위한 복습을 강화하도록 조직해야 합니다.
학교는 또한 2018년 일반교육 프로그램 규정에 따라 학생들이 각 학년, 각 과목의 요구 사항을 충족하도록 돕는 것을 자신의 책임으로 인식해야 합니다.
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출처: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-cho-phep-to-chuc-day-them-hoc-sinh-cuoi-cap-ar925139.html
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