이 특별한 학년을 함께 보내며

위험 속에서 공부를 계속할 수 없게 되자 교사와 학생들은 즉시 이사해야 했습니다. 학교 첫날은 즐거운 시간이어야 하지만, 불안과 혼란으로 가득 차 있습니다. 그 어려운 시기에 남륵 학생들이 함께 공부할 수 있도록 환영하는 또 다른 학교의 문이 열렸는데, 바로 바오 나이 중학교였습니다.

9월 23일, 자원봉사 차량이 남륵 민족 기숙 중등학교의 교사와 학생들이 15km 이상을 이동하여 새 학교에 도착하는 데 도움을 주었습니다. 아이들이 처음으로 마을을 떠나 가족의 사랑하는 품에 안기고 담요, 옷, 가방 및 기타 소지품을 짊어지고 떠납니다. 낯선 눈, 낯선 학교 운동장에서의 소심한 발걸음.

남룩 홍수 지역의 교사와 학생 300여 명을 맞이한 첫날, 바오 나이 중학교 교장인 응우옌 쑤언 투안 교사는 많은 걱정을 했습니다. 이 학교는 500명이 넘는 지역 학생만 수용할 수 있는데, 이제 또 다른 학교를 인수하면 부담이 더 커질 것입니다.

응우옌 쑤언 투안 선생님이 말씀하신 가장 어려운 일은 소수 민족을 위한 남륵 중학교 학생들을 위한 기숙사를 마련하는 일이었습니다. 이 시설은 바오 나이 공동체의 기숙 학생 100명 미만을 수용하도록 설계되었지만, 현재는 거의 400명의 학생을 수용해야 합니다. 아무도 불평하지 않았고, 남륵에서 온 학생들을 환영하기 전에 긴박감과 합의만이 있었습니다. 두 학교의 이사회는 회의를 열어 다목적 체육관과 개조된 오래된 건물을 활용해 기숙사를 만드는 등 인프라 시스템을 재정비하고 논의했습니다. 늦은 오후에는 교사들이 분필과 칠판을 내려놓고, 집안일을 정리하고, 학교에 남아서 소매를 걷어붙이고 건설 노동자처럼 일하며 기숙사 공간을 개조합니다. 단 1주일 만에 식당, 욕실, 화장실, 하숙집 시스템이 긴급히 완성되어 최소한의 조건이 보장되었습니다.

두 학교 모두 음식과 숙박을 일찍 준비했을 뿐만 아니라, 학습이 중단되지 않도록 "모든 노력"을 기울였습니다. 모든 시설은 학습을 위해 충분히 활용됩니다. 모든 토지, 모든 교실, 모든 사무실 건물… 이를 계산하여 최대한 활용하여 교실과 실습 공간을 만들어야 합니다. "모든 것은 사랑하는 학생을 위해"라는 정신으로, 소수 민족을 위한 남륵 중등 기숙 학교의 교장인 마이 탄 하이 선생님은 이사회와 학교 교직원과 함께 2개의 공공 사무실만 사용하여 최대한 공간을 절약하고 나머지는 교실로 사용했습니다. 하이 선생님은 이렇게 털어놓았습니다. "학교에는 교사들을 위한 술집이 있지만, 많은 교사들이 자원해서 술집을 포기하고 학생들이 공부할 수 있는 교실과 연습실을 더 마련하기 위해 학교 밖에 있는 집을 빌리고 있습니다."

소수민족을 위한 남륵 중등학교의 학생들은 "손님"이기는 하지만 결코 소외감을 느끼지 않습니다. 아이들은 첫날부터 바오 나이 중학교의 교사와 학생들에게 따뜻하고 사랑스러운 환영을 받았습니다. 8학년 A반 당 흐엉 린은 아직도 새 학교에서의 첫날을 기억합니다. 린은 "저는 새로운 학교, 새로운 친구들, 그리고 선생님들이 많이 신경 써주시는 것에 대해 정말 두렵습니다."라고 말했습니다.

두 학교의 선생님들은 학생들의 걱정을 이해하며 밤낮으로 자기 자식처럼 아이들을 돌보고, 심리적 안정을 돕고, 어려움과 박탈감을 극복하도록 돕고, 야간 학습 및 복습 시간에도 학생들과 동행합니다.

당 흐엉 린은 혼란을 극복하고 노래와 춤을 통해 바오 나이 공동체 사람들이 다오족의 전통 문화에 대해 더 잘 이해하도록 도왔습니다. 린과 남룩의 친구들은 점점 이상함을 느끼지 않게 되었는데, 여기에는 오직 사랑만이 있었기 때문이다.

평소보다 늦게 새 학년을 맞이하고 많은 어려움과 과제에 직면한 두 학교는 학년 계획을 논의하고 개발하기 위해 만났습니다. 이를 통해 두 관리 시스템을 병행하여 운영하고 장비, 시설 및 인력을 활용할 수 있는 합리적인 기간을 구축할 수 있었습니다. 바오 나이 중학교에는 문학과 역사 교사가 부족하여, 소수 민족을 위한 남륵 중학교의 교사들이 수업을 도와주러 옵니다. 반면, 소수 민족을 위한 남륵 중등 기숙 학교에는 음악 교사가 부족하지만, 바오 나이 중등 학교에서는 교사를 기꺼이 공유합니다. 쉬는시간에 학교 운동장 한가운데서 북소리가 울려퍼졌고, 두 학교의 학생들이 함께 운동을 하고, 민요를 부르고 춤을 추며, 즐거운 웃음소리와 함께 춤을 추었습니다.

수많은 어려움과 부족함 속에서도 두 학교는 점차 학년의 최종 목적지에 도달했습니다. 아직 요약되지는 않았지만, 뛰어난 업적이 많이 이루어졌습니다. 바오 나이 중학교 교장인 응우옌 쑤언 투안 선생님은 핵심 교육이 획기적인 발전을 이루어 학교 학생들이 지역 및 지방 수준의 우수 학생 대회에서 30개 이상의 상을 수상한 것을 자랑스럽게 생각합니다. 특히 올해 바오 나이 중학교에서는 지방 우수 학생 경연대회에서 수학 부문 1등을 차지한 학생이 1명이나 되었습니다. 소수 민족을 위한 남륵 중등 기숙학교의 경우, 이 학교의 교장인 마이 탄 하이 선생님은 다음과 같이 흥분한 어조로 말했습니다. "이 학교에는 지방 우수 학생 대회에서 2등과 격려상을 수상한 학생이 2명, 라오까이 지방 청소년 및 어린이 창의력 대회에서 3등을 차지했습니다."

여름이 다가오고 있습니다. 소수민족을 위한 남륵 중학교는 점차 재해 복구 작업을 완료하고 있으며, 학생들은 익숙한 학교로 돌아갈 수 있게 될 것입니다. 하지만 남륵 기숙 중학교의 교사와 학생들에게는 바오 나이 중학교에서 보낸 특별한 날들, 함께하는 학교생활, 교사와 학생의 관계, 어려운 시기에 만난 친구들은 영원히 기억될 것입니다.

출처: https://baolaocai.vn/cung-nhau-buoc-qua-nam-hoc-dac-biet-post402101.html