원자폭탄의 아버지의 삶

줄리어스 로버트 오펜하이머 는 전쟁을 끝내고 두 도시를 완전히 파괴하고 새로운 시대를 연 "필수적인" 무기를 만들었지만, 남은 생애 동안 핵 확산에 반대했습니다.

이론물리학자 줄리어스 로버트 오펜하이머. 사진: 토머스 제퍼슨 아워

1904년 뉴욕에서 태어난 줄리어스 로버트 오펜하이머는 독일계 유대인 이민자의 아들로, 수입 직물 사업으로 큰돈을 벌었습니다. 그는 하버드 대학교를 3년 만에 우등으로 졸업한 후, 영국 케임브리지 대학교와 독일 괴팅겐 대학교에서 이론 물리학을 공부하여 23세에 박사 학위를 받았습니다.

이 젊은 물리학자는 당대 최고의 과학자들 과 금세 친분을 쌓았습니다. 그의 학문적 업적은 양자 이론을 발전시켰고, 중성자부터 블랙홀까지 모든 것을 예측했습니다. 그는 과학 분야 외에도 산스크리트어와 종교학을 공부하며 열정적으로 학습했습니다.

1941년 미국이 연합군에 합류한 후, 오펜하이머는 핵무기 개발을 위한 극비 맨해튼 프로젝트에 참여하도록 초대되었습니다. 연구원이 중성자 연쇄 반응을 일으켜 핵폭발을 일으키는 데 필요한 것이 무엇인지 이해하는 데 어려움을 겪는 동안, 오펜하이머의 상관들은 그의 폭넓은 지식, 야망, 협업 능력, 그리고 다른 과학자들에게 영감을 주는 능력에 깊은 인상을 받았습니다. 1942년, 미 육군은 오펜하이머를 비밀 폭탄 실험 연구소의 책임자로 임명했습니다.

군 당국이 실험실 부지로 적합한 곳을 물색하는 동안, 오펜하이머는 산타페 인근의 사립 남자 학교인 로스앨러모스 랜치 스쿨을 제안했습니다. 그는 곧 로스앨러모스 실험실에 수백 명, 그리고 수천 명의 직원을 배치했습니다.

오펜하이머는 당대 최고의 인재들로 팀을 구성했을 뿐만 아니라, 그들이 능력을 발휘하도록 영감을 주고, 동기를 부여하고, 조직하고, 격려했습니다. 1945년 7월 16일, 오펜하이머와 그의 동료들은 세계 최초의 핵폭발 실험을 위해 로스앨러모스 남쪽 트리니티 시험장에 모였습니다. 긴장감 넘치는 순간이었습니다. 과학자들은 "가젯(Gadget)"이라는 별명을 가진 이 폭탄이 세계의 미래를 형성할 것이라는 것을 알고 있었습니다. 하지만 그들은 또한 이 폭탄이 제2차 세계 대전을 끝낼 수 있다고 믿었습니다. 유럽에서의 전쟁은 끝났지만, 미국 관리들은 전쟁의 가장 피비린내 나는 국면이 아직 남아 있다고 우려했습니다. 그들은 새로운 무기를 사용하겠다고 위협하기보다는 일본의 항복을 이끌어내기를 바랐습니다. 비밀 실험은 성공적이었습니다.

1945년 8월 6일과 9일, 미국은 오펜하이머가 개발에 참여했던 두 개의 원자폭탄을 히로시마와 나가사키에 투하했습니다. 이 폭발로 최소 11만 명이 사망했고, 두 도시는 전례 없는 규모로 초토화되었습니다. 오펜하이머는 육군성에 일본에 가능한 한 빨리 원자폭탄을 투하할 것을 권고한 과학 위원회 위원으로 활동했습니다. 정부가 과학자들의 요청에 따라 군사적 목표에만 원자폭탄을 투하할지, 아니면 일본의 항복을 유도하기 위해 공개적으로 실험할지에 대한 논쟁은 여전히 ​​진행 중입니다.

히로시마 원폭 투하 전날 밤, 오펜하이머는 로스앨러모스에서 동료 과학자들의 환호를 받으며, 독일군과 싸울 시간 내에 원자폭탄을 완성하지 못한 것이 유일한 후회라고 말했습니다. 하지만 과학자들은 이러한 성과에 대한 흥분에도 불구하고, 공격으로 인한 인명 손실에 경악을 금치 못했습니다. 핵무기가 미래의 전쟁을 막기는커녕 오히려 전쟁의 불씨가 될지도 모른다는 두려움 때문이었습니다. 원폭 투하 몇 주 후, 오펜하이머는 전쟁 장관에게 서한을 보내 "이 나라의 안전은 전적으로, 혹은 주로 과학이나 기술의 힘에만 달려 있을 수 없습니다. 오직 미래의 전쟁을 불가능하게 만드는 데 달려 있을 뿐입니다."라고 경고했습니다.

오펜하이머는 맨해튼 프로젝트와 자신이 개발하도록 위임받은 핵폭탄을 옹호하며, 핵 과학의 가능성을 이해하는 것이 필수적이라고 주장했습니다. 그러나 오펜하이머는 평생 핵무기 폐기를 옹호하며 미국의 더 강력한 열핵폭탄 개발에 반대했습니다. 그는 미국이 전술 핵무기 사용을 고려하고 에너지 생산과 같은 핵 기술의 다른 응용 분야를 추구해야 한다고 주장했습니다.

오펜하이머는 정부 업무에 복귀하지 않고 대신 세계 예술 과학 아카데미를 설립하여 1967년 사망할 때까지 과학을 가르쳤습니다.

안캉 ( 내셔널 지오그래픽 에 따르면)

소스 링크: https://vnexpress.net/cuoc-doi-cua-cha-de-bom-nguyen-tu-4622593.html