베트남 대통령: '인재 양성은 인성 함양에서부터 시작해야 한다'

"제 생각에 교육에서 가장 중요하고 우선시되는 것은 도덕성입니다. 인재 양성은 인성 함양에서 시작하여 지식과 기술로 나아가야 합니다."라고 르엉 꾸엉 총장은 강조했습니다.

오늘 오전 11월 17일, 르엉 꾸엉 대통령은 하노이 사범대학교에서 열린 베트남 교사의 날(11월 20일) 기념식 및 제8회 전국 교육 분야 모범 사례 발표회(2025-2030)에 참석했습니다.

뤄엉 꾸엉 대통령은 베트남 교사의 날 기념식과 교육 부문 전국 모범 사례 대회에 참석했습니다.

사진: 레 안

교사에 관한 법률은 효과적으로 시행되어야 합니다.

이 자리에서 르엉 꾸엉 대통령은 역대 교사들에게 깊은 감사를 표하는 한편, 수백만 명의 교사와 교육 행정가를 대표하여 전국 교육계 모범 대회에 참석한 300명이 넘는 뛰어난 인사들을 칭찬했습니다.

대통령께서는 베트남 교육의 훌륭한 성과를 자랑스럽게 여기지만, 개선을 위해서는 한계점 또한 인정해야 한다고 말씀하셨습니다. 교육 개혁과 질적 향상은 국가 발전에 있어 시급한 과제이며, 끊임없는 노력과 확고한 의지가 요구됩니다.

루옹 꾸옹 ​​대통령

사진: 레 안

대통령은 교육계가 강점을 더욱 강화하고 약점을 극복하며 8가지 핵심 과제를 효과적으로 수행하는 데 집중할 것을 촉구했습니다.

무엇보다도, 당의 지침, 정책 및 관점, 호찌민 주석의 교육훈련에 대한 사상, 그리고 최근의 정치국 결의 제71호를 철저히 이해하는 것이 중요하며, 법적 규정을 완비하여 병목 현상을 신속히 해소하고 혁신을 촉진하며 교육훈련 발전을 도모해야 합니다.

둘째로, 교사법을 효과적으로 시행하고 교직원 외의 유능한 인재들이 교육기관의 교육 및 연수에 참여할 수 있도록 적절한 정책을 개발해야 합니다. 교직원의 모범적인 역할과 더불어 질적, 실용적 학습, 실무 능력 중심의 학교 문화를 꾸준히 구축해 나가야 합니다.

셋째로, 도덕성, 지성, 체력, 심미성을 아우르는 전인교육을 강화하여 새로운 시대의 베트남 국민을 위한 가치 체계를 구축해야 합니다. 르엉 꾸엉 총통은 "교육에서 가장 중요하고 우선시되는 것은 도덕교육이라고 생각합니다. 인재 양성은 인성 함양에서 시작하여 지식과 기술 습득으로 이어져야 합니다."라고 강조했습니다.

교육 시스템이 발달한 상위 20개국에 진입하기 위해 노력하고 있습니다.

대통령이 교육 부문에 부여한 다른 과제로는 포괄적인 디지털 전환 촉진, 교육 및 훈련 분야에서 디지털 기술과 인공지능의 보급 및 적극 적용, 직업 교육의 현대화, 그리고 고도로 숙련된 인력 양성에 획기적인 발전 창출 등이 있습니다.

고등교육의 현대화 및 수준 향상은 고도로 숙련된 인재 양성, 연구 및 혁신 선도에 획기적인 발전을 가져올 것입니다. 이를 위해서는 고등교육기관의 구조 개편, 수준 미달 기관의 통합 또는 폐지, 중간 정부 기관의 철폐, 그리고 효율적이고 통일된 행정 체계 구축이 필수적입니다. 궁극적인 목표는 2045년까지 베트남이 세계 20위권에 드는 수준 높은 국가 교육 시스템을 구축하는 것입니다.

응우옌 킴 선 교육훈련부 장관은 대통령의 지시에 따라 2045년까지 베트남이 세계에서 가장 발달된 교육 시스템을 갖춘 상위 20개국에 진입하는 것이 중요한 과제라고 밝혔습니다. 이는 또한 정치국 결의안 71호에서 교육 부문에 부여된 과제이기도 합니다.

응우옌 킴 선 교육부 장관은 "이는 막중한 책임이자 도전이지만, 동시에 자긍심의 원천이기도 하며, 교육계 전체가 이 목표 달성을 위해 노력할 것입니다. 모든 교사들이 당과 국가, 그리고 인민이 맡긴 위대한 목표를 이루기 위해 최선을 다해주기를 바랍니다."라고 말했습니다.

출처: https://thanhnien.vn/chu-tich-nuoc-trong-nguoi-phai-bat-dau-tu-nhan-cach-185251117135432622.htm