고지대 '지역 주민'의 숙박 식사

더 이상 지원을 받지 못하게 된 학교는 후원자와 학생들에게 쌀, 장작, 식량을 기부해 기숙학교에 식사를 제공하도록 요청했습니다.

5월 중순 어느 날, 콘플롱 구의 다크탕 기숙 중학교 9학년 학생인 Y Sam은 오전 수업을 마치고 약 500m 떨어진 기숙사로 서둘러 돌아와서 모두가 마당 한가운데에 테이블과 의자를 정리하도록 도왔습니다.

또 다른 학생들은 부엌으로 가서 둥근 스테인리스 스틸 테이블 위에 그릇과 젓가락을 얹어 음식을 가져왔습니다. 그날 점심 메뉴에는 생선, 양배추 돼지고기 조림, 호박 수프가 포함되어 있었습니다.

이 식사는 학교 학생 69명을 위한 기숙사 식사입니다. 학생들은 쌀을 기부하고, 후원자들은 학생 1인당 하루 17,000동을 후원합니다.

수백 미터 떨어진 닥탕 초등학교 기숙학교에서도 68명의 학생들에게 점심을 제공했습니다. 학생 한 명당 21,000동(VND)을 받았습니다. 가끔씩 가족들이 쌀과 음식을 기부하기도 했습니다.

2023년 5월, 닥탕 중학교 소수민족 학교 점심 식사. 사진: 트란 호아

2021년, 닥탕(Dak Tang) 마을은 여전히 어려운 지역이었으며, 학생들은 식량과 숙소 지원을 받았습니다. 정부 령 116호에 따라 매달 약 60만 동(VND)의 식량과 15kg의 쌀을 지원받았습니다. 2022년 초, 닥탕 마을은 새로운 농촌 지역으로 승격되었고, 69명의 학생과 교사가 더 이상 지원을 받지 못했습니다.

콘플롱 지역 교육 훈련부에 따르면, 2021-2022학년도에 마을과 코뮌의 지역 변경으로 인해 지역 내 1,000명 이상의 학생들이 기숙학교 지원이 중단되었습니다. 교사들의 월급도 100만~300만 동(VND)이 삭감되었습니다.

닥탕 중학교(Dak Tang Secondary School for Minorities)에서는 많은 학생들이 수업에 참석하지 않고 부모님과 함께 집에 남아 밭일을 했습니다. 학교 측은 기숙사 급식을 유지하기 위해 자원봉사 단체와 학부모들에게 지원을 요청해야 했습니다.

첫 주에 학교는 학부모들로부터 쌀 1,800kg과 채소 40kg을 지원받았고, 니엠 틴(Niem Tin) 자원봉사단의 "누오이 엠(Nuoi em)" 프로젝트에서 학생 1인당 17,000동(VND)을 지원받았습니다. 교사들은 학교를 그만두려는 학생들을 설득하여 다시 학교에 복귀시켰습니다.

또한, 학교 교사들은 생산량을 늘리고 채소를 더 많이 재배하며 돼지와 오리를 키웠습니다. 지금까지 "지역에서 키운" 기숙 급식이 1년 넘게 제공되어 왔습니다.

학생들이 기숙사 급식을 위해 쌀, 음식, 장작을 학교에 가져온다. 사진: 트란 호아

샘과 그녀의 중학교 1학년 남동생은 아버지를 잃었습니다. 두 자매가 사는 마을인 닥포로는 학교에서 22km 이상 떨어져 있어서 학교 기숙사에서 지내야 하고 주말에만 집에 갑니다. 집안이 가난해서 두 자매는 매주 쌀 2~4kg을 학교에 가져오는데, 호박이나 산나물, 장작을 곁들이기도 합니다.

닥탕 기숙 중등학교 교장 판 반 남 씨는 학교에 117명의 학생이 있으며, 그중 115명이 쏘당(Xo Dang)이라고 말했습니다. 이 마을은 언덕과 산으로 이루어진 복잡한 지형에 인구 밀도가 낮아 많은 학생들이 등교하는 데 어려움을 겪고 있습니다. 따라서 학생들의 자발적인 참여가 중요합니다.

남 씨는 "가족이 가진 것을 모두 내놓으시오"라고 말했다.

학생들이 점심을 가져와서 수업에 먹습니다. 사진: Tran Hoa

남 씨에 따르면, 기숙사 급식은 취약 지역 학생들을 유지하는 가장 효과적인 방법입니다. 학생들은 잘 먹고, 좋은 교육 환경에서 공부하며, 부모들은 아이들이 학교에 다닐 때 더 안정감을 느낍니다. 하지만 남 씨는 언젠가 후원자들이 더 이상 지원하지 않게 된다면 불확실한 미래가 걱정됩니다.

남 선생님은 "선생님들은 안심하고 수업을 진행하고, 학생들은 오랫동안 맛있는 식사를 할 수 있도록 학교 측에서 모두 힘을 모아 응원해 주시기를 바란다"고 말했다.

트란 호아

소스 링크: https://vnexpress.net/bua-com-ban-tru-dan-nuoi-o-vung-cao-4602255.html