마르크스-레닌주의와 호치민 사상을 공부하고 연구하는 데 있어서 '게으름'에 맞서 싸우다

마르크스-레닌주의와 호치민 사상을 공부하고 연구하는 데 있어서의 “게으름”은 정치 이념의 주관성과 타락을 초래하고, 당 내부의 “자기 진화”와 “자기 변혁”을 초래하여 당의 생존을 위협합니다.

그러므로 오늘날 간부와 당원들 사이에서 마르크스-레닌주의와 호치민 사상을 공부하고 연구하는 "게으름"에 맞서 싸우는 것은 끊임없이 시급한 요구입니다.

공부에 있어서 '게으름'과 이론에 대한 경멸의 위험성

마르크스-레닌주의 이론의 특히 중요한 역할을 깨달은 호찌민은 이렇게 말했습니다. "당이 강해지려면 핵심 이념을 가져야 합니다. 당원 모두가 그 이념을 이해하고 따라야 합니다. 이념이 없는 당은 지성 없는 사람이나 나침반 없는 배와 같습니다. 오늘날 수많은 교리와 이념이 있지만, 가장 진실하고 확실하며 혁명적인 이념은 레닌주의입니다." 당이 강하려면 사상이 핵심이어야 한다는 것을 확언하고 마르크스-레닌주의를 핵심으로 선택한 것은 마르크스-레닌주의가 당의 사상적 기초임을 확립한 것입니다.

베트남 공산당은 창립 이후 1991년 초까지 이러한 그의 이념을 실천하며 마르크스-레닌주의를 이념적 기초와 행동 지침으로 삼았습니다. 덕분에 당은 항상 강할 수 있었고 베트남 혁명을 수많은 위대한 승리로 이끌었습니다.

제7차 당대회(1991년 6월)에서 당은 "당은 마르크스-레닌주의와 호치민 사상을 이념적 기초와 행동 지침으로 삼는다"고 결정했습니다. 여기에서 호치민 사상은 마르크스-레닌주의와 함께 당의 행동에 대한 이념적 기초와 지침의 일부가 되었습니다.

그림: 인터넷

베트남 공산당의 사상적 토대와 행동 지침인 마르크스-레닌주의와 호치민 사상의 위대하고 극히 중요한 역할에서, 모든 간부와 당원이 마르크스-레닌주의와 호치민 사상을 끊임없이 학습하고 연구하며, 이론 학습과 연구의 '게으름'에 단호히 맞서고, 당의 사상적 토대를 수호하는 데 적극적으로 기여해야 한다는 지속적이고 시급한 요구가 있어 왔습니다.

지난 94년 동안 여러 세대의 당 간부와 당원들은 이러한 정기적이고 시급한 요구를 올바르게 인식하고 진지하게 이행함으로써 당이 깨끗하고 베트남 혁명을 이끌 만큼 강력해지도록 하는 데 결정적인 공헌을 했습니다. 그러나 아직도 마르크스-레닌주의와 호치민 사상을 공부하고 조사하는 데 "게으른" 간부와 당원이 많습니다.

이 "질병"의 현실을 인식한 호치민 주석은 1947년 10월 "사업 방식을 개혁하다"라는 저작에서 많은 간부와 당원들의 "주관적 질병"을 지적하며, "주관적 질병의 원인은 이론이 부족하거나 이론을 경멸하거나 공허한 이론이다"라고 말했습니다. 그는 이렇게 말했습니다. "우리는 추론 능력이 부족해서 사물을 명확하게 고려하고, 올바르게 저울질하고, 능숙하게 처리하는 법을 모릅니다. 객관적인 조건과 상황을 명확하게 인식하는 법도 모르고, 그저 생각대로 행동합니다. 그 결과는 종종 실패로 끝납니다."

중앙위원회(12기) 제4호 결의에서는 현임 간부와 당원 일부의 정치사상적 타락의 9가지 양상 중 하나로 “이론의 의의와 중요성을 잘못 인식하고 정치이론을 공부하지 아니하며, 마르크스-레닌주의, 호치민 사상, 당의 지침, 정책, 결의, 국가의 정책과 법률을 공부하지 아니함”을 지적하였다. 이어서 제13차 당대회에서는 “간부와 당원들 사이에서 정치이론을 공부하기 싫어하고 공부하기 게으른 상황을 극복해야 한다”는 점을 강조했다.

지금 우려스러운 것은 일부 연구 및 교육 훈련 기관, 특히 정치 이론을 연구하고 훈련하는 기관들이 마르크스-레닌주의와 호치민 사상을 연구하고 조사하는 데 많은 관심을 기울이지 않고 이에 대한 높은 요건을 설정하지 않았다는 것입니다. 이로 인해 많은 과학 간부, 학생, 대학원생들이 여전히 C. 마르크스, F. 엥겔스, V. 레닌, 호치민의 사상과 관점에 담긴 혁명적, 과학적, 인본주의적 본질을 파악하고, 실천 속에서 이러한 사상과 관점을 보호하고, 적용하고, 창의적으로 발전시키기 위한 연구와 학습을 두려워하고, 회피하며, "게으름"에 시달리게 됩니다. 또한 사회과학과 인문학 분야의 많은 과학 연구 주제, 단행본, 참고 서적, 학위 논문, 논문 및 연구 논문은 연구 주제와 관련된 이론적 근거와 구체적이고 필요한 이론적 내용을 체계적이고 심도 있게 설명하는 데 초점을 맞추지 않았습니다. 이는 마르크스-레닌주의 이론과 호치민 사상을 연구하고 조사하는 데 있어서의 "게으름"의 표현입니다. 그 사이, 주제를 접수하고, 서적을 검토하고, 논문, 학위논문, 학위논문을 평가하는 많은 위원회들은 이 요구 사항을 가볍게 여기고, 엄격한 이행을 단호히 요구하지 않아 게으름을 피우고 한계를 무시했으며, 마르크스-레닌주의와 호치민 사상을 연구하고 조사하는 데 있어서의 "게으름"을 더욱 심각하게 만들었습니다.

마르크스-레닌주의와 호치민 사상을 공부하고 연구하는 데 있어서의 “게으름”은 많은 간부와 당원들에게 정치적, 사상적 타락의 위험을 초래할 뿐만 아니라 이론에 대한 깊은 이해를 부족하게 만들어 마르크스-레닌주의와 호치민 사상의 혁명적, 과학적 본질을 왜곡하고 부정하는 잘못되고 적대적인 관점에 맞서 싸울 용기와 능력이 없어 새로운 환경에서 당의 사상적 기초를 보호하고 유지하는 데 기여하지 못하게 합니다.

당의 사상적 토대를 오늘날 수호하는 데 기여하는 근본적 해결책

위에 언급한 많은 간부와 당원들 가운데 마르크스-레닌주의와 호치민 사상을 공부하고 연구하는 데 있어서의 "게으름"의 현 상황과 위험한 본질은 이 "질병"과 단호히 싸우고, 새로운 정세 속에서 당의 사상적 기초를 더욱 확고히 보호하고 강화하는 데 기여해야 한다는 끊임없고 시급한 요구를 제기합니다.

첫째, 교육을 강화하고 마르크스-레닌주의와 호치민 사상을 공부하고 연구하는 것의 중요성과 필요성에 대한 인식을 높입니다.

중앙위원회(제12기)의 제4호 결의안에서 밝힌 과제와 해결책을 진지하고 효과적으로 계속 이행한다. 결의안은 "마르크스-레닌주의와 호치민 사상을 학습, 조사, 창조적으로 적용, 발전시키는 것의 의의, 역할, 중요성, 필요성에 대한 당 전체의 의식 제고를 지도하고 지휘하는 데 주력한다"이다. 마르크스-레닌주의와 호치민 사상을 공부하고 연구하는 것은 간부와 당원들에게 과학적 사고와 변증법적 작업 방법을 갖는 데 도움이 됩니다. 대중을 지도하고 조직하여 정치적 과제를 수행하고, 경제, 문화, 사회를 객관적인 법률에 따라 발전시키는 방법을 갖추고 있어야 합니다. 공부하고 조사하지 않으면 마르크스-레닌주의와 호치민 사상을 이해할 수 없고, 방향을 잃고 정치적으로 맹목적으로 되어 혁명에서 멀어지기 쉽습니다. 마르크스-레닌주의와 호치민 사상을 공부하고 연구하는 것은 간부와 당원들이 정치적 역량을 향상시키고 이론적 지식을 효과적으로 적용하여 실제 문제를 해결하는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 각 간부와 당원이 인민과 가까이 지내고 인민을 이해하고 인민을 존중하는 데 도움이 되는 지침서이며, 모범적인 지도자이자 인민에게 충성하는 참된 하인이 되는 데 도움이 됩니다.

둘째, 마르크스-레닌주의와 호치민 사상을 공부하고 연구하는 데서 나타나는 모든 "게으름"을 제재 조치하고 신속하게 처리해야 합니다.

당규약에 규정된 당원의 이론 학습에 대한 책임 전반을 엄격히 관철하는 것 외에도, 각 기관, 단위, 지방에서 간부와 당원들 사이에서 마르크스-레닌주의 이론과 호치민 사상을 학습하고 연구하는 데서 나타나는 "게으름"을 예방하고 반대하는 지도와 지휘에 주의를 기울일 것을 요구합니다. 연구 및 정치이론 교육훈련 기관은 마르크스-레닌주의와 호치민 사상을 연구하는 데 있어서의 '게으름'을 극복하기 위해 과학 연구 및 교육훈련에 대한 규정에 구체적이고 완전한 조항을 포함해야 합니다. 동시에, 마르크스-레닌주의와 호치민 사상을 연구하고 연구하는 데 있어서의 "게으름"을 퇴치하기 위해 강력한 제재와 시기적절한 처리가 반드시 필요합니다. 이는 각 단계의 과학 주제, 단행본, 참고 서적, 논문, 학위 논문 등의 연구 산물에서 나타납니다.

셋째, 검사 및 심사 업무를 강화하고 비판과 자기 비판을 촉진하여 마르크스-레닌주의 이론과 호치민 사상을 학습하고 연구하는 데서 나타나는 '게으름'을 배격합니다.

검사와 심사는 각급 당위원회와 기관의 간부와 당원의 이론 수준을 양성하고 향상시키고, 마르크스-레닌주의와 호치민 사상을 연구하는 데서 나타나는 '게으름'을 극복하는 데 이바지하기 위한 결의, 지시, 계획을 보장하기 위한 필수적인 조치입니다. 연구 및 정치이론 교육훈련기관은 반드시 검열과 심사를 강화하여 마르크스-레닌주의와 호치민 사상을 연구하고 연구하는 데 있어 선진적 모범, 우수 모델, 우수 사례를 확립하고 당의 사상적 토대를 보호하는 데 주력해야 합니다. 동시에 이 "질병"의 증상을 감지하여 시기적절한 예방 및 치료 조치를 취하십시오.

마르크스-레닌주의 이론과 호치민 사상을 공부하고 조사하는 데 있어서 모든 "게으름"의 표현에 대해 비판과 자기 비판을 강화하는 것이 필요합니다. 자기비판과 비판은 간부와 당원들이 자신의 부족함을 깨닫고, 서로 도와 이론을 공부하고 연구하는 데서의 '게으름'을 바로잡고 극복하며, 사상적, 정치적 타락을 예방하고 퇴치하는 데 목적이 있습니다. 현 상황에서 이 "질병"에 효과적으로 맞서 싸우려면 모든 간부와 당원들이 "매일 자신과 동지들을 실질적으로 성찰해야 합니다. 부족한 점이 발견될 때마다 단호하게 스스로를 바로잡고 동지들이 이를 바로잡도록 도와야 합니다." 호찌민의 가르침처럼 말입니다.

넷째, 간부 및 당원들의 마르크스-레닌주의와 호치민 사상을 학습하고 연구하는 데 있어서 자의식의 역할을 강화한다.

호찌민 주석은 생전에 이렇게 조언했습니다. "학습은 평생 계속되어야 합니다... 누구도 모든 것을 안다고 주장할 수는 없습니다. 세상은 날로 변하고 우리 국민은 점점 더 발전하고 있습니다. 따라서 우리는 국민의 요구를 따라잡기 위해 끊임없이 배우고 실천해야 합니다." 그러므로 모든 간부와 당원은 그의 가르침을 흡수하고, 꾸준히 학습하고 이론 수준과 혁명적 도덕 자질을 향상시켜야 하며, 이론 학습과 일상 업무 실천을 결합해야 합니다. 공부하고 연구함에 있어서는 “모든 사물을 대하는 정신, 모든 사람과 자기 자신을 대하는 정신을 배우고, 마르크스-레닌주의의 보편적 진리를 배워 우리나라의 실제적 상황에 창조적으로 적용하는 것”(1)이 필요합니다. 교조주의를 피하고, 이론을 기계적이고 학문적으로 흡수하지 않으며, 공허한 이론을 피하고, 구체적인 상황에 창조적으로 적용하는 방법을 모르는 것을 피해야 합니다.

마르크스-레닌주의와 호치민 사상을 공부하고 조사하는 데 있어서의 "게으름"은 현재 "도덕, 문명"과 당의 생존을 위협하는 요인 중 하나입니다. 이는 '주관성'을 낳고 사상적, 정치적 타락을 초래하며 당의 사상적 기초를 약화시킨다. 이것은 당의 선봉대가 저지른 단점이자 실수 중 하나입니다. 따라서 이 시대의 모든 간부와 당원은 6월 1일 레닌의 가르침을 깊이 새겨야 합니다. "우리 자신의 실수 외에는 아무도 우리를 파괴할 수 없습니다... 분열을 일으키는 실수를 저지르면 모든 것이 무너질 것입니다." 거기서부터 우리는 마르크스-레닌주의와 호치민 사상을 적극적으로 학습하고 연구하여 이 "질병"과 단호히 싸워야 하며, 새로운 정세 속에서 당의 사상적 기초를 보호하는 데 기여해야 합니다.

(1) 호치민 전집, 국립정치출판사 진실, 하노이, 제11권, 611쪽.

Ta Ngoc(qdnd.vn에 따르면)

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